W S Kempten (Allgäu) Staatliche Berufsschule II mit Staatlicher Wirtschaftsschule Kempten (Allgäu) © Staatliche Berufsschule II Kempten - Organisationsentwicklung - Ansprechpartner: H. Spießhofer - Projekt Kp3 - Stand: Sept. 2010

Bereich Organisationsentwicklung Projekt 3 Bereich Organisationsentwicklung Eigenverantwortliche Klassenbildung durch die Schule im Rahmen eines Budgets

Ausgangsituation An den Berufsschulen erfolgt die Klassenbildung nach § 9 BSO und RS. vom 21.03.05 Große Fachsprengel Steigende Anzahl an Maßnahmenschüler; Beginn der Maßnahmen: Ab Oktober Diskontinuierliches Einstellungsverhalten der Ausbildungsbetriebe

Diskontinuierliches Einstellungsverhalten am Beispiel des IT-Kaufmanns Schuljahr 2006/2007 Juni 2006 13 SchülerInnen 12. September 2006 15 SchülerInnen Ausbildungsbetriebe und Auszubildende sind auf andere Berufe ausgewichen, z. B. Bürokaufmann, Kaufmann für Bürokommunikation, Fachinformatiker u. a.

Nach § 9 BSO konnten nur 4 Klassen gebildet werden ! Steigende Zahl der Maßnahmeschüler am Beispiel des Einzelhandelskaufmanns bzw. des Verkäufers Schuljahr 2006/2007 12. September 2006 110 SchülerInnen 20. Oktober 2006 115 SchülerInnen 15. Dezember 2006 140 SchülerInnen 15.März 2007 145 SchülerInnen Nach § 9 BSO konnten nur 4 Klassen gebildet werden !

Keine fachgerechte Einsatzplanung der Lehrkräfte Problemfelder Klassenbildung bis 20.10. völlig offen Mit Sicherheit zusätzliche Klassenbildung nach 20.10 Keine gesicherte Planung der Unterrichtsorganisation zu Beginn des Schuljahres Verärgerung der Betriebe, die zu anderen Bedingungen eingestellt haben; Schule stellt sich als unzuverlässiger Partner dar Keine fachgerechte Einsatzplanung der Lehrkräfte

Zielbeschreibung Gesicherte Planung der Unterrichtsorganisation zu Beginn des Schuljahres Planungssicherheit für den dualen Partner Kontinuität der Erziehungs- und Unterrichtsarbeit der Lehrkräfte

Umsetzung Schuljahr 2007/2008 Gesicherte Beschulung in Kempten ! Informatikkaufmann 10. Jgst. Juni 2007 12 SchülerInnen 11. September 2007 23 SchülerInner Fachliche Differenzierung Einzelhandelskaufmann 10. Jgst. 11. September 2007 114 SchülerInnen 05.12.2007 138 SchülerInnen 5 Klassen 27/22/28/28/9 27/22/28/28/25 Speditionskaufmann 10. Jgst. 11. September 2007 64 SchülerInnen 20. Oktober 2007 62 SchülerInnen 3 Klassen 22/22/20 21/22/19 (31/31) Kontinuierlicher Lehrereinsatz

Ablaufplanung Problem Mitte März Anfang April Anfang Juli Letzte Ferienwoche Anfang Sept. Bis 20. Oktober Meldung FB an SL 1. Sitzung SL - FB Grundlage für Anforderung an Lehrern 2. Sitzung SL – FB Beginn konkreter Stundenplanarbeit Vorentscheidung über tatsächliche - Gruppenbildung - Klassenbildung 3. Sitzung SL - FB Feinarbeiten am Stundenplan Entscheidung über tatsächliche -Gruppenbildung - Klassenbildung Soll – Ist Rechnung Evtl. 4. Sitzung Bei außerordentlichen Entwicklungen Problem

Tatsächliche Klassenbildung 2007 / 2008 Auszug aus der Lebe Nr Fachkl. Schüler Kla. SOLL Lehrerunter versorgung 7% verfügbare Stunden IST Überschreitung Unterschreitun Grund Teilung Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung I 5 SP10 62 2 26 2,4 2,0 26,4 3 13,2 6 SP11 45 0,0 7 SP12 39 18 1,4 18,0 Wirtschaft und Verwaltung II 1 B11 49 32 32,0 B12 58 B13 5,6 0,4 4 ST10 33 34 31,6 15,8 ST11 1,3 16,7 ST12 23 9 0,2 0,6 8,6 ST12v 12 3,2 3,0 Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung IV EH10 112 60 16,8 5,4 71,4 17,8 EH11 107 36 12,8 3,4 45,4 EH12 69 27 3,6 2,1 28,5 Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung III I10 56 4,0 27,9 I11 47 I12 I12v 25 0,8 0,3 3,7 IT10 22 12,7 4,4 1,2 15,9 IT11 16 0,9 11,8 IT12 11,6 1,1 14,5 Lehrerwochenstd. Lebe zum 20. Oktober September ! April September ! April Gesicherte Beschulung in KE

Beispiel zur Deckung des zus. Bedarfs Problem: Lehrerver-sorgung Schuljahr 07/08 Fehlbedarf SP/EH 31 Std. ST10 15,8 Std. B13 2,4 Std. Verzicht a.Teilung 9,8 Std. Freiw. AZK 3 Std. Ausgleich innerhalb des Fachbereichs Konsens schaffen ! Personalrat einbeziehen Fachbereichsübergreifend Festlegung durch Schulleitung

Umsetzung Lehrerstundenbudget nach der Lehrerbedarfsermittlung (Lebe) berechnen Tatsächlich zur Verfügung stehende Lehrerstunden feststellen Eigenverantwortliche Klassen- und Gruppenbildung

Vielen Dank für Ihr Interesse