FiT für Gender Mainstreaming in der beruflichen Aus- und Fortbildung

Herzlich Willkommen zur
ALBATROS-Ziele auf einen Blick
Ergebnisse des Abschlussberichtes
Projekt BQF: Leitfaden Expertenbefragung
Individuelle Förderung im Kompetenzfeld Kulturtechnische Kompetenz
ZWH Bildungskonferenz 20./ Dr. Burkhard Poste Qualifizierungsbausteine in der Berufsvorbereitung Erfahrungen mit der praktischen Umsetzung.
Modulare Qualifizierung für Beruf und Arbeitsmarkt
Internetcafés in NRW. Der Fakt Arbeitslosigkeit unter Jugendlichen ist eine wichtige Thematik es gibt Jugendliche, die mit den Regelangeboten der Berufsberatung.
IGS Eisenberg Eine Schule stellt sich vor...
Förderleistungen – Kurzarbeit und Qualifizierung
Förderleistungen – Kurzarbeit und Qualifizierung
Übergänge nach 7H oder 7R.
Susann Kasperski Juliane Schmidt
Betriebliche Lernaufgaben als begleitende Maßnahmen zum Praxistag
Projektvorstellung auf dem Kooperationspartnertreffen des RAV am 2. Mai 2011 von Kathrin Große ESF-Bundesprogramm für Bleibeberechtigte und Flüchtlinge.
Berufliche Qualifizierung von Frauen
Außerschulische Qualifizierung von jugendlichen Flüchtlingen
Übungswerkstatt Bau-Innenausbau
Katholische Flüchtlings- und Aussiedlerhilfe
durch das Deutsche Rote Kreuz Katharina Pohl, Dipl.-Psych.
Autonome Berufe in der Werkstatt für behinderte Menschen
am Bildungszentrum der Stadt Nürnberg
BIJ 2011/2012.
Die Mörikeschule Heubach stellt sich vor
Grundlagenreferat „Qualifizierungsbausteine“
Schulsystem Halver nach neuem Schulgesetz
Ein Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekt der EP WIR–tun–was
Weiterqualifizierung für Fachkräfte der Familienbildung
1 Förderung von Frauen aus verschiedenen Herkunftsländern zur Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse – Dezember 2010 Veranstaltung.
Tagung „Junge Mütter in Ausbildung und Beruf II“
IFBR Zwickau GmbH Der Bildungsdienstleister IFBR Zwickau GmbH, Institut für Fortbildung und Berufliche Reintegration, wurde am als eigenständiges,
ARBEITSMARKTINTEGRATION VON ASYLBEWERBERINNEN: GOOD PRACTICE BEISPIELE AUS EU-LÄNDERN CHRISTIAN RÅBERGH ETG/NTG ASYLUM
Konzept-Entwurf der neuen Flexiblen Ausgangsphase
Ein Angebot für MigrantInnen, die im Herkunftsland bereits eine Ausbildung im Bereich der Kranken- bzw. Altenpflege absolviert haben und die deutsche Anerkennung.
„Qualifizierungspässe“
Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge
Dürener Modell Berufsbezogene Sprachförderung
Gefördert vom Mitglied im Befunde aus unserer Praxis: Es gibt eine verdeckte Anzahl funktionaler Analphabeten in: Betrieben, Abteilungen mit niedrig qualifizierten.
InProcedere – Bleiberecht durch Arbeit
Gesamtmaßnahme zur Verbesserung der beruflichen Integration von
Gefördert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds EP ProViel MAGG M iteinander A rbeitswelt G emeinsam.
Der ECDL™ als Beitrag zur Integration von Migranten und Migrantinnen
Arbeitsschule … mit Anlauf in ein selbstbestimmtes Leben.
Das EQUAL-Projekt der AWO „Hilfen für arbeitslose Jugendliche“
WIA Spar Markt Obertrum
Dolnośląski Wojewódzki Urząd Pracy Mobilność na transgranicznym rynku pracy wspierana przez samorządy – POWT Polska - Saksonia Projekt Mobilność na transgranicznym.
Gemeinsam etwas wagen, gemeinsam etwas unternehmen.
Die Realschule stellt sich vor
Ein Aktivierungsprojekt der Drogenberatung e.V. Bielefeld
Berufsorientierung (BO) an der Friedensschule
Der Berufsorientierte Abschluss an der Brentano-Schule:
Massnahme-Angebot der GIG Grafschafter Inklusions Gesellschaft
Sprachkompetenz in der Slowakei: Deutsch im Vergleich zu anderen Sprachen Die Studie wurde im Auftrag des Goethe Instituts erstellt und aus Finanzmitteln.
I Herr Dr. Markus Schmitz I Vorsitzender der Geschäftsführung
Europäischer Sozialfonds Perspektiven in Bayern – Perspektiven in Europa.
Sprungbrett e.V. – Verein für sozialpädagogische Dienste Betreutes Wohnen in der Zeit von
Auftaktveranstaltung zur Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen
StellA – Willkommen in Baden-Württemberg: Schnelle Integration von Flüchtlingen und Asylbewerber/innen in gemeinsamer Verantwortung Heiner Pfrommer Dezernent.
Der Praxistag. Inhalt Konzeption des Praxistags (allgemein)Konzeption des Praxistags (allgemein) ZieleZiele Konzeption an derKonzeption an der im Schuljahr.
Demographische Probleme im heutigen Deutschland aus sprachlicher Sicht PhDr. Eva Podhajská, Ph.D.
Inklusion in Betrieben - Motivation sucht Praxis
Die Praxisklasse an der MS Eichstätt-Schottenau. Praxisklassen in Bayern.
Angebote zur Integration von Flüchtlingen in Unternehmen und Praxisbeispiele.
© Handwerkskammer Dresden · Am Lagerplatz 8 · Dresden Projekten und Maßnahmen der Handwerkskammer Dresden zur erfolgreichen Integration von Flüchtlingen.
Am trat das „Gesetz zur Umsetzung aufenthalts- und asylrechtlicher Richtlinien der europäischen Union“ in Kraft Rechtsgrundlage Asim Ahmed Projektteil.
TraBbi Transnationale Berufsausbildung in der deutsch – niederländischen Grenzregion Gerd Busse, Dortmund.
Marco Stern: Dienstbesprechung der Kreisfachberater/innen für Berufsorientierung in S-H / SGB II-Fortentwicklungsgesetz Kriterienkatalog.
1 _____________________________________________________________________________________________________________________________ Die Kompetenzagentur Landkreis.
Arbeitsmarkt- und Ausbildungszugang von Flüchtlingen und Asylbewerbern