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Veröffentlicht von:Cundry Laudenbach Geändert vor über 11 Jahren
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1 21.3.2012 Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2012 Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Leverkusenstr. 13, 22761 Hamburg, wp@iwwb.de Ergebnisse der zehnten Online-Nutzer-Befragung des InfoWeb Weiterbildung
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2 21.3.2012 Weiterbildungsinteresse: Visits regionaler und überregionaler Weiterbildungsdatenbanken Januar 2009 bis Februar 2012 (Dezember 2008 = 100) Quelle: IWWB, Monatliche Erhebung der Visits von Weiterbildungsdatenbanken (ab Februar 2011 umbasiert wg. geänderter Quellenstruktur) siehe http://www.iwwb.de/weiterbildung.html?seite=35http://www.iwwb.de/weiterbildung.html?seite=35
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3 21.3.2012 Start ab 16.1., Ende 26.2., 6 Wochen Laufzeit Geschaltet auf den Homepages von 44 Weiterbildungsdatenbanken 2.022 Teilnehmer Online-Umfrage 2011: Die Datenbasis
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4 21.3.2012 Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten
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5 21.3.2012 Geschlecht der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.400 - 1.697) Männer Frauen Nahezu identische Verteilung der Geschlechter wie in den Vorjahren – überwiegend Frauen. Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2010 - 2012
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6 21.3.2012 Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Alter der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %,N=1.391) Durchschnittsalter: 41 Jahre (2011: 40)
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7 21.3.2012 Schulabschluss der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N= 1.399 bzw. 1.699) Immer weniger Hauptschüler Immer mehr Abiturienten Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2011 u. 2012, Eigene Rechnung nach Statistisches Jahrbuch 2010, S. 131
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8 21.3.2012 Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=1.392 bzw. 1.694) Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2011 + 2012, eigene Rechnung nach Statist. Jahrbuch 2010, S. 42 + S. 82 68% Arbeitnehmer13% Selbst. 82% sind erwerbstätig 10% AL Deutlich weniger Arbeitslose
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9 21.3.2012 Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2003 - 2012 ( in %) Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003, 2007, 2011 und 2012 Zunehmender Erwerbstätigenanteil Abnehmender Arbeitslosenanteil
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10 21.3.2012 Weiterbildungsteilnahme (in den letzten 12 Monaten) unter den Befragten nach Datenbanktypen (in %, N=1.326) Datenbanknutzer sind deutlich weiterbildungsaffiner. Wieder deutliche Unterschiede zwischen den Nutzern regionaler und überregionaler WBDBen. Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012, Weiterbildungsverhalten in Deutschland AES 2010 Trendbericht, S. 11 BRD 2010 Alle WBD Ben Über regio nale Regio nale
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11 21.3.2012 Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2011 + 2012 Hinweis: Zur Vermeidung von Verzerrungen wurden unglaubwürdige Angaben (>20.000 Euro) gelöscht Ausgaben für Weiterbildung in den letzten 12 Monaten nach Datenbanktypen (in %, N= 1.488 bzw. 1.784) Ø = 1.043 Ø = 996 Nach Steigerung im Vorjahr jetzt wieder Rückgang der Ausgaben. Deutlicher Rückgang der Selbstzahler.
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12 21.3.2012 Ausgaben für Weiterbildung in den letzten 12 Monaten 2006 – 2012 (2006: Geplante Ausgaben, 2008 geschätzt, da abweichende Datenbasis, N=variabel) Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2006 - 2012 Nach starkem Rückgang im Vorjahr jetzt Stabilisierung auf niedrigem Niveau
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13 21.3.2012 Arbeitgeber hat Weiterbildung bezahlt? (N=1.209) Mit 45,3% (Vorjahr 38,5%) bzw. 60,8 (Vorjahr 70%) der Teilnehmenden relativ hoher Anteil, deren Weiterbildung vom Arbeitgeber bezahlt wurde. Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012
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14 21.3.2012 Inanspruchnahme öffentlicher Finanzierung durch Weiterbildungsteilnehmende (N=variabel) In den Ländern mit Bildungs-/Qualischeck o.ä. haben mit 7% deutlich weniger als im Vorjahr (12,7%) einen solchen benutzt, hingegen ist die Nutzung der Bildungsprämie leicht angestiegen, während der Anteil der durch die BA geförderten gleich geblieben ist. Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2011 + 2012, für Bildungsschecks o.ä der Länder nur Befragte aus BB, HH, Hessen, MVP, NRW, RLP, Sachsen und Thüringen (nur 2012)
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15 21.3.2012 Männern (Ø = 1.011,-, Frauen Ø = 961,- ; nur bei Frauen erneut Steigerung gegenüber Vorjahr) Altersgruppe 30-39 (Ø = 1.267,- ; Vorjahr 1.140,- einzige Gruppe mit deutlicher Steigerung) Selbständigen mit Mitarbeitern (Ø = 1.692, Vorjahr 1.409,-, deutliche Steigerung) Nutzern privater Datenbanken (1.250,-, im Vorjahr 1.479,- ; also deutlich weniger) In Bayern (2.944,-), Sachsen-Anhalt (1.991,-) und Rheinland- Pfalz (1.767,-) Die höchsten Ausgaben für eine Weiterbildung innerhalb der letzten 12 Monaten () bei:
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16 21.3.2012 Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten
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17 21.3.2012 Wodurch von der Datenbank erfahren? Nach Datenbanktypen (in %, N=1.683) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Google wichtigste Quelle für regionale WBDBen, Verweise anderer Sites wichtiger für überregionale WBDBen
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18 21.3.2012 Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=1.733) Auch 2012 bei überregionalen mehr Erstnutzer, bei regionalen mehr Stammkunden Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2012
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19 21.3.2012 Gründe zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=1.955) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Berufliche Gründe dominieren Diesmal viele Bildungsanbieter
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20 21.3.2012 Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Datenbanktypen (in %, N=1.898) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Nahezu identische Ergebnisse wie 2011. Das Interesse an Bildungsurlaub ist erneut zurück gegangen. Häufiger bei Regionalen: Bildungsgutscheine etc. Bildungsurlaub Politische Bildung
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21 21.3.2012 Regionale Reichweite der Recherche: Wo sollen die gesuchten Angebote stattfinden? Rechercheregion nach Datenbanktypen (in %, N=1.700) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Auch bei überregionalen WBDBen meistens regionale Suche
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22 21.3.2012 Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.251) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Hauptinformations- quellen sind wie 2011 Suchmaschinen und Webseiten der Anbieter. Die Bedeutung der Printmedien und der persönlichen Empfehlungen geht zurück.
