Www.hansjoss.chFinnland Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 1 Aus: New Directions in Educational Evaluation in Finland The Finnish Education Evaluation.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Telling Time in German Deutsch 1 Part 1 Time in German There are two ways to tell time in German. There are two ways to tell time in German. Standard.
Advertisements

Write two sentences about each person based on the information given.
Info 1901 Abkürzungen sh. Finnland Info 192 Finnland: V1: Verbindung /Uebergang Vorschule > Schule: da ausschliesslich förderorientiertes.
Guten Tag! Dienstag den 1.10 Hausaufgabe für Freitag den IA 3.2 and printout LB 3.2 A, C-D GR 3.4 Möchten.
Laurie Clarcq The purpose of language, used in communication, is to create a picture in the mind and/or the heart of another.
Info 243, Steuerungssysteme 1 Die Formen der Steuerung und der Verbesserung der Qualität des finnischen Schulsystems Steuerung.
Das deutsche Schulsystem
Deutsch 1 G Stunde. Donnerstag, der 25. Oktober 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein B- Tag Unit: Family & homeFamilie & Zuhause Objectives: Phrases.
Deutsch 1 G Stunde. Donnerstag, der 18. Oktober 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein E- Tag Unit: Family & homeFamilie & Zuhause Objectives: Phrases.
Deutsch 1 G Stunde. Montag, der 22. Oktober 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein F- Tag Unit: Family & homeFamilie & Zuhause Objectives: Conjugations.
Deutsch 1 G Stunde. Donnerstag, der 18. Oktober 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein D- Tag Unit: Family & homeFamilie & Zuhause Objectives: Phrases.
Ü bersetzen VokabelnFragenKulturBilder
Deutsch 1 G Stunde. Dienstag, der 16. Oktober 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein B- Tag Unit: Family & homeFamilie & Zuhause Objectives: Getting to.
Ist die Schule für sie positiv oder negativ?
Freitag den 5. Juli Probleme in der Schule. Starteraktivität Finde diese Wörter im Wörterbuch um/ziehen wechseln verlieren bestehen bekommen zu/nehmen.
Mein Stammbaum.
Finnische Lehrerinnenbildung: Forschungsorientiert Englisch Research-based teaching According to the teaching philosophy of the University, teaching and.
Entwicklungsbedürfnisse der finnischen Lehrpersonen
Die Evaluationsziele bestehen darin, Informationen zu sammeln und zu analysieren, welche Grundlagen bilden für erzieherische.
Info 240 Wechsel im finnischen Bildungs- Steuerungssystem 1 Wechsel im finnischen Bildungs - Steuerungssystem Aus: New Directions.
Konferenz Bildung in Solothurn, Oktober Kindertraum: Traumschulen TA Konferenz Bildung 26. – 28. Oktober 2007 in Solothurn.
Info 248 Wie werden Schulen evaluiert? 1 Wie werden Schulen evaluiert? Aus: New Directions in Educational Evaluation in Finland.
Finnland Info National production of evaluation information to serve policy-making Parliament The Ministry of Education The Government.
1 von 7 ViS:AT BMUKK, IT – Systeme für Unterrichtszwecke 05/11 EZ, CR Social Networks – Soziale Netzwerke Virtuelle Science Cafes & Diskussionsforen für.
Die Mission der STA Seit 2005Tell the World Im Jahr 2010 wurde das Projekt vervollständigt mit Reach up Reach Across Reach Out.
Das Leben an der Schule – was sagen die Schüler?
Seit: The gloriousest of prepositions…. Deutsch 1 Herr Reierstad 27/1/14.
Deutsch im Trend – German Courses in Graz German Language School Deutsch im Trend e.U. | Theodor Körner Straße 29/1 | 8010 Graz | +43/ (0) |
Reading comprehension
Vocational College Business and Administration.
1 Public libraries’ perspectives in the digital media world Doom or bloom: reinventing the library in the digital age 29th October 2009 Christian Hasiewicz.
Kapitel 4 Alles für die Schule Lernziel: Formation of Plural.
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
The Team Traxler Petra Gahleitner Bettina Reindl Egmont.
VISIONS AND TARGETS (1) Integration through Interaction Leaving no child behind! Infrastructure (Schools, etc.) and Qualified Teaching staff Inside Africa.
AT THE OASIS ACADEMY WINTRINGHAM Linking Languages and Sport.
The perfect tense Vital for a good grade!!. There are 2 parts to the perfect tense 1)The correct part of haben (or sein) 2) + the past participle.
Physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach Julika Mimkes: Links to e-learning content for.
Production of electricity in Finland By Germany-Group.
Holiday destinations, language holidays and informed languages in the EU Lea Kern.
Donaudampfschiffahrts- elektrizitätenhauptbetriebs- werkbauunterbeamten- gesellschaft ManuelaWagnermanuelawagnerMA NUELAWAGNERmanuelaWaGNERma nuelaWAGnerManuelawagner.
Kapitel 4: Mein Tag Sprache.
WELCOME TO FINLAND SUOMI - FINLAND The first impression looking out from the window of the plane, is that there are a lot of trees. An endless carpet.
EUROPÄISCHE GEMEINSCHAFT Europäischer Sozialfonds EUROPÄISCHE GEMEINSCHAFT Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung Workpackage 5 – guidelines Tasks.
Phonics Lessons Grade 1 Adapted from: Phonics Lessons by Gay Su Pinnell & Irene C. Fountas Grade 1, page 431 caatt If you knowIt helps you know.
Ute Hoelscher Staatliche Schule für Sehgeschädigte Schleswig European Agency Assessment in Practice Reutte, February.
Talk about yourself: Ich heiβe Dagmar. Ich bin klug und ernst aber auch lustig. Ich gehe oft mit meinem Hund spazieren. Ich wandere gern aber selten. Ich.
Environment problems The problems - The problem of waste  too much trash -People use too much cars -Oil platform accidents -Exhaust gas pollution -Deforestation.
Ü bersetzen VokabelnFragenKulturBilder
Staatliche Gewerbeschule Stahl- und Maschinenbau.
Institut für Betriebswirtschaftslehre Globalisierung und Multinationale Unternehmen Teil I: Die Globalisierung als Herausforderung für Weltwirtschaft,
ENVIRONMENT PROBLEMS What can I do? Pineapples Traffic  Use public vehicles  Use more bike and go by walking  There should be a filter in every car.
On the case of German has 4 cases NOMINATIVE ACCUSATIVE GENITIVE DATIVE.
Rückwärtiges Lerndesign Leistungsbeurteilung FOKUS AUF PRAXIS …
Teck-Realschule, Kirchheim, GERMANY At TECK-REALSCHULE COMENIUS meeting in Kirchheim 10 – 16 May 2013 No risk but a lot of fun!!! “No risk – no fun?” “Ohne.
LLP DE-COMENIUS-CMP Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser.
LLP DE-COMENIUS-CMP Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser.
Globalisierung und Multinationale Unternehmen Teil I: Die Globalisierung als Herausforderung für Weltwirtschaft, multinationale Unternehmen und verantwortliches.
Buy Elimite On the other hand, you may be given specific information about any medication or insulin changes you may need. where can i buy permethrin 10.
Vorlesung Völkerrecht Diplomatischer Schutz
Process and Impact of Re-Inspection in NRW
Developing Quality in Mathematics Education II
Telling Time in German Deutsch 1 Part 1.
Die Schultüte 1.
Kapitel 1-Stufe 3 Kann ich’s wirklich?.
Arbeitsfeld Lehrerausbildung im LfS Edwin Stiller
Presentation of Viitaniemi school
Wie viel Uhr ist es? Telling Time.
„Förderwolke“ A Cloud-based exchange platform for the qualitative enhancement and improvement of inclusive education Dipl. Reha-Päd. Hanna Linke scientific.
What there is to do in town
 Präsentation transkript:

