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Die BuS-Phase Studien- und Berufsorientierungsphase Selbsterkundungsprozess: Arbeitshefte Gruppenarbeitsprozess Kenntnisse und Kompetenzen: - gesellschaftlicher,

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Präsentation zum Thema: "Die BuS-Phase Studien- und Berufsorientierungsphase Selbsterkundungsprozess: Arbeitshefte Gruppenarbeitsprozess Kenntnisse und Kompetenzen: - gesellschaftlicher,"—  Präsentation transkript:

1 Die BuS-Phase Studien- und Berufsorientierungsphase Selbsterkundungsprozess: Arbeitshefte Gruppenarbeitsprozess Kenntnisse und Kompetenzen: - gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und technischer Wandel (Globalisierung, Schlüsselqualifikationen, etc.) - Informationen über Berufe - Wege in Arbeits- und Berufswelt - richtige Nutzung von Informationsquellen

2 Arbeitshefte Typ AIch habe noch wenig konkrete Vorstellungen darüber, was ich machen soll, und ich weiß auch nicht wirklich, wie ich so etwas angehen soll. Typ BIch habe schon mehr oder weniger genaue Vorstellungen darüber, was ich machen werde, und ich weiß auch schon ungefähr, wie ich so etwas angehen soll. Typ CIch habe schon sehr konkrete Vorstellungen darüber, was ich machen werde, möchte mich aber vor einer endgültigen Entscheidung noch mal absichern. Typ DIch weiß schon konkret, was ich machen werde, und ich bin mir meiner Sache sicher.

3 Bei den Typen A - D handelt es sich in der Regel um Durchgangsstadien, sie sind also zeitlich nicht stabil und werden bei entsprechendem Informations- und Kompetenzzuwachs in aufsteigender Linie in Richtung D durchlaufen. Die Schule soll daher während der Qualifikations- phase Maßnahmen anbieten, die Qualifikanten in Richtung Typ D führen. aktualisiert aus: BuS-Ordner

4 Hefte A1 bis A552 Seiten Hefte B1 bis B347 Seiten Heft C 35 Seiten Heft D 2 Seiten Hefte laufen nebenbei Beratungsstunden je Typ Probleme: Motivation der Schüler Unterschiedliche Hefte Kosten der Hefte Kontrolle über Entwicklungsstand

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6 Referate und Präsentationen …sind ein wesentlicher Bestandteil der BuS- Phase Themen: - gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und technischer Wandel (Globalisierung) - Informationen über Berufe - Wege in Arbeits- und Berufswelt

7 Literatur für Schüler - Studien- und Berufswahl - Blätter zur Berufskunde - Uni-Magazin - Abi-Magazin - Kostenpflichtige Literatur, z.B. Studi-Kompass vom Stark-Verlag - Entsprechende Internetseiten, z.B.

8 Externe Angebote Assessment-Center Bewerbungstraining Contacta (Kontakt-Börse) BIZ (z.B. Explorix) Ausbildungsmessen Universitäts- und FH-Besuche Betriebserkundungen

9 Ein- oder Zwei-Lehrer-Modell Vorteil Zwei-Lehrer-Modell: - abgeschlossenes Themengebiet in einem Semester - Projekt-Arbeit stiehlt der BuS nicht die Show Vorteil Ein-Lehrer-Modell: - man hat genügend Zeit, Veranstaltungen zu besuchen und Schüler zu beraten - Schüler können besser reifen - auch am Ende von 12/1 hat der Schüler BuS noch im Kopf - Abwechslung mit Projekt schafft interessantere Lern- atmosphäre


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