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23 21.3.2012 Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Antwort auf die Frage Ich suche gar kein(en) Kurs bzw. Weiterbildungsangebot (in %, N=1.829) Fast 30% der Befragten suchen gar nicht nach Kursen, sondern besuchen die Datenbank aus anderen Gründen
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24 21.3.2012 Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012, Klassierung der Antworten auf eine offene Frage Ich suche gar kein(en) Kurs bzw. Weiterbildungsangebot sondern… (klassiert) (N=387) Bei ca. 75% handelt es sich um Anbieter und Dozenten, die z.B. ihre Daten pflegen oder die Konkurrenz beobachten. Von 10% wird die Frage so verstanden, dass man aktuell keinen konkreten Kurs sucht, sondern sich nur allgemein über das Angebot informieren möchte.
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25 21.3.2012 Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten
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26 21.3.2012 Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Finanzierung, Durchschnittsnoten (N= 1.210 – 1.372) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Öffentlich finanzierte WBDBen werden diesmal in allen Merkmalen etwas besser bewertet
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27 21.3.2012 Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbank-Typ, Durchschnittsnoten (N= 1.210 – 1.372, MeckVP 157 – 181) Regionale WBDBen werden wieder deutlich besser bewertet Spitzenreiter erneut Bildungsnetz Mecklenburg-Vorpommern
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28 21.3.2012 Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken 2003 - 2012, Durchschnittsnoten (seit 2010 geänderter Fragetext, N= variabel) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2003, 2010, 2011 und 2012 In 2012 in den vergleichbaren Merkmalen marginal bessere Bewertung als 2011
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29 21.3.2012 Ich bin mit der Datenbank insgesamt zufrieden und würde sie daher auch weiterempfehlen 2003/4 und 2007 – 2012 (in % der Befragten mit Antwort ja und eher ja, N=variabel, 2006 nicht vergleichbare Datenbasis) Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003 – 2012 Gleichbleibendes Zufriedenheitslevel seit 2003, 2012 beste Bewertung
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30 21.3.2012 Ich bin mit der Datenbank insgesamt zufrieden und würde sie daher auch weiterempfehlen. Nach regionaler Reichweite der Datenbank (N=1.361) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Erneut deutlich bessere Bewertung der Regionalen (93% gegenüber 90% positiv)
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31 21.3.2012 Ich bin mit der Datenbank insgesamt zufrieden und würde sie daher auch weiterempfehlen. Nach Finanzierungstyp (in %, N=1.361) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Etwa gleich hohe Zufriedenheit mit privaten und öffentlichen Datenbanken (jeweils 92% positiv)
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32 21.3.2012 Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten
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33 21.3.2012 Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht 2003 – 2012 (in % der Befragten, N=variabel) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Der Planungsnutzen der Weiterbildungsdatenbanken ist seit 2006 ziemlich gleich geblieben
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34 21.3.2012 Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht, nach Datenbanktyp (in %, N=1.445) Erneut höchster Planungsnutzen bei den regionalen Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012
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35 21.3.2012 Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken 2002 – 2012 (in % der Befragten, N=variabel) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2002 - 2012 Seit 2002 sehr deutliche Zunahme der Bedeutung von Weiterbildungsdatenbanken für die Teilnahmentscheidung. Seit 2009 relativ stabile Werte.
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36 21.3.2012 Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Datenreichweite (N=1.430) Erneut stärkster Marketingeffekt bei den regionalen Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Nur wenige Nichtteilnehmer wegen zu geringem Angebotsumfang Bei überregionalen recherchieren viele zum ersten Mal
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37 21.3.2012 Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Finanzierungstyp (in %, N=1.430) Erheblich stärkerer Marketingeffekt bei den öffentlich finanzierten Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2012 Bei privat finanzierten recherchiert mehr als die Hälfte zum ersten Mal
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38 21.3.2012 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Diese Präsentation ab sofort im Internet unter http://projekt.iwwb-files.de/, Bereich Steuerungsgremium
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