Arbeitsgruppe 1 Profilbildung von Schullandheimen Fachtagung 2004.

Präsentation zum Thema: "Arbeitsgruppe 1 Profilbildung von Schullandheimen Fachtagung 2004."—  Präsentation transkript:

1 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung von Schullandheimen Fachtagung 2004

2 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Profilbildung Qualitätssicherung Zertifizierung Das sind Begriffe denen heute im Wettbewerb unserer Angebote immer mehr Bedeutung beigemessen wird.

3 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Das Reiseverkehrsrecht gibt uns hierzu eine Richtschnur Die Besucher unserer Häuser wollen abgesichert wissen, ob das Angebot, dass sie buchen auch wirklich gut ist. Mit einer Profilbildung setzen wir eigentlich nur das fort, was wir seit langem getan haben. Wir informieren die Besucher unserer Einrichtungen über das was wir haben und über das was wir machen können. Neu ist, dass wir unsere Informationen vergleichbar machen sollten Die Nutzer unserer Angebote vergleichen die verschiedenen Angebote Aus diesem Grunde ist es ratsam die eigenen Informationen entsprechend eines weit verbreitetem Raster zu gliedern.

4 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Das Reiseverkehrsrecht gibt uns hierzu eine Richtschnur Es sind die Leistungen, die das Haus zur Verfügung stellt oder abgibt, genau zu beschreiben. Dazu sind die Kosten zu nennen. Sollten bei zusätzlichen Leistungen Kosten entstehen, so müssen diese Leistungen sowie die Kosten auch genannt werden. Der Besucher des Hauses muss vor Reiseantritt genau einschätzen können mit welchen Kosten er zu rechnen hat.

5 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Bei der Auflistungen der Leistungen wird im Allgemeinen folgendes aufgeführt: Leistungen, die mit dem Tagessatz abgedeckt sind - Haus, Umgebung, - Zimmer und deren Ausstattung Betten, Schrank, Tisch, Stuhl, Sanitäre Einrichtungen im Zimmer, Telefon, TV-Anschluss. - Gemeinschaftsräume und deren Ausstattung - Freizeitmöglichkeiten - Verpflegung - Tageskostensatz, Kostenstaffelung nach Jahreszeiten oder Aufenthaltsdauer Ausfallgebühren Zusätzliche Leistungen im Bereich Verpflegung zusätzliche Mahlzeiten, Lunchpaket, Kuchen im Bereich der Unterbringung zusätzliches Bett, Bettwäsche, Wäschewechsel, Benutzung einer Waschmaschine. im Bereich der Aufenthaltsgestaltung kostenpflichtige Nutzung von Angeboten technische Geräte, besondere Räume, Ausleihen etc

6 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Nach diesen Standartleistungen ist das inhaltliche Konzept zu beschreiben in diesem Bereich eine Vergleichbarkeit zu erreichen ist nicht einfach weil natürlich jedes Haus einen Alleinstellungsanspruch erreichen möchte Trotzdem aber sollte bei der Auflistung auf Begriffe geachtet werden, die allgemein benutzt werden Tagesablauf Hausordnung Aufgaben die Schülern übertragen werden sollen Umgebung des Hauses ggf. die besondere Nutzung der natürlichen Ressourcen der Umgebung Pädagogische Angebote Lernwerkstatt Lernstandort im Zusammenhang mit der Umgebung themenzentrierte Angebote Erlebnisräume Lehrpfad Partnerschaften mit kommunalen Einrichtungen, Vereinen oder Verbänden Vorhandene Angebote sollten möglichst genau beschrieben werden Natürlich sind auch hier anfallende Kosten zu nennen

7 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Nach der Auflistung und Beschreibung dessen was das Haus bietet und leistet ist eigentlich das Profil des Hauses entstanden. Mit dieser Profilbeschreibung kann man nun an die Öffentlichkeit treten. Ein nächster Schritt ist die Qualitätssicherung Hierbei ist zu Überlegengen, -ob man es selbst leisten kann, das Leistungsangebot des Hauses in regelmäßigen Abständen auf Stimmigkeit zu überprüfen oder -ob man sich hierzu einen besonderen Dienst einkauft. Die Bekanntgabe, dass man die Qualitätssicherung mit einem renommierten Dienst betreibt, unterstreicht natürlich die Glaubwürdigkeit.

8 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Die Zertifizierung ist ein ähnlicher Schritt Das Prädikat anerkanntes Schullandheim könnte einer Zertifizierung gleichgesetzt werden wenn die vorgenannten inhaltlichen Leistungsbeschreibung sachlich von dritter Seite geprüft worden wären und diese Prüfung in regelmäßigen Abständen wiederholt werden würden. Voraussetzung ist in dem Zusammenhang aber ein Qualitätsmaßstab den der Verband Deutscher Schullandheime e.V. erarbeiten müsste.

9 Arbeitsgruppe 1 Profilbildung im Schullandheim Vielen Dank dass Sie mir zugehört haben Natürlich hat das alles auch mit Werbung zu tun