InfoWeb Weiterbildung 0 19.1.2004 www.IWWB.de Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2004 Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung.

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1 InfoWeb Weiterbildung 0 19.1.2004 www.IWWB.de Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2004 Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Stresemannstr. 374b, 22761 Hamburg, wp@iwwb.de Ergebnisse der dritten Online-Nutzer-Befragung des InfoWeb Weiterbildung

2 InfoWeb Weiterbildung 1 19.1.2004 www.IWWB.de Start ab 1.11., Ende 15.12., 6 Wochen Laufzeit Geschaltet auf den Homepages von 28 Weiterbildungsdatenbanken 2.139 Teilnehmer (in 2003: 5.469) Erheblich weniger als 2003: Nur noch 42% von KURS (2003: 86%) Von anderen WBDBs: 58% (2003: 14%) Absolut 100 – 300% mehr Rückläufe von regionalen WBDBs als 2003 Online-Umfrage 2004: Die Datenbasis

3 InfoWeb Weiterbildung 2 19.1.2004 www.IWWB.de Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten

4 InfoWeb Weiterbildung 3 19.1.2004 www.IWWB.de Geschlecht der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.118) Männer Frauen Mehr Frauen als Männer nutzen Weiterbil- dungsdaten- banken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003

5 InfoWeb Weiterbildung 4 19.1.2004 www.IWWB.de Alter der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %,N=2.102) 38% der Bev. 15-40 Jahre 62% der Nutzer 15-40 Jahre 62% der Bevölkerung über 40 Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003 35% der NutzerInnen über 40

6 InfoWeb Weiterbildung 5 19.1.2004 www.IWWB.de Schulabschluss der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.117) wenige Hauptschüler viele Abiturienten Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003

7 InfoWeb Weiterbildung 6 19.1.2004 www.IWWB.de Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N= 2.100) weniger Arbeitnehmer mehr Selbst. + Arbeitslose Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Mikrozensus 2003 weniger nicht Erwerbstätige

8 InfoWeb Weiterbildung 7 19.1.2004 www.IWWB.de Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2002 - 2004 (in %) Arbeitnehmer Arbeitslose Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2002-2004 2004 weniger Arbeitslose 2004 mehr Selbständige

9 InfoWeb Weiterbildung 8 19.1.2004 www.IWWB.de Betriebsgröße der Arbeitsstätten der erwerbstätigen Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=1.268) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

10 InfoWeb Weiterbildung 9 19.1.2004 www.IWWB.de Internetpraxis der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.112) Die erfahrensten Nutzer bei den regionalen Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2002-2004

11 InfoWeb Weiterbildung 10 19.1.2004 www.IWWB.de Weiterbildungsteilnehmer (in den letzten drei Jahren) unter den Befragten nach Datenbanktypen (in %, N=2.083 ) WBDBs werden vorwiegend von Weiterbildungserfahrenen genutzt Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004, Kujan/Infosystem WB 2003

12 InfoWeb Weiterbildung 11 19.1.2004 www.IWWB.de Bevorzuge qualitätsgeprüfte Anbieter und Angebote nach Datenbanktypen (in %, N=2.097) Qualitätsbewusstsein ist 2004 gesunken!? Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2003-2004

13 InfoWeb Weiterbildung 12 19.1.2004 www.IWWB.de Geografische Herkunft der Nutzer © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

14 InfoWeb Weiterbildung 13 19.1.2004 www.IWWB.de Geografische Herkunft der Nutzer nach Bundesländern © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

15 InfoWeb Weiterbildung 14 19.1.2004 www.IWWB.de Geografische Herkunft: Anteil der Nutzer an der Bevölkerung nach Bundesländern (in 0 / 00 ) © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

16 InfoWeb Weiterbildung 15 19.1.2004 www.IWWB.de Geografische Herkunft: Anteil der Nutzer an der Bevölkerung nach Stadt- und Landkreisen (in 0 / 00 ) © InfoWeb Weiterbildung und BAS-Hamburg Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

17 InfoWeb Weiterbildung 16 19.1.2004 www.IWWB.de Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten

18 InfoWeb Weiterbildung 17 19.1.2004 www.IWWB.de Wodurch von der Datenbank erfahren? Nach Datenbanktypen (in %, N=2.084) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Printmedien für Regionale wichtig (Arbeits-)berater empfehlen Überregionale (Kurs?)

