Lessing-Grundschule Falkensee

unseres gemeinsamen Handelns Toleranz Miteinander Grundsätze unseres gemeinsamen Handelns Respekt Humanität

Pädagogische Grundorientierungen in folgenden Bereichen Bildung und Erziehung Im Unterricht Bildung und Erziehung im Schulleben Kooperationen Schulmanagement

Bildung und Erziehung im Unterricht

kinderorientierte Grundschule Umsetzung pädagogischer und fachlicher Leistungsstandards Unterricht mit Qualität differenzierte Maßnahmen zum Ausgleich von Lerndefiziten Partner- und Gruppenarbeit Offene Unterrichtsformen Projekte Vermittlung allgemeiner Grundsätze und Verhaltensregeln Verzicht auf körperliche Gewalt Höflichkeit Hilfsbereitschaft Freundlichkeit Pünktlichkeit Kameradschaftlichkeit Ordnung und Sauberkeit effektive Nutzung der Fachunterrichtsräume

Bildung und Erziehung im Schulleben

Mediation Projekte und besondere Unterrichtsaktionen feierliche Einschulung feierliche Verabschiedung der 6. Klassen Advents- und Weihnachtssingen Schulsportfest Schulmeisterschaften Zweifelderball, Ball über die Schnur, Handball Wettbewerbe „Jugend trainiert für Olympia“ Kreisjugendspiele Schulfest Lesewettbewerbe thematische Kunstwettbewerbe Mathematikwettbewerb „Känguru“ Wettbewerb „Bester Radfahrer“ Schülerlotsen „Junge Sanitäter“ Wandertage Exkursionen Klassenfahrten

Kooperationen

Eltern Förderverein ASB, Mikado – Schulstation Hort Theater (Parkaue, Atze, Grips) Haus am Anger Bibliothek ADAC Polizei Partnerschulen (Polen, GB, u.a.)

Schulmanagement

„Offene Türen“ für alle Effektive und koordinative Zusammenarbeit mit der Schulleitung regelmäßige, detaillierte Absprachen mit Lehrerkollegium, Jahrgangsstufenleitern, Fachkonferenzleitern, Fachgruppen Arbeitsgruppe Lehrer – Hort Arbeitsgruppe Schulprogramm

L e i t s ä t z e

Schule ist für uns mehr als Unterricht.

Das Herzstück unserer Schule ist ein vielfältiger und abwechslungsreicher Unterricht, der von sozialem, verantwortungsbewusstem, rücksichtsvollem und kooperativem Handeln aller geprägt ist.

Zur Erreichung unserer Bildungs- und Erziehungsziele binden wir kompetente Kooperationspartner ein und nutzen deren Angebote themenbezogen, um alle Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen.

Basierend auf einer Jahresplanung erstellt die Schulleitung in Zusammenarbeit mit dem Kollegium differenzierte Monatspläne und legt entsprechende Verantwortlichkeiten fest.

Der Langsamste, der sein Ziel nicht aus den Augen verliert, geht noch immer geschwinder als jener, der ohne Ziel umherirrt. Gotthold Ephraim Lessing