SuS A Fon SuS  Schülerinnen und Schüler A  Alpnach Fon  Foren.

Präsentation zum Thema: "SuS A Fon SuS  Schülerinnen und Schüler A  Alpnach Fon  Foren."—  Präsentation transkript:

1 SuS A Fon SuS  Schülerinnen und Schüler A  Alpnach Fon  Foren

2 Übersicht Vollversammlung aller Foren, nach Bedarf 1-2mal im Schuljahr
Präsidentenkonferenz: regelmässig MINI-Forum 1.-3. Klassen 18 SuS/2 LP ca. 8mal MIDI-Forum 4.-6. Klassen MAXI-Forum 7.-9. Klassen Klasse x KL-Rat 2 Del: 1Mä/1Kn Klasse y KL-Rat 2 Del: 1Mä/1Kn Klasse z KL-Rat 2 Del: 1Mä/1Kn Klasse w KL-Rat 2 Del: 1Mä/1Kn Klasse v KL-Rat 2 Del: 1Mä/1Kn Klasse u KL-Rat 2 Del: 1Mä/1Kn

3 Ziele Wir können als Schülerinnen und Schüler unsere Schule mitgestalten, wir können mitdenken, mitreden, mittragen.

4 Weitere Ziele Wir lernen uns über die Klasse und über die Stufe hinweg besser kennen (auch LP!). Wir lernen unsere Meinung klar auszudrücken und andere davon zu überzeugen. Wir lernen, andere Meinungen und Mehrheitsentscheide zu akzeptieren und mitzutragen.

5 Als Forum können wir… Die Meinungen, Wünsche und Anregungen unserer Klasse den andern mitteilen. Vorschläge über die Gestaltung unserer Schule machen. Darüber in den Klassen diskutieren (Klassenrat!) und die Meinung der Klasse einholen. Darüber abstimmen. An Projekten und Anlässen mitwirken. Anträge an die Lehrpersonen stellen.

6 Als Forum können wir nicht …
… Reglemente und Gesetze ändern, wie z.B. Ferienpläne, Stundenpläne, u.s.w. … unsere Lehrpersonen auswählen und über deren Fähigkeiten diskutieren. … mitbestimmen, was wir im Unterricht machen. Dafür haben wir für jedes Fach Lehrpläne, und an denen können wir nicht rütteln.

7 Organisation unseres Forums:
Eine LP leitet, die zweite LP schreibt das Protokoll. Später können diese Aufgaben auch von SuS übernommen werden. Das SuSAFon findet ca. 8mal im Jahr statt. Informiert euch über das Plakat im Schulzimmer und über das Plakat beim Schulhauseingang, welches am betreffenden Tag aufgehängt wird.

8 SuSAFon Fragen?

9 Gesprächsregeln Wer etwas sagen will, hebt die Hand.
Der Gesprächsleiter erteilt das Wort. Es redet immer nur einer. Wir bleiben beim Thema. Wir hören jedem zu. Wir lassen andere Meinungen gelten. Wir sagen grundsätzlich nicht unsere eigene Meinung, sondern die der Klasse. Wenn wir trotzdem unsere persönliche Meinung äussern, sagen wir dies vorher.