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VU Digitale Medien - 12. November 2008 Digitale Angebote im Kontext der Geschichtswissenschaft Kontinuierliche, systematische Information: Humanities net:

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Präsentation zum Thema: "VU Digitale Medien - 12. November 2008 Digitale Angebote im Kontext der Geschichtswissenschaft Kontinuierliche, systematische Information: Humanities net:"—  Präsentation transkript:

1 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Angebote im Kontext der Geschichtswissenschaft Kontinuierliche, systematische Information: Humanities net: Historisches Fachportal:

2 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Was ist E-Learning?

3 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Was ist E-Learning? Antworten in: E-Learning Geschichte, Kap. 2, hier S. 34f.: „E-Learning ist Lernen, das mit [digitalen] Informations- und Kommunikationstechnologien (…) respektive darauf aufbauenden Lernsystemen als Anwendungssystemen unterstützt bzw. ermöglicht wird.“ (Oliver Bendel/Stefanie Hauske)

4 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Definitionen: E-Learning Geschichte, Kap. 2, 46-53

5 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Primäre Lernobjekte: Kap. 4.1 Geschichte online (GO): (Methoden)

6 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Primäre Lernobjekte: Kap. 4.1 Geschichte online (GO): (Methoden) Ad Fontes: (Archiv)

7 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Primäre Lernobjekte: Kap. 4.1 Geschichte online (GO): (Methoden) Ad Fontes: (Archiv) Geschichte z. Zt. Karls V.:

8 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Sekundäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.2

9 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Sekundäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.2 Deuframat:

10 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Sekundäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.2 Deuframat: Einführung Studium der Neueren u. Neuesten Geschichte:

11 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Sekundäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.2 Deuframat: Einführung Studium der Neueren u. Neuesten Geschichte: Linkliste „Tutorials im Netz“:

12 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Tertiäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.3 („selbstgesteuertes“ Lernen)

13 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Tertiäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.3 („selbstgesteuertes“ Lernen) Themenorientiert selber zusammenstellen: GWU, Rubrik „Informationen Neue Medien“

14 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Tertiäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.3 („selbstgesteuertes“ Lernen) Recherche: Historical abstracts (Tutorial: )

15 VU Digitale Medien November 2008 Digitale Lernobjekte Webbasierte Lernobjekte (im Fach Geschichte) Tertiäre webbasierte Lernobjekte, Kap. 4.3 („selbstgesteuertes“ Lernen) Recherche:Zeitschriftendatenbanken: JSTOR (Zugang über: https://data.univie.ac.at/dbs/) https://data.univie.ac.at/dbs/http://www.jstor.org/ https://data.univie.ac.at/dbs/ Project Muse


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