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Veröffentlicht von:Tadday Lebens Geändert vor über 10 Jahren
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Softwarepraktikum WS 2011/2012 Gruppe 20 - Clowncollege
Fakultät Informatik Institut für Software- und Multimediatechnik, Professur Softwaretechnologie Softwarepraktikum WS 2011/2012 Gruppe 20 - Clowncollege Dresden,
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Gliederung Einleitung Projektarbeit und Organisation
Entwicklungszyklus Einarbeitung Analyse Entwurf Implementierung Wartung Zahlen und Fakten Programmvorstellung Fazit TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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1. Einleitung – Das Team Julian Rahm Sebastian Holz Martin Le
Chefprogramierer Sebastian Holz Sekretär Martin Le Tester Tony Lotzmann Thomas Pfohl Administrator Nico Wehmeyer Assistent Kristian Scholze Tutor TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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1. Einleitung - Aufgabenstellung
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2. Projektarbeit und Organisation
Straffer Projektplan über 13 Wochen Kommunikation im Team über Skype und Wöchentliches Gruppentreffen mit dem Tutor Protokollanfertigung zu Tutorien und Gruppentreffen TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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3.1 Entwicklungszyklus - Einarbeitung
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3.2 Entwicklungszyklus - Analyse
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3.3 Entwicklungszyklus - Entwurf
Prototypen zu Beginn der Entwurfsphase erstellt wichtige praktische Framework-Erfahrungen für die Implementierung Zustandsdiagramme halfen beim Verständnis der systeminternen Übergänge und der auslösenden Aktionen TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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3.4 Entwicklungszyklus - Implementierung
Contoller Model View TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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Bsp: Administratorübersichten und Funktionen
AdminController Accountancy, Settings, Order, Subcontractor Customer, Employee AccountancyEntry, Error, User adminPunisherController, adminUserOverview, ChooseAddresses, employeeMaterialsStore, adminFinances, adminOverview, SendMail TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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3.5 Entwicklungszyklus - Wartung
meiste Tests schon während der Implementierungsphase durch MVC und Persistenz nur begrenztes Testen mit JUnit möglich Phase vor allem zur Fehlerbehebung und Fertigstellung der Funktionalität genutzt Crosstesting half dabei letzte kleine Fehler auszumerzen JavaDoc vervollständigt TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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4. Zahlen und Fakten TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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5. Programmvorstellung Programmvorstellung mittels Screencasts
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6. Fazit erste praktische Erfahrungen im „großen Stil“
Abwechslung zum normalen Studienalltag extrem großer Lerneffekt großer Zeitaufwand schwerfällige Einarbeitung ins Framework Erstellung eines „Wegwerfproduktes“ TU Dresden, Gruppe 20 - Clowncollege
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Präsentationsname XYZ
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit! TU Dresden, Präsentationsname XYZ
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