Job-Shadowing im Ørestad Gymnasium Kopenhagen Anna haberson-Anreiter Franz Anreiter 30.11.-4.12.2015
Stadtteil Ørestad Stadtteil Ørestad ist mit Seestadt in Wien 22 vergleichbar Stadtentwicklungsgebiet Hier entsteht das „Kopenhagen der Zukunft“ Fahrerlose U-Bahnen Toparchitekten (Daniel Libeskind) International beachtete Reformschule Ørestad Gymnasium Um eine bis zum Dach schwingende Treppe befinden sich offene Lern-, Kreativ- und Relaxzonen. Fahrerlose U-Bahn (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Gymnasium in Dänemark Dreijährig (10.-12. Schulstufe) Nach 9 Jahren Gesamtschule Einziges Aufnahmekriterium: Wohnortnähe (Berechnung durch Ministerium) Max. 28 SchülerInnen/Klasse Notenskala positiv: 12, 10, 7, 4, 2; Notenskala negativ: 0 (probiert, aber gescheitert), -3 (nicht probiert bzw. abwesend) (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Ørestad Gymnasium – „Schule der Zukunft“ 2005 als „Schule der Zukunft“ gegründet 1100 SchülerInnen 43 Klassen, aber nur 25 Klassenräume „Open space“: Hälfte des Unterrichts in offenen Räumen Philosophie: im „Open space“ ist kein traditioneller Unterricht möglich Schüleraktivierung erhofft Open space Erdgeschoss (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Ørestad Gymnasium – „Open space“ (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Ørestad Gymnasium – Mit dem Direktor per du SchülerInnen duzen LehrerInnen und Direktor und sprechen sie ausschließlich mit Vornamen an Eindruck: SchülerInnen zeigen den LehrerInnen denselben Respekt wie unsere Mittlerweile gibt es für ca. 30 (der 110) LehrerInnen Vorbereitungsräume Ursprüngliche Philosophie: LehrerInnen sollen im Open space vorbereiten und mit den SchülerInnen gemeinsam essen Lehrerzimmer transparent (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Ørestad Gymnasium – Notebook-Pflicht Schulbücher „verboten“ (Eindruck von „Fahrenheit 451“) 90% verwenden Apple 14“ Apple-Notebook kann über Schule gekauft bzw. geleast werden (€ 600 für 3 Jahre) Technischer Support für Apple vor Ort 3 vollbeschäftigte IT-Mitarbeiter! (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Ørestad Gymnasium – 100 Minuten Unterricht Nur Doppelstunden (100 Minuten mit selbst gewählter Pause) Unterrichtszeit 08:00-09:40 09:50-11:30 11:30-12:10 Mittagspause 12:10-13:50 13:50-15:30 Um 30 Kronen (ca. € 4) ist ein Mittagsessen mit abwechslungs-reichem Salatbuffet erhältlich. Ca. ein Drittel der SchülerInnen nützt das Schulessen. (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Ørestad Gymnasium – Lernplattform Google Sites Lernplattform: Google Sites (nicht Moodle) Kooperatives Arbeiten an einem Dokument über Google Docs Stundenplanung und Aufgabenstellungen sind vorab online (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Impressionen I: Steckdosen-Tower Unerlässlich und genial für E-Learning: Der Steckdosen-Tower von Maxeta (norwegische Firma). Modell Maxeta AS (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Impressionen II: Alles wird zur „Tafel“ Im Open space wird alles zur „Tafel“: Fensterglas Schrankwand (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Impressionen III: Transparenz Keine Privatsphäre, überall Glas: Klassenraum LehrerInnenzimmer Auch der Direktor arbeitet in einem Großraumbüro mit 13 MitarbeiterInnen. „Direktion“ (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Impressionen IV: Mülltrennung Vorbildliche Mülltrennung – allerdings nur in der Expositur (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Impressionen IV: Unisex-Toiletten Gemeinsame Toiletten für Mädchen und Buben (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Studienrichtungsaufgabe (SRP) SRP vergleichbar mit VwA Gegenstandsübergreifend Beginn: Anfang Dezember Unterrichtsfrei bis Abgabe im Jänner Keine Präsentation Beurteilung: Zwei BetreuerInnen und ein/e Lehrende/r aus einem anderen Gymnasium (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015
Wöchentliche Konferenz Jeden Montag 14:00-16:00 Inhalte Informationen Pädagogisches: zB Vorgehens-weise bei Cyber-Mobbing, Suchtmissbrauchsverdacht Workshops für technische Devices Schulentwicklung … Jeden 2. Mittwoch 8:00-10:00: Klassenteamsitzungen (c) Anreiter, Haberson-Anreiter 5.12.2015