Abitur 2013 1

Information der Schülerinnen und Schüler über die Bedingungen für die Zulassung zur Abiturprüfung Berechnung der Punktzahl in der Qualifikationsphase (Block I der Gesamtqualifikation) kurzer Blick auf die Abiturprüfung (Block II der Gesamtqualifikation)

Der Aufbau der gymnasialen Oberstufe (G9) Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und II) Abiturprüfungen (Block II) Zulassung zu den Abiturprüfungen 2. Jahr der Qualifikationsphase (13) Block I FHR Schul. Teil 1. Jahr der Qualifikationsphase (12) Versetzung Einführungsphase (11) Mittlerer Schulabschluss

Bedingungen für die Zulassung zum Abitur (Block I) 1. Nachweis über Belegung: Nachweis von mindestens 32 anrechen- baren Kursen, d.h. 8 Leistungskurse und 24 Grundkurse in Q1/12 und Q2/13; Vertiefungskurse sind nicht anrechenbar 4

(als Grundkurs oder Leistungskurs) 2. Pflichtfächer nach § 11 (als Grundkurs oder Leistungskurs) Fach Q1 Q2 Deutsch X eine Fremdsprache Kunst oder Musik oder Vok. oder Literatur (in Q1) eine Gesellschaftswissenschaft Geschichte (alternativ in Q1) Sozialwissenschaften (alternativ in Q1) Mathematik eine Naturwissenschaft (Biologie, Chemie, Physik) Religion/ersatzweise Philosophie Sport Eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III

Kein Pflichtfach darf mit 0 Punkten abgeschlossen worden sein; ansonsten gilt es als nicht belegt = Wiederholung der Jahrgangsstufe

Schullaufbahnbeispiel 1 1 2 3 4 Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt Kurse in der Einführungsphase Abitur-fach Jgst 12 (Q1) Jgst. 13 (Q2) Anzahl der anrechenbaren Kurse 1 2 3 4 Deutsch x Englisch LK Musik Geschichte SZ 5 Sozialwissenschaft 4. 6 Mathematik 3. 7 Chemie 8 Physik 9 Religion 10 Sport 30 WStd. 31 WStd 28 WStd 34 7

Schullaufbahnbeispiel 2 Fremdsprachlicher Schwerpunkt Kurse in der Einführungsphase Abitur-fach Jgst 12 (Q1) Jgst. 13 (Q2) Anzahl der anrechenbaren Kurse 1 2 3 4 Deutsch LK x Französisch (ab 6) Spanisch (neu) Kunst -- 5 Geschichte 4. 6 Sozialwissenschaften SZ 7 Mathematik 8 Physik 3. 9 Religion 10 Sport 31 WStd. 32 WStd 32 WStd 29 WStd 34 8 8

Schullaufbahnbeispiel 3 1 2 3 4 weitere Gesellschaftswissenschaften Kurse in der Einführungsphase Abitur-fach Jgst 12 (Q1) Jgst. 13 (Q2) Anzahl der anrechenbaren Kurse 1 2 3 4 Deutsch x Englisch LK Musik -- (Geschichte) SZ 5 (Sozialwissensch.) 6 Geographie 7 Mathematik 3. 8 Physik 4. 9 Chemie 10 Religion 11 Sport 33 WStd. 31 WStd 36 9

3. Einbringung aller Pflichtkurse. außer Sport 3. Einbringung aller Pflichtkurse außer Sport und von den Schwerpunktfächern nur die Kurse aus Q2/13 Besondere Bedingungen für Seiteneinsteiger/-innen mit nur einer Fremdsprache in Sek I: -Wenn fortges. FS bis Q2/13.2 ->nur 2 Kurse neueins. FS aus Q2/13 einbringen - wenn fortges. FS nur bis Ende EF -> alle 4 Kurse der neueins. FS einbringen

