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1. Schritt: Grobplanun g Umrissplanung Makro-Struktur LEHRPLANBEDINGUNGEN Gruppe allgemein Schule zeitlicher Rahmen INHALTE SACHSTRUKTUR MAKRO-STRUKTUR.

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Präsentation zum Thema: "1. Schritt: Grobplanun g Umrissplanung Makro-Struktur LEHRPLANBEDINGUNGEN Gruppe allgemein Schule zeitlicher Rahmen INHALTE SACHSTRUKTUR MAKRO-STRUKTUR."—  Präsentation transkript:

1 1. Schritt: Grobplanun g Umrissplanung Makro-Struktur LEHRPLANBEDINGUNGEN Gruppe allgemein Schule zeitlicher Rahmen INHALTE SACHSTRUKTUR MAKRO-STRUKTUR ZIELORIENTIERUNG Termine Vorhaben UR Methoden Inhalte LEHRER Fachdidaktik Vorstellungen, Auffassungen, Lernverständnis, Erziehungsanspruch, Menschenbild § ZIELEInteressen Externe Anforderungen informell Einflüsse Gesellschaft © H. Müller

2 2. Schritt: Detailplanun g FeinplanungMikro-Struktur INHALTE MIKRO-STRUKTUR VERLAUFSPLAN LEHRER § ZIELE Interessen Externe Anforderungen informell Einflüsse Grobplanung BEDINGUNGEN: spezielle (Schüler und Schule) THEMA ZIELEMETHODEN AUSWERTUNG Änderungen Reduktion Vereinfachungen neue Anforderungen Entwurf © H. Müller

3 Ziele Doppelauftrag Erschließung der Bewegungs-, Spiel- und Sportkultur Handlungsfähigkeit im Sport Erziehung zum Sport Individuelle Entwicklungsförderung durch Bewegung, Spiel und Sport Handlungsfähigkeit durch Sport Erziehung durch Sport Pädagogische Perspektiven Leistung Gesundheit Kooperation Gestaltung Körpererfahrung Wagnis Sinnerfülltes Sporttreiben in Bewegungsfeldern © H. Müller

4 Methoden Beziehungen zwischen den methodischen Entscheidungen auf den verschiedenen Ebenen © H. Müller

5 Inhalte Bewegungsfelder (Lehrplan SEK II) Laufen, Springen, Werfen Bewegen im Wasser Bewegen an und mit Geräten Bewegung gymnastisch, rhythmisch und tänzerisch gestalten Fahren, Rollen, Gleiten Mit/gegen Partner kämpfen Spielen Körper trainieren, Fitness verbesseren Betätigungsfelder (Lehrplan Berufsschule) Allgemeine Fitness Schulsportarten Natursportarten Mehrtägige Veranstaltungen mit sportlichem Schwerpunkt © H. Müller


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