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Grundbegriffe Prof. László Tringer
Psychotherapien I. Grundbegriffe Prof. László Tringer
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Definition der Psychotherapie
Therapeutischer Eingriff mit Hilfe von unmittelbarer menschlicher Kommunikation
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Ziel der Psychotherapie in neurobiologischer Verfassung
Neustrukturierung der neuralen Netzwerke im subkortikalen-limbischen System, die für die unbewussten emotionellen und motivationellen Dispositionen verantwortlich sind.
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Zwei Ebene der psychotherapeutischen Ausbildung
1) Grundbedingungen 2) Methodenspezifische Techniken
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Psychotherapie unter den helfenden Beziehungen
Pedagogik, Heilpedagogik, Pedagogische Beratung Seelsorge Psychologische Beratung Eltern-Kind-Beziehung Meister-Schüler-Beziehung Philosophische Beratung
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„Psychotherapie” in der Bibel
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Urformen der Psychotherapien
Schamanen Die Tempels von Serapis in Ägypten Priester Bibel: II. Buch von Samuel: David heilt Saul Hippokratischer Eid (Grundbegriff der Empathie) Christliche Askese Exerzitien von Ignatius von Loyola Sündenbekenntnis, Beichte
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Traditionelle Eigenschaften der helfenden Beziehungen
Helfende Person Geholfene Person stark schwach bestimmend nachfolgend herrschend abhängig allwissend unwissend frei begrenzt ausgeglichen labil widerstandfähig verletzbar
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Die nötigen und genügenden Bedingungen der Psychotherapie nach Carl R
Die nötigen und genügenden Bedingungen der Psychotherapie nach Carl R. Rogers Empathie – Verbalisation Bedingungslose Akzeptierung Kongruenz
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Faktoren der Empathie Anlehnen an die Klientenerklärungen
Sprachliche Elastizität Sensibilität für innere Inhalte Aktive Teilnahme des Therapeuten Offenheit - Geschlossenheit Konkretheit der Erklärungen Klarheit der Erklärungen Eckert, Schwartz, 1973
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Faktoren der bedingungslosen Akzeptierung
Emotionelle Zuwendung Interesse für den Klienten Toleranz Helm, 1978
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Faktoren der Selbsexploration
Formulierung von Gefühlen und emotionellen Zuständen Beschäftigung mit dem Selbstbild Entfaltung von eigenen Zielen und Wünschen Jülisch,1974
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Kurzes Beispiel Klientin: Reaktion des Therapeuten?
Ich habe meine Freundin gefragt, ob sie den Kakao kalt oder warm möchte. Mir ist es egal, - habe ich geantwortet. Darauf wurde sie ärgerlich. Reaktion des Therapeuten?
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Kurzes Beispiel Klientin: Ich habe meine Freundin gefragt, ob sie den Kakao kalt oder warm möchte. Mir ist es egal, - habe ich geantwortet. Darauf wurde sie ärgerlich. Therapeut: Sie wollte dem Kakao noch etwas zugeben. Klientin: Jawohl. Ihre Liebe. Ich habe aber das nicht bemerkt, nur dass ich wollte sie nicht belästigen. Therapeut: Als wenn Sie wären der Liebe Ihrer Freundin nicht wert. Klientin: Ja, nur wenn ich etwas dafür tue. Therapeut: Sie müssen erst etwas tun um geliebt zu werden. Klientin: Ja. So wie ich bin, das ist Nichts. Das ist der Punkt Null. Wenn ich aber etwas tue, dann erwarte ich, dass man mich liebt…
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Konkordanz des elektrischen Hautwiderstandes I.
Marci CD et al. J Nerv Ment Dis 195(2):
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Konkordanz des elektrischen Hautwiderstandes II.
Marci CD et al. J Nerv Ment Dis 195(2):
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Zwei Systeme des Gedächtnisses
Procedurales (implicit) Gedächtnis: Automatismen, unbewusste Einstellungen, nicht-verbale Verhaltensweisen, emotionelle Interaktionsmuster Deklaratives (explicit) Gedächtnis: Speichern von einzelnen Ereignisse für späteren Hervorruf
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„Mindfulness” (Bewusstheit, innere Aufmerksamkeit)
Die Person ist bewusst von momentanen Erlebnissen, nimmt sie wahr Die Person kann diese Erlebnisse benennen Anwesend sein (being present) Brown KW, Ryan RM: J Pers Soc Psychol 84:
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Creswell JD et al: Psychosom Med 69(6):560-565. 2007
Aktivitätszuwachs der präfrontalen Regionen in der Funktion der Bewusstheit Creswell JD et al: Psychosom Med 69(6):
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Placebo und Psychotherapie II.
Ergebnis der Vergleichsstudien: Therapie > Placebo > Kontroll Meg kell jegyeznünk, hogy a gyógyszerkísérleteknek is ez az összesített eredménye. 21
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Die Wirkung des Placebos und der Therapie
Lambert, Weber, Sykes (1993) 22
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