Profil Technik an der Realschule Friesoythe

Präsentation zum Thema: "Profil Technik an der Realschule Friesoythe"—  Präsentation transkript:

1 Profil Technik an der Realschule Friesoythe
Physik, Chemie, Werken Informatik

2 Profil Technik Ziele des Faches
Das Profil Technik bereitet besonders auf den Übergang in berufliche Bildungsgänge des gewerblich - technischen Bereichs vor. Durch das Profil Technik soll das in den vorhergehenden Jahrgängen geweckte Technikinteresse von Schülerinnen und Schülern gefördert und vertieft sowie Perspektiven für eine berufliche Zukunft aufgezeigt werden.(Berufsbilder) Das Profil Technik leistet einen wichtigen Beitrag zur Berufsorientierung und bekräftigt somit unser Ziel, dass unsere Schülerinnen und Schüler Berufswahlkompetenz entwickeln und Berufsausbildungsreife erreichen.

3 Profil Technik Selbstverständlich sollten die  SchülerInnen ihre Wahl nicht davon abhängig machen, in welchem Fach die vermeintlich geringste Arbeit auf sie zukommen könnte! Vielmehr sollten die besonderen Interessen, Neigungen und Begabungen den Ausschlag geben, da in den Profilfächern eine intensive Behandlung von technischen Themen vorgenommen wird. -->Kompetenzfeststellungsverfahren

4 Profil Technik Das Profil Technik vermittelt den Schülerinnen und Schülern Erkenntnisse über Hilfsmittel zur Gestaltung und Umgestaltung der gegebenen Lebenswelt und bietet Raum zur Übung und Anwendung der entsprechenden Mittel. Das geschieht in den Handlungsbereichen mit entsprechenden Themenfeldern: Arbeiten und Produzieren /Technik und technisches Handeln Energie und Technik Information und Kommunikation /Technische Systeme des Informationsumsatzes Natur und Technik/Zukunftsorientierte Technologien

5 Handlungsbereich Arbeiten und Produzieren
Bearbeitungs-und Verwendungseigenschaften von Werkstoffen(Holz, Metall, Kunststoffe),Verbindungsarten/Anforderungen an Produkte, Lösungsmöglichkeiten Bedarfsanalyse/Fertigungsablaufpläne zur Fertigung eines Werkstückes, Berufsbilder (wird bei jeder Unterrichtseinheit integrativ geübt.) Die zu vermittelnden Kompetenzen des Handlungsbereichs 1 sind damit Bestandteile der anderen Handlungsbereiche. Grundlagen des technischen Zeichnens (auch computergestützt) Lesen von technischen Zeichnungen

6 Handlungsbereich Energie und Technik
Energieumwandlungssysteme/ Antriebssysteme Energiearten/Energiewandler/ Energiespeicher/Wirkungsgrade Übertragung der Antriebsenergie Getriebearten/Steuerungen Aufbau eines Motorblocks Bauen und Wohnen Energiewandlung in Gebäuden Energiesparendes Bauen Grundelemente von Bauwerken Kräfte und Lasten Das Fundament Betonexperimente Wandarten und ihre Aufgaben Stützen,Balken,Bogen mit Berechnungen Aufbau eines Daches (planen, durchführen, bewerten) Brückenmodelle

7 Handlungsbereich Information und Kommunikation
Elektrotechnik im Wohnbereich- Entwicklung von Schaltplänen-Installationsschaltungen, Berufe erkunden Elektronische Bauelemente/Schalter Dioden,Transistoren,Widerstände,Sensoren Schaltungen mit Sensoren und Transistoren Computergesteuerte Abläufe(Robotik) Grundlagen PC, Programmierung

8 Handlungsbereich Natur und Technik
Regenerative Energien Solarthermie und Photovoltaik Bioenergie Wasserkraft Windkraft Wasserstoff

9 Handlungsbereich Natur und Technik
Bionik- technische Lösungen nach dem Vorbild der Natur Beispiele für technische Lösungen aus der Natur Der Lotuseffekt Leichtbaukonstruktionen am Beispiel eines Pflanzenhalmes Flug und fliegen/Strömungslehre

10 Profil Technik- Organisation
Die Unterrichtsthemen sind in Modulen halbjährig oder vierteljährlich konzipiert. (halbjährlicher Lehrerwechsel) Die Unterrichtsthemen können wegen der Raumfrage wechseln

11 Profil Technik Klasse 9 1.Halbjahr
Bauen und Wohnen Versuche dazu Festigkeit von Baumaterialien, Statik, Untersuchung von Konstruktionsmöglich-keiten Klasse 9 2.Halbjahr Information und Kommunikation: Elektrotechnik1 Installations-schaltungen, elektronische Zeichensymbole in Schaltplänen

12 Profil Technik Klasse 10, 1. Halbjahr Robotik im Wechsel mit technischem Zeichnen + CAD/CAM Regenerative Energien (Erklärung der physikalischen und chemischen Abläufe) Klasse 10 2.Halbjahr Robotik im Wechsel mit technischem Zeichnen + CAD/CAM Regenerative Energien (Erklärung der physikalischen und chemischen Abläufe)

13 Profil Technik Welches Buch wird eingeführt?
Kann man nach einem Jahr wechseln? Welches Buch wird eingeführt? Werden Arbeitshefte eingeführt? Kosten?

14 Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Aufmerksamkeit!
Profil Technik Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Aufmerksamkeit!