Schulbildung Comenius Europe and education Schulbildung Comenius 1

COMENIUS Aktion des europäischen Programmes SOKRATES im Bereich der Schulbildung 2. Phase: 1.1.2000 - 31.12.2006 lllll 2

Teilnehmende Staaten Die 15 Mitgliedstaaten der EU EFTA-Staaten (Island, Lichtenst., Norwegen) Assoziierte Staaten auf Basis bilateraler Teilnahmevereinbarungen: Mittel- und osteuropäische Staaten Zypern Malta (Türkei: Teilnahme mittelfristig vorgesehen) 3

Wer kann teilnehmen? Schüler, Studierende und andere Lernende Alle Arten von Personal im Bildungsbereich (Lehrkräfte, Leiter schulischer Einrichtungen, Verwaltungs- und Beratungspersonal, Inspektoren usw.) Alle Arten von Schulen und Bildungseinrichtungen Bildungsbehörden auf lokaler, regionaler und nationaler Ebene 4

Wer kann sonst noch teilnehmen? Andere öffentliche und private Körperschaften, die mit Schulen und Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten, insbesondere: regionale und lokale Stellen Unternehmen Vereine Organisationen ohne Erwerbszweck Sozialpartner Forschungszentren 5

Haushaltsrahmen Sokrates : 1850 Mio. € / 7 Jahre COMENIUS : mindestens 27% davon Zusätzliche Mittel für teilnehmende Nicht-EU-Staaten

COMENIUS - Ziele Verbesserung der Qualität der Bildung Stärkung der europäischen Dimension der Bildung Förderung des Fremdsprachenerwerbs Förderung des Bewußtseins für die Verschiedenheit der Kulturen

Übergeordnete Prioritäten Chancengleichheit potentiell von Ausgrenzung bedrohte Schüler Kinder von Migranten, Sinti und Roma, Fahrenden und Wanderarbeitnehmern Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen INTEGRATIONSPOLITIK 7

Comenius - 3 Aktionen 1. SCHULPARTNERSCHAFTEN 2. AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS 3. NETZE 6

SCHULPARTNER-SCHAFTEN Comenius 1 SCHULPARTNER-SCHAFTEN 8

Prioritäten Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen Interkulturelle Bildung, Kampf gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit Chancengleichheit für Frauen und Männer Schulische Einrichtungen ohne Erfahrungen mit europäischer Zusammenarbeit Benachteiligte Schulen und Schüler

Hauptelemente Fortsetzung erfolgreicher Aktionen in der schulischen Bildung Einbindung der früheren Aktion 2 von Comenius Comenius-Plan Comenius-Schulentwicklungsprojekte Schülermobilität in allen Projekten vereinfachte Verfahren

Comenius-Plan kurzes und klares Dokument Instrument für die Schule zur Planung und Bewertung ihrer Aktivitäten im Rahmen von Comenius Ergebnis der Überlegungen und Gespräche aller am Projekt beteiligten Akteure Referenzdokument für die Nationalen Agenturen 10

Comenius 1 Drei Projekttypen : Comenius-Schulprojekte Comenius-Fremdsprachenprojekte Comenius-Schulentwicklungs- projekte 11

Comenius-Schulprojekte Ziel : Entwicklung und Stärkung der europäischen Dimension der Schulbildung Struktur : mindestens 3 Schulen aus mindestens 3 Staaten für höchstens 3 Jahre Thematik : jegliche Fragestellung von gemeinsamem Interesse für die teil-nehmenden Schulen 12

Comenius- Fremdsprachenprojekte Ziel : die Motivation und Fähigkeit der Schüler zum Erlernen von Fremdsprachen zu verbessern Struktur : 2 Schulen aus 2 Staaten für 1 Jahr Prioritäten : weniger verbreitete und unterrichtete Sprachen der Europäischen Union Berufsbildende Schulen 13

Projektstruktur In die reguläre Arbeit der Schule eingebunden Innerhalb des im Lehrplan vorgesehenen Unterrichts Beteiligung mehrerer Klassen Interdisziplinärer Ansatz Beteiligung möglichst vieler Lehrer und Schüler 14

Comenius-Schul-entwicklungsprojekte Ziel : Verbesserung der Schulverwaltung und der pädagogischen Konzepte Zielgruppe in der Einrichtung: Leitungspersonal und Lehrkräfte Struktur : mindestens 3 Schulen aus mindestens 3 Staaten für höchstens 3 Jahre Thematik : jegliche Frage zur Leitung von Schulen und zu pädagogischen Konzepten von gemeinsam-em Interesse für die teilnehmenden Einrichtungen 15

