„TOM“

„TOM“ ist eine gänzlich neue Möglichkeit, Kinder mit Wahrnehmungsstörungen und Entwicklungsverzögerung zu fördern

„TOM“ besteht aus

„TOM“ besteht aus ACTIVITY Board

„TOM“ besteht aus Holzobjekten mit eingebauter Elektronik

„TOM“ besteht aus Software

„TOM“ unterstützt und fördert

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil – kinästethische Wahrnehmungsorganisation

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil - kinästethische Wahrnehmungsorganisation die Schulung der Sensomotorik durch GREIFEN - ANGREIFEN -BEGREIFEN

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil - kinästethische Wahrnehmungsorganisation die Schulung der Sensomotorik durch GREIFEN - ANGREIFEN -BEGREIFEN die Förderung der Ausdauer und Konzentration (hohe Motivation)

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil - kinästethische Wahrnehmungsorganisation die Schulung der Sensomotorik durch GREIFEN - ANGREIFEN -BEGREIFEN die Förderung der Ausdauer und Konzentration (hohe Motivation) die Steigerung des passiven Wortschatzes

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil – kinästethische Wahrnehmungsorganisation die Schulung der Sensomotorik durch GREIFEN – ANGREIFEN -BEGREIFEN die Förderung der Ausdauer und Konzentration (hohe Motivation) die Steigerung des passiven Wortschatzes die Förderung der Auge – Hand - Koordination

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil – kinästethische Wahrnehmungsorganisation die Schulung der Sensomotorik durch GREIFEN - ANGREIFEN -BEGREIFEN die Förderung der Ausdauer und Konzentration (hohe Motivation) die Steigerung des passiven Wortschatzes die Förderung der Auge - Hand - Koordination die Schulung der Serialität

„TOM“ unterstützt und fördert die akustische, optische und taktil – kinästethische Wahrnehmungsorganisation die Schulung der Sensomotorik durch GREIFEN - ANGREIFEN -BEGREIFEN die Förderung der Ausdauer und Konzentration (hohe Motivation) die Steigerung des passiven Wortschatzes die Förderung der Auge - Hand - Koordination die Schulung der Serialität das Training des Kurzzeitgedächtnisses

„TOM“

„TOM“ ermöglicht dem Kind das Erlernen

„TOM“ ermöglicht dem Kind das Erlernen verschiedenster Begriffe

„TOM“ verschiedenster Begriffe Farben und Formen ermöglicht dem Kind das Erlernen verschiedenster Begriffe Farben und Formen

„TOM“ verschiedenster Begriffe Farben und Formen Buchstaben und Silben ermöglicht dem Kind das Erlernen verschiedenster Begriffe Farben und Formen Buchstaben und Silben

„TOM“ verschiedenster Begriffe Farben und Formen Buchstaben und Silben ermöglicht dem Kind das Erlernen verschiedenster Begriffe Farben und Formen Buchstaben und Silben Zusammenlauten von Wörtern

„TOM“ verschiedenster Begriffe Farben und Formen Buchstaben und Silben ermöglicht dem Kind das Erlernen verschiedenster Begriffe Farben und Formen Buchstaben und Silben Zusammenlauten von Wörtern Ziffern und Zahlenraumerarbeitung bis 10

„TOM“

„TOM“ hilft

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese Kindern mit multipler Entwicklungsverzögerung

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese Kindern mit multipler Entwicklungsverzögerung Kindern mit Wahrnehmungsproblemen

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese Kindern mit multipler Entwicklungsverzögerung Kindern mit Wahrnehmungsproblemen Kindern mit geistiger und sensorischer Beeinträchtigung

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese Kindern mit multipler Entwicklungsverzögerung Kindern mit Wahrnehmungsproblemen Kindern mit geistiger und sensorischer Beeinträchtigung Kindern mit einer Sehbehinderung

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese Kindern mit multipler Entwicklungsverzögerung Kindern mit Wahrnehmungsproblemen Kindern mit geistiger und sensorischer Beeinträchtigung Kindern mit einer Sehbehinderung Kindern mit feinmotorischen Problemen

„TOM“ hilft Kindern mit cerebraler Parese Kindern mit multipler Entwicklungsverzögerung Kindern mit Wahrnehmungsproblemen Kindern mit geistiger und sensorischer Beeinträchtigung Kindern mit einer Sehbehinderung Kindern mit feinmotorischen Problemen im Rahmen der Frühförderung

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