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Veröffentlicht von:Rike Aggen Geändert vor über 11 Jahren
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Schaltungsentwicklung mit dem „Elektronischen Baustein System“ (EBS)
Johannes Lehmke, Hittorf-Gymnasium Recklinghausen Stephan Winter, Städtische Realschule Waltrop DGTB 2010 Potsdam
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Gliederung Auswahl der Inhalte bei der Unterrichtsvorbereitung
Auswahl der Inhalte am Hittorf-Gymnasium im Jahre 2010 Auswahl der Inhalte an der Städt. Realschule Waltrop 2010 Schaltungsentwicklung im Technikunterricht Stellenwert der Schaltungsentwicklung Unterrichtsstruktur einer Schaltungsentwicklung Schaltungsentwicklung mit dem EBS am Beispiel „Stoppuhr“ Schrittmotorbetrieb von Hand Schrittmotorbetrieb mit Signaltastern und Transistoren Schrittmotorbetrieb mit Signaltaster und Flipflops Taktgeber für den Sekundentakt Start- Stopbetrieb mit Torsteuerung Betrieb mit einem Mikrocontroller DGTB 2010 Potsdam
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Technikunterricht am Hittorf-Gymnasium
DGTB 2010 Potsdam
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Stoffverteilung am Hittorf-Gymnasium
DGTB 2010 Potsdam
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Kriterien für die Auswahl von Themen
Hittorf-Gymnasium: Umfang des vorhandenen Equipments in der Sammlung, Tragfähigkeit der eigenen/schulinternen Erfahrung mit dem Thema, Festlegungen in den Lehrplänen. Städtische Realschule Waltrop: Ausgewogenheit von Theorie- und Praxisanteil, besonderer Bezug zur Alltagswelt der Schülerinnen und Schüler, Möglichkeiten zur schriftlichen Leistungsüberprüfung, vertretbarer Aufwand für die Erstellung der benötigten Medien, Vorgaben des Lehrplans. DGTB 2010 Potsdam
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Unterrichtsstruktur einer Schaltungsentwicklung
Problem- und Aufgabenstellung Sammeln von Informationen Erfinden und Entwerfen Muster herstellen Erproben, Beurteilen und Optimieren Auswerten DGTB 2010 Potsdam
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Aufgabenstellung Beim Betätigen der Taste „Start“ soll sich der Zeiger im Sekundentakt im Uhrzeigersinn bewegen und beim Betätigen der Taste „Stop“ soll der Zeiger stehen bleiben. DGTB 2010 Potsdam
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Ablauf der Bearbeitung
Schrittmotorbetrieb von Hand Schrittmotorbetrieb mit Signaltastern und Transistoren Schrittmotorbetrieb mit Signaltaster und Flipflops Taktgeber für den Sekundentakt Start- Stopbetrieb mit einem Signaltaster Start- Stopbetrieb mit einem Flipflop Betrieb mit einem Mikrocontroller DGTB 2010 Potsdam
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Aufgabenstellung für den 1. Schritt
Entwickelt/Entwickeln Sie mit einer Spannungs-versorgung und vier Schaltern eine Schaltung, die den Zeiger der Stopuhr im Uhrzeigersinn bewegt. Sammeln von Informationen Technische Analyse des Schrittmotors Vergleich mit einem Gleichstrommotor Aufbau des Schrittmotors DGTB 2010 Potsdam
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Erfinden und Entwerfen
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Muster herstellen DGTB 2010 Potsdam
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Erproben und Beurteilen
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Optimieren DGTB 2010 Potsdam
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Auswerten DGTB 2010 Potsdam
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2. Schrittmotorbetrieb mit Signaltastern und Transistoren
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3. Schrittmotorbetrieb mit Signaltaster und Flipflops
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4. Taktgeber für den Sekundentakt
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5. Start- Stopbetrieb mit einem Signaltaster
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6. Betrieb mit einem Mikrocontroller
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
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