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Veranstaltungstitel: „Interaktion und Kommunikation als Bestandteile der Lehr-, Erziehungs- und Beratungstätigkeit (WiSe 08/09)“ •Angebot der Universität.

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Präsentation zum Thema: "Veranstaltungstitel: „Interaktion und Kommunikation als Bestandteile der Lehr-, Erziehungs- und Beratungstätigkeit (WiSe 08/09)“ •Angebot der Universität."—  Präsentation transkript:

1 Veranstaltungstitel: „Interaktion und Kommunikation als Bestandteile der Lehr-, Erziehungs- und Beratungstätigkeit (WiSe 08/09)“ •Angebot der Universität Mainz im Austausch mit den Universitäten Landau, Koblenz, Kaiserslautern und Trier. •Blended Learning: Online-Lernen + Präsenzveranstaltung Präsenzworkshop in: Landau: 30.01.2009 von 9-13 Uhr Kaiserslautern: 28.01.2009 von 9-13 Uhr Koblenz: n.n. Trier: n.n. •DozentInnen: Dr. Petra Bauer, Dipl.-Päd. Hannah Hoffmann, •Kontakt in Mainz: bauerp@uni-mainz.de, h.hoffmann@uni-mainz.de,bauerp@uni-mainz.deh.hoffmann@uni-mainz.de •Kontakt in Landau: Dipl.-Päd. Eva Kless, kless@uni-landau.de •Kontakt in Kaiserslautern: Dipl.-Päd. Lars Kilian, kilian@sowi.uni-kl.de •Kontakt in Koblenz: Dipl.-Päd. Anke Pfeiffer, apfeiff@uni-koblenz.deapfeiff@uni-koblenz.de •Kontakt in Trier:Dipl.-Päd. Christoph Winkler, winkler@uni-trier.de I&K

2 Onlinephase • Internetadresse zur Anmeldung: http://www.medienpaed.fb02.uni-mainz.de/moodle/login/index.php Hier kann ein neuer Zugang zu Moodle beantragt werden. http://www.medienpaed.fb02.uni-mainz.de/moodle/login/index.php • Kurscode der Veranstaltung ist: „kommunikation“

3 Aufbau der Onlinephase - Semesterfahrplan LerneinheitNameZeitraum 1Einführung in Kommunikationstheorien 27.10.08 - 07.11.08 2Unterrichtssituationen10.11.08 - 21.11.08 3Konflikte im Schulalltag24.11.08 - 05.12.08 4Gesprächssituationen unter Kollegen 08.12.08 - 19.12.08 5Elterngespräche führen22.12.08 - 02.01.09 6Feedback geben05.01.09 - 16.01.09

4 Aufgaben Onlinephase Aktuelle Infos zu Organisation auf der Website verfolgen. (Siehe Nachrichtenforum!) Bearbeitung der Lerneinheiten: •Texte lesen und zum Teil rezensieren •Aktive Teilnahme an den Diskussionen in den Themenforen •Bearbeitung von Aufgaben innerhalb der Lerneinheiten •Aktive Mitgestaltung der Themenwikis •Kommentierung und Bearbeitung der Videos

5 Präsenzworkshop (......) Thema: Training von Interaktions- und Kommunikationssituationen im Schulalltag •Rollenspiele zu den einzelnen Themenbereichen und Reflexion der Präsentationen (Info: Die Rollenspiele werden per Videokamera aufgezeichnet, das Material wird nach der Veranstaltung wieder gelöscht.) •Reflexion und Auswertung der Veranstaltung

6 Erste Aufgaben 1.Anmeldung durch folgenden Link: http://www.medienpaed.fb02.uni-mainz.de/moodle/ Kurscode: „kommunikation“ 2. Erste Orientierung innerhalb der Veranstaltung auf Moodle. 3.Vorstellung im Forum - „virtuelle Vorstellungsrunde“: Beschreiben Sie kurz wer Sie sind, was Sie studieren und welche Erwartungen Sie an das Online-Seminar haben. 4.Bearbeitung des eigenen Profils: Eigenes Bild einstellen, Profildaten eingeben. 5.Weitere Infos und Aufgaben folgen durch Ihre TeletutorInnen :-). Sie werden dazu per Mail benachrichtigt.

7 Wir freuen uns auf eine spannende Veranstaltung mit Ihnen! Hannah Girisch und Petra Bauer


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