Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 1 Bildungszugänge schaffen Thementagung Alphabetisierung und Grundbildung Dezember 2015, Trier Lerntreff Trier – Literalität erreichen an der Schnittstelle vhs/Stadtbibliothek

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 2 Gliederung Voraussetzungen Entwicklung Ist-Stand Ergebnisse Gemeinsame Bewertung

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 3 Voraussetzungen  Visionen, Leitlinien, Zielvorstellungen  Strukturen (BMZ, Bündnis)  Ressourcen (LvO, APAG, Bibliothek)

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 4 Problemstellung/ Idee Leitungs- entscheidung BMZ Externe Fachberatung Projekt- skizze Vorstellung Stadtvorstand/ Ausschuss Bildung Projektgruppe Besuch/Kontakt andere Bibliotheken Workshops/ Fortbildungen Mittel- akquise Beschaffung Umbau/ Einrichtung ÖA/ Logoentwicklung Inbetrieb- nahme Eröffnung Entwicklung

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 5 Ist Stand  früher Multimedia-Abteilung – heute Lerntreff  freies WLAN – 12 Notebooks entleihbar mit installierter Software zum Selbstlernen  Betreuung durch Bibliotheks- und Projekt- personal (feste Zeiten)

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 6 Individuelle Beratung und Lernbegleitung Pädagogisches Personal Unterstützung bei Nachfragen, Hilfe bei technischen Problemen Bibliothekspersonal Ausleihstation Laptops Bibliothekspersonal

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 7 Ist Stand  Themenspezifischer Bibliotheksbestand in Lerntreff verlegt (Sprachkurse, leichte Sprache, Bewerbung …)

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 8 Ergebnisse – Nutzerstatistik (06/14 – 05/15)  375 Lerner wurden beraten oder im Lernprozess unterstützt  162 davon mit Migrationshintergrund  Informationsgespräche mit 137 Multi- plikatoren (auch aus den Nachbarländern)  31 Gruppenbesuche mit oder ohne Dozenten oder Betreuer

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 9 Bewertung  gute Statistik, weil adäquates Angebot  niedrige Schwelle  kann Zugang schaffen  kann Übergang in Kurse verbessern  Erweiterung der Bibliothek  personalintensiv  neue Identitäten erforderlich

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 10 Ist der Lerntreff eine neue Lernwelt? Ja, in mehrerlei Hinsicht:  für die Volkshochschule (neue Angebotsform)  für die Bibliothek (andere Nutzer, andere Intention)  für die Lerner (Bibliothek war vorher keine Option)  für Kursleiter (Bibliothek war vorher keine Option)

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 11 Kann der Lerntreff eine Schnittstelle zwischen Bibliothek und vhs sein?  Bibliothek ist im Lerntreff (aktiver) Bildungsort  Bibliothek übernimmt im Lerntreff Lotsenfunktion  Bibliothek spricht im Lerntreff Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf an  Bibliothek kann im Lerntreff vhs-Angebote vorbereiten und ergänzen

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 12 Kontakt:

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 13 Bildungs- und Medienzentrum Trier

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 14 Organigramm Amt 43, Bildungs- und Medienzentrum

Bildungs- und Medienzentrum der Stadt TrierFolie 15