Beispiele Integration von Schülern mit besonderen pädagogischen Befürfnissen Integration ethnischer Minderheiten Prävention und Kampf gegen Rassismus und Fremden-feindlichkeit Konfliktlösungsstrategien, Gewaltprävention Chancengleichheit für Frauen und Männer Erprobung neuer Lehrmethoden Einbindung der Eltern und des Schulumfelds Modelle zur verstärkten Kooperation mit Unternehmen, Institutionen, Verbänden, etc. des schulischen Umfelds 16

Außerschulische Partner Ziel: Verankerung der Projekte in einem breiten schulischen und örtlichen Umfeld Beispiele : Elternverbände, Schüler-vereinigungen, lokale und regionale Behörden, Unternehmen, Vereine, Organisationen ohne Erwerbszweck, Nichtregierungsorganisationen, Museen ... 17

Mobilität Unterstützung für : Unterschiede je nach Projekttyp das Schulpersonal die Schüler Unterschiede je nach Projekttyp

Mobilität von Lehrkräften Zur Anbahnung eines Projekts: vorbereitender Besuch Innerhalb eines Projekts: transnationale Projekttreffen Schulleiter-Studienbesuche Lehreraustausch Lehrerpraktika Klassenaustausch (Fremdsprachenproj.) 18

Schülermobilität Comenius- Schulprojekte Comenius-Schul- entwicklungsprojekte Comenius-Fremd-sprachenprojekte Teilnahme von 2-4 Schülern pro Projekt-jahr an transnationalen Projekttreffen min. 14-tägiger Klassenaustausch für Gruppen ab 10 Schü-lern mit einem Min-destalter von 14 Jahren 19

Finanzielle Unterstützung Standardbetrag Variabler Betrag verschiedene Kosten im Zusammenhang mit dem Projekt grenzüberschrei-tende Mobilität für Lehrer und Schüler

Projekt-Förderung (1) Standardbetrag: Nicht förderfähig: Förderfähig: 2000 € / Jahr für ko-ordinierende Schulen 1500 € / Jahr für Partnerschulen Nicht förderfähig: Honorare für Lehrkräfte transnationale Mobilität Förderfähig: sprachl. Vorbereitung Verbrauchsgüter Übersetzungskosten Dokumentation Software allgemeine Verwal-tungskosten kleinere Schulaus-rüstungsgegenstände

Projekt-Förderung (2) Variabler Betrag: Fahrtkosten: 100% Aufenthaltskosten: für Lehrkräfte in Ausnahmefällen für Schüler zielstaatenab-hängige Tages-sätze Schulprojekte und Schulentwicklungs- projekte: ca. 4-6 Lehrkräfte / Jahr / Schule ca. 2-4 Schüler/ Jahr / Schule Fremdsprachen-projekte: min. 10 Schüler / Schule

Vereinfachte Verfahren Projektlaufzeit an Schuljahr angepaßt nur ein Bewerbungstermin pro Jahr zum 1. März (Einreichung auf dem Dienstweg, Fristsetzung der Länder beachten!) nur ein Projektantrag für alle Aktivitäten im Rahmen des Projekts transparente und einheitliche Regeln und Kriterien für alle teilnehmenden Staaten 20

Kalender JAHR 2000 Ex-Comenius Aktion 1 und ex-Lingua E werden fortgeführt Individuelle Mobilität von Lehrkräften unter ex-Comenius Aktion 1 Ein Antragstermin zum 1. März 2000 JAHR 2001 Comenius-Plan für neue Projektanträge Comenius Schul- Entwicklungsprojekte 1 Antrag für Projekt-förderung und Mobilität Begrenzte Schüler-mobilität in allen Projekttypen 21

Management Dezentralisierte Aktionen Ihr Ansprechpartner: PAD als Nationale Agentur für Aktionen des SOKRATES-Programms im Schulbereich

Nationale Agenturen Aufgaben der Nationale Agenturen : Information von Schulen Antragsbearbeitung Auszahlung und Abrechnung von Fördergeldern Vertragsmanagement Begleitung von Projekten und Auswertung von Projektberichten

Verbindungen zu weiteren Aktionen Einsatz von Comenius-Sprachassistenten Teilnahme an Comenius 3 Netzwerken

Comenius- Sprachassistenten Antrag auf Zuweisung : Antragstellung zum 1. März (Dienstweg!) für das folgende Schuljahr beim PAD Comenius-Plan Dauer des Einsatzes: 3-8 Monate Keine zusätzliche finanzielle Unterstützung für die Einsatzschule

Teilnahme an Comenius 3 Interessierte Schulen können : nähere Informationen zu Netzwerken von ihrer Nationalen Agentur erhalten einen Zuschuss für einen vorbereitenden Besuch zur Teilnahme an Netzwerk-Kontaktseminaren beantragen einen Zuschuss zur Mobilität innerhalb ihres Projekts zur Teilnahme an Netzwerk-Aktivitäten beantragen