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03.02.2012Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Mit den Händen sehen…

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Präsentation zum Thema: "03.02.2012Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Mit den Händen sehen…"—  Präsentation transkript:

1 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Mit den Händen sehen…

2 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Mit den Augen reden…

3 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Hören ohne Töne…

4 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Wer kann das ?

5 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Mit den Händen sehen…

6 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Helen Keller

7 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Helen Keller mit ihrer Lehrerin Anne Sullivan

8 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Die Buchstaben der Wörter werden in die Hand buchstabiert

9 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Helen Keller studierte, lernte mehrere Sprachen und machte mit 24 Jahren ihren Universitäts- abschluss.

10 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Heute verwendet man das Lormen, wenn man sich mit taub- blinden Menschen verständigen will. Das heißt so, weil ein Herr Lorm diese Art von Sprache erfunden hat.

11 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Beim Lormen tippt man an Stellen in der Hand,die für bestimm- te Buchstaben stehen. Zum Üben kann man einen Lorm-Hand- schuh verwenden.

12 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Dann heißt es:üben, üben !!!

13 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Eine andere Art, mit den Händen zu sehen, ist das Lesen der Blindenschrift, die nach dem Erfinder, Louis Braille, Brailleschrift heißt.

14 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Auch da gibt es natürlich ein Alphabet.

15 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Damit blinde Menschen sich zurecht finden, wird schon an vielen Orten, hier im Bahnhof Mannheim, die Blindenschrift verwendet.

16 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Mit den Augen reden…

17 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Es war einmal ein Mann…

18 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Aber eines konnte er noch: mit seinem linken Auge blinzeln!

19 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie …und durch Blinzeln mit nur einem Auge schrieb dieser Mann ein Buch!

20 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Hören ohne Töne…

21 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie

22 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie

23 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Was passiert mit den Tönen? Wie funktioniert das Hören?

24 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Früher benutzten Menschen, die nicht gut hören konnten, Schalltrichter.

25 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Heute hilft uns ein Hör- gerät, wenn wir nicht gut hören.

26 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Aber, was, wenn wir so gut wie gar nichts hören, wie diese Frau?

27 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Diese Frau ist heute eine der besten Musikerinnen für Schlaginstru- mente auf der Welt, und sie sagt, sie hört mit dem ganzen Körper.

28 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Und sie zeigt auch Kindern, die nichts hören, wie sie trotzdem Musik spüren können.

29 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Musik spüren, o.k.! Aber wie kann man Wörter verstehen, wenn man sie nicht hören kann?

30 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Bei der Gebärden- sprache werden nicht Buchstaben zu Wörtern zusammen- gebaut, sondern ganze Wörter als Gebärde gezeigt.

31 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Es gibt auch ein Fingeralphabet, aber damit würde eine Begrüßung viel länger dauern.

32 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie

33 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie

34 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie

35 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie

36 Prof. Dr. Jutta Blin Görlitzer Kinderakademie Danke fürs Zuhören! Kommt gut nach Hause und dann gute Nacht!


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