Wortschatz Kapitel vier Kleinschroth (ohne Jokes).

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1 Wortschatz Kapitel vier Kleinschroth (ohne Jokes)

2 Methoden Vokabelheften- Heft für neuen Wortschatz – Vorteile: Verknüpft mit eigenen Zeichnungen und eigener schriftlichen Produktion. – Nachteile: Die Liste ist statisch (Reorganisation ist unmöglich – die Wörter werden “übergelernt“) und ohne Kontext (willkürliche Reihenfolge).

3 Methoden Lernkartei – Karten mit Wörter -Vorteile: Dauert nur wenig Zeit. Gut als Wiederholungsmaschine. Die Wörter die man schön beherrscht sind nicht übergelernt. Motivierend.

4 Methoden Bildwörterheft – Man zeichnet Bilder und schreibt die Vokabeln. Vorteile: Affektives Lernen durch Zeichnungen und Bilder. Nachteile: Dauert lange Zeit.

5 Methoden Ringbuch- Heft wo man persönliche Sätze schreiben. Vorteile: Es ist persönlich und berührt uns emotional. Die Wörter stehen in Zusammenhang und haben Anknüpftspunkte in unserem Gedächtnis. Nachteile: Es dauert lange Zeit.

6 Wie lernen wir neue Wörter? Die neue Wörter werden besonderes effektiv gespeichert wenn wir sie mit bildhaften Vorstellungen verbinden. Zum Beispiel- Die Katze

7 Ökonomisches Lernen Kurzzeitsgedachtnis: hat nur sieben Plätze- Wir erinnern die erste und die letzte Elemente am besten. Sie werden Randelemente genannt. Deshalb teilen wir den Wortschatz in Gruppen von sieben Elementen ein.

8 Aber: Wir errinern die neue Wörter am besten wenn wir sie auch mit etwas Affektives geknüpft. Die Schlange Und wenn wir das Wort in einem Zusammenhang sehen. Die Schlange ist glatt.

9 Aktivität Das iPad App von Goethe Institut (Lernkartei)