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 1 Aus: New Directions in Educational Evaluation in Finland The Finnish Education Evaluation Council Heikki K. Lyytinen Secretary General Director Tartu, 5th May 2006 Die Sicherheit der Lernumgebung

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 2 DIE SICHERHEIT DER LERNUMGEBUNG THE SAFETY OF THE LEARNING ENVIRONMENT Class discipline is good in about 80 per cent of schools The percentage of students that are still bullied in schools is about 5-10 per cent. Die Disziplin ist in rund 80 Prozent der Klassen gut. Der Prozentsatz der Lernenden, die in Schulen belästigt werden, beträgt 5-10 Prozent.

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 3 DIE SICHERHEIT DER LERNUMGEBUNG THE SAFETY OF THE LEARNING ENVIRONMENT There is a plan to protect the students from violence, bullying, harassment etc. in about 78 per cent of schools. In rund 78 Prozent der Schulen bestehen Pläne, Lernende vor Gewalt, Mobbing und Belästigungen zu schützen.

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 4 DIE SICHERHEIT DER LERNUMGEBUNG THE SAFETY OF THE LEARNING ENVIRONMENT The continuing growth of the headmasters and teachers workload is worrying (e.g. the workload of headmasters has increased in recent years, 98 per cent of the responded headmasters, N = 571). Die zunehmende Arbeitslast der Schulleitungen und der Lehrpersonen (98 Prozent der befragten 571 Schulleitungen bestätigten eine Zunahme der Arbeitsbelastung.

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 5 DIE SICHERHEIT DER LERNUMGEBUNG THE SAFETY OF THE LEARNING ENVIRONMENT About 25 per cent of students that are in need of special support (either transferred or selected to special needs education) are experiencing difficulties in school satisfaction Ungefähr 25 Prozent der Lernenden, die Förderunterricht erhalten, haben Probleme mit der Lernzufriedenheit, dem Schulklima.

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 6 DIE SICHERHEIT DER LERNUMGEBUNG THE SAFETY OF THE LEARNING ENVIRONMENT Problems with mould (about 7 per cent), insufficient ventilation (about 27 per cent) and lack of space (about 23 per cent) are creating complications in many schools (National Board of Education 2000). Ca 7 % der Schulen haben Probleme mit Schimmelpilz, 27 % mit ungenügender Ventilation, ungefähr 23 % mit fehlendem Raum.

Info 246 Die Sicherheit der Lernumgebung 7 Anmerkung H.J. Bemerkenswert ist die Ernsthaftigkeit, mit der die Finnen die aktuellen Schulsituationen zu erfassen versuchen. Grundlage ihrer Steuerung des Schulsystems bilden reale Gegebenheiten an den Schulen.