19 InfoWeb Weiterbildung 18 19.1.2004 www.IWWB.de Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.109) 2004 weniger Erstnutzer Quelle: IWWB, Onlinebefragungen zur Nutzung von WBDBs 2002-2004

20 InfoWeb Weiterbildung 19 19.1.2004 www.IWWB.de Motive zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.091) Regionale häufig professionell genutzt Regionale häufiger nichtberufliche Ziele Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Berufliche Motive dominieren

21 InfoWeb Weiterbildung 20 19.1.2004 www.IWWB.de Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Datenbanktypen (in %, N=2.105) Bildungsurlaub ist die Domäne der Regionalen erneut stärkste Nachfrage nach beruflicher WB bei regionalen Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

22 InfoWeb Weiterbildung 21 19.1.2004 www.IWWB.de Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.043) Hauptinformations- quellen sind andere DBs und Anbieter- Websites gleichzeitig sind Printmedien wichtig Beratung durch Anbieter wird wenig genutzt Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

23 InfoWeb Weiterbildung 22 19.1.2004 www.IWWB.de Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2002 bis 2004 (in %, N=2.043) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Internet und Printinfos der Anbieter werden immer wichtiger Bedeutung der Arbeitsagenturen verringert sich 2004 erheblich Bedeutung Beratungs- stellen geringer

24 InfoWeb Weiterbildung 23 19.1.2004 www.IWWB.de Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten

25 InfoWeb Weiterbildung 24 19.1.2004 www.IWWB.de Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=2.041 – 2.070) Ingesamt nach wie vor positive Bewertungen Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

26 InfoWeb Weiterbildung 25 19.1.2004 www.IWWB.de Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbank-Typ, Durchschnittsnoten (N=2.041 – 2.070) Wie bisher: die besten Noten für die Regionalen Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

27 InfoWeb Weiterbildung 26 19.1.2004 www.IWWB.de Ist Ihnen bekannt, was diese Datenbank für Sie leisten kann und wo ggf. ihre Grenzen liegen? (in %, N=2.099 ) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

28 InfoWeb Weiterbildung 27 19.1.2004 www.IWWB.de Haben Sie etwas in der Datenbank vermisst? Nach Datenbanktyp (in %, 2.029) Nur ca. ¼ vermissen etwas, davon meist bestimmte Angebote, Aktualität und besondere Such- oder Anzeigemöglichkeiten Am seltensten wird bei den Regionalen etwas vermisst Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

29 InfoWeb Weiterbildung 28 19.1.2004 www.IWWB.de Wichtigkeit von Hilfe und Tipps (in %, N=2.130) Für über 2/3 sind Hilfe und Tipps wichtig Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

30 InfoWeb Weiterbildung 29 19.1.2004 www.IWWB.de Würden Sie die Datenbank weiterempfehlen? Nach Datenbanktyp (in %, N=1.356, Maximum=97,2%) ) Die höchsten Werte bei den regionalen Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Benchmark: Maximalwert 97,2%

31 InfoWeb Weiterbildung 30 19.1.2004 www.IWWB.de Vier thematische Bereiche Informationen über Nutzerinnen und Nutzer der Weiterbildungsdatenbanken Nutzungsverhalten Bewertung von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken Effekte der Datenbanknutzung auf das Weiterbildungsverhalten

32 InfoWeb Weiterbildung 31 19.1.2004 www.IWWB.de Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen wesentlich voran gebracht, nach Datenbanktyp (in %, N=2.046; Maximum/Datenbank = 84,5%) Höchster Planungsnutzen bei den regionalen Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Benchmark: Maximalwert 84,5%

33 InfoWeb Weiterbildung 32 19.1.2004 www.IWWB.de Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.100, Maximum/Datenbank = 42,9%) Die höchste Teilnahmequote bei den regionalen Datenbanken Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004 Benchmark: Maximalwert 42,6%

34 InfoWeb Weiterbildung 33 19.1.2004 www.IWWB.de Ist Ihnen bekannt, was diese Datenbank für Sie leisten kann und wo ggf. ihre Grenzen liegen? (nach Datenbanktypen, in %, N=2.099 ) Quelle: IWWB, Onlinebefragung zur Nutzung von WBDBs 2004

35 InfoWeb Weiterbildung 34 19.1.2004 www.IWWB.de Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Diese Präsentation ab sofort im Internet unter http://projekt.iwwb.de, Bereich Steuerungsgremium