4. Aufstockung auf min. 32 und max. 34 Kursen

Beispiel für Aufstockung Anzahl der eingebrachten Kurse Abitur-fach Jgst 12 (Q1) Jgst. 13 (Q2) Anzahl der eingebrachten Kurse 1 2 3 4 Deutsch 6 8 7 Englisch LK 11 13 10 12 Musik 9 (Geschichte) 5 (Sozialwissensch.) Geographie Mathematik 3. Physik 4. Chemie Religion Sport 2 32 Kurse 12

5. Berechnung des Punktedurchschnitts LK-Bereich: 87x2 174 P. GK-Bereich: 201 P. Summe: 375 P. Punktedurchschnitt: 9,375 375 : 40 (Zahl der eingebrachten Kurse, LK zählen doppelt)

6. Prüfung, ob weitere Kurse über dem Durchschnitt von 9,3 liegen Sport 12.2 12 P.

Beispiel für Aufstockung Anzahl der eingebrachten Kurse Abitur-fach Jgst 12 (Q1) Jgst. 13 (Q2) Anzahl der eingebrachten Kurse 1 2 3 4 Deutsch 6 8 7 Englisch LK 11 13 10 12 Musik 9 (Geschichte) 5 (Sozialwissensch.) Geographie Mathematik 3. Physik 4. Chemie Religion Sport 2 32 Kurse 15

7. Erneute Berechnung der Punktsumme LK-Bereich: 87x2 174 P. GK-Bereich: 213 P. Summe: 387 P. 8. Anwendung der Formel EI = (P:S)x40 (387:41)x40 (Konstante)= 377,56 aufgerundet 378 Punkte in Block I: 378

9. Leistungsdefizite (weniger als 5 Punkte) 32 Kursen: Maximal zulässige Defizite (20 %) bei Einbringung von: 32 Kursen: 6 Defizite, davon höchstens 3 LK-defizite 33 – 34 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 LK-defizite Hier: alles o.k.

Punkte in Block I: 378 Minimum 200 P. Zum Abitur zugelassen!

Handout Vorderseite

Handout Rückseite

Aufgabe: In die ausgeteilte Planungshilfe trägt jede Schülerin / jeder Schüler die von ihm / von ihr gewählten Kurse ein. Statt einer Markierung wird eine erwartete (fiktive) Leistungspunktzahl eingetragen. Mit Hilfe des ausgeteilten Berechnungs-hilfe wird die eigene Punktzahl für Block I errechnet.

2. Teil der Gesamtqualifikation: Die Abiturprüfungen (Block II) Die Abiturprüfungen werden in 4 Fächern abgelegt, und zwar in 2 Leistungskursen und in 2 Grundkursen Die Prüfung im 4. Abiturfach ist mündlich. 22

Abiturprüfung, APO-GOSt. C Bedingungen Prüfungsergebnis fünffach mind. zwei Abifächer mit mind. 25 Punkten 1. Fach LK s 2. Fach LK s mind. ein LK-Fach mit mind. 25 Punkten 3. Fach GK s Gesamt: mind. 100 Pkte 4. Fach GK m

Hinweis Bei der Einbringung einer Besonderen Lernleistung müssen mindestens 20 P. pro Prüfungsfach erreicht werden. 24

Als Gesamtqualifikation sind höchstens 900 Punkte erreichbar, und zwar in Block I höchstens 600 Punkte und im Abiturbereich als Block II höchstens 300 Punkte. Der Abiturbereich umfasst die vier Prüfungsergebnisse in den Prüfungs-fächern in fünffacher Wertung.

Gesamtqualifikation Block I + Block II = Abiturpunkte (Q 1 + Q2) (Abiturprüfung) 200 – 600 P. 100 – 300 P. = 300-900 P. Die Durchschnittsnote wird anhand einer Tabelle errechnet (s. Broschüre S.27). 26

Nichtbestehen Gelingt dies nicht, so kann er / sie die Abiturprüfung einmal wiederholen. 27

Broschüre S. 32