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 Präsentation transkript:

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung Hier im Titelmaster den Pfad zur Datei ergänzen 1 © f-bb gGmbH Logistikarbeitsmarkt – Chance für Geringqualifizierte? Beiträge der Früherkennungsforschung Hochschultage Berufliche Bildung 2006, Universität Bremen Beate Zeller

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 2 © f-bb gGmbH Arbeitsmarkt Logistik – Anteil von Hilfs- und Nebentätigkeiten Quelle: eigene Berechnung nach Daten der Beschäftigtenstatistik

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 3 © f-bb gGmbH Ergebnisse der branchen- übergreifenden Untersuchung isolierte Einzeltätigkeiten isolierte Einzeltätigkeiten wenige gleich bleibende Handgriffe wenige gleich bleibende Handgriffe Arbeit im Rhythmus der Maschine Arbeit im Rhythmus der Maschine niedriges Anforderungsniveau minimaler Verantwortungsgrad niedriges Anforderungsniveau minimaler Verantwortungsgrad früherzukünftig komplexe Situationen komplexe Situationen dynamische Prozesse dynamische Prozesse schwer planbare Abläufe schwer planbare Abläufe intransparente Arbeitssituation intransparente Arbeitssituation Flexibilität ist gefordert Flexibilität ist gefordert

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 4 © f-bb gGmbH Flugzeugabfertigung Flughafen (Ramp-Service) Betanken Betanken Be- und Entladen (Fracht- transport) Be- und Entladen (Fracht- transport) Catering Catering Transport und Aufruf von Passagieren und Crew Transport und Aufruf von Passagieren und Crew Mechanische Arbeiten am Flugzeug Mechanische Arbeiten am Flugzeug Flugzeugreinigung Flugzeugreinigung Wasser- und Abwasserservice Wasser- und Abwasserservice Flugzeugenteisung Flugzeugenteisung TätigkeitenAnforderungen Teamarbeit Teamarbeit Selbständigkeit Selbständigkeit Umgang mit technischem Gerät (Fahrzeuge, Kommunikations- geräte, Computer) Umgang mit technischem Gerät (Fahrzeuge, Kommunikations- geräte, Computer) Kundenorientierung Kundenorientierung Fähigkeit zur Improvisation, Stressresistenz, Schicht- tauglichkeit Fähigkeit zur Improvisation, Stressresistenz, Schicht- tauglichkeit Kenntnisse der englischen Sprache Kenntnisse der englischen Sprache

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 5 © f-bb gGmbH Lagertätigkeiten im Großhandel Ein- und Umlagern Ein- und Umlagern Elektronische Erfassung Elektronische Erfassung Prüfung von Lieferscheinen Prüfung von Lieferscheinen Warenzusammenstellung Warenzusammenstellung Kommissionieren und Verpacken Kommissionieren und Verpacken TätigkeitenAnforderungen Produktwissen Produktwissen Kenntnisse des Informations- und Warenflusses Kenntnisse des Informations- und Warenflusses EDV-Kenntnisse EDV-Kenntnisse Technische Fähigkeiten Technische Fähigkeiten

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 6 © f-bb gGmbH Kreislauf- und Abfallwirtschaft Bedienen, steuern und warten von Anlagen (Sortieranlagen, Pressen, Shredder) und Fahrzeugen (Bagger, Radlader, Gabelstapler, Lkws, Tanklastzüge, Müll- und Reinigungsfahrzeuge) Bedienen, steuern und warten von Anlagen (Sortieranlagen, Pressen, Shredder) und Fahrzeugen (Bagger, Radlader, Gabelstapler, Lkws, Tanklastzüge, Müll- und Reinigungsfahrzeuge) Be- und Entladen sowie Zusammenstellung von Transporten Be- und Entladen sowie Zusammenstellung von Transporten Richtige Lagerung von (Gefahren-) Stoffen Richtige Lagerung von (Gefahren-) Stoffen Güterverkehr über die Betriebsgrenzen hinaus Güterverkehr über die Betriebsgrenzen hinaus TätigkeitenAnforderungen technisches Verständnis technisches Verständnis Material- und Sorten- kenntnisse Material- und Sorten- kenntnisse Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit und Selbständigkeit Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit und Selbständigkeit Kundenorientierung Kundenorientierung IT-Kenntnisse IT-Kenntnisse

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 7 © f-bb gGmbH Von Handlangertätigkeiten zu Dienstleistungstätigkeiten am Prozess Vom Spezialisten zum Generalisten Vom weisungsgebundenen Arbeiten zur Mitverantwortung und -gestaltung Qualifikations- shift Trendaussage

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 8 © f-bb gGmbH Prozessmodell der Anforderungen

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 9 © f-bb gGmbH 9 © f-bb gGmbH Anforderungsprofil: Hilfs- und Nebentätigkeiten im Logistikbereich

Forschungsinstitut Betriebliche Bildung 10 © f-bb gGmbH Konsequenzen Rekrutierung von Arbeitskräften für Einfacharbeitsplätze ist schwierig. Rekrutierung von Arbeitskräften für Einfacharbeitsplätze ist schwierig. Verlässliche Qualifikationsbedarfs- und Eignungskriterien fehlen. Verlässliche Qualifikationsbedarfs- und Eignungskriterien fehlen. Formalqualifizierte werden oft bevorzugt. Formalqualifizierte werden oft bevorzugt. Gering Qualifizierte bleiben von einem Beschäftigungsbereich ausgeschlossen, der Aufwärtsmobilität eröffnen könnte. Gering Qualifizierte bleiben von einem Beschäftigungsbereich ausgeschlossen, der Aufwärtsmobilität eröffnen könnte.