Schulphysik 2 4. Optische Geräte
Grundregeln der geometrischen Optik 1. Licht breitet sich geradlinig aus, solange es sich in einem einzigen Medium bewegt. 2. Licht kommt von einer Lichtquelle (selbstleuchtend oder angeleuchtet) 3. Der Lichtkegel einer Lichtquelle besteht aus unendlich vielen, unendlich dicht liegenden Lichtstrahlen 4. Wo kein Licht ist, ist Schatten 5. Nur Gegenstände, von denen Licht ins Auge fällt, sind sichtbar 6. Der Lichtweg ist umkehrbar 7. Die Lichtgeschwindigkeit ist konstant, ihr Wert ist materialspezifisch (im Vakuum c = 300000 km/s) Schulphysik 2.4
Geradlinige Lichtausbreitung: Sextant Bestimmung der geographischen Breite über den Zenitstand der Sonne Schulphysik 2.4
Geradlinige Lichtausbreitung: Landvermessung durch Trigonometrie Nach Festlegung einer möglichst exakt vermessenen Basislinie werden alle weiteren Entfernungen über Winkelmessung bestimmt Schulphysik 2.4
Reflexion: Periskop Blick „um´s Eck“ durch Mehrfachspiegelung: praktische Fragen: -Blickrichtung -Spiegelstellung Höhenverstellung des Blickfelds Schulphysik 2.4
Reflexion: Taleidoskop Mehrfachreflexionen: Schulphysik 2.4
Spiegel als Lichtsammler: Solarkraftwerke Rinnenkraftwerk Solarturmkraftwerk Schulphysik 2.4
Katzenaugen (Triplespiegel) Triplespiegel werfen die Lichtstrahlen zu ihrer Quelle zurück Schulphysik 2.4
Lichtbrechung und Dispersion: Prismenspektrometer Weißes Licht wird in Spektralfarben aufgegliedert: Fraunhoferlinien Farbtemperatur (z.B. Sonne 6000 Grad entspricht „gelb“), Warmton- Kalttonlampen Schulphysik 2.4
Linsen: Lupe Abbildung bei einer Sammellinse: - das Objekt liegt näher als der Brennpunkt an der Linse Schulphysik 2.4
Linsen: Mikroskop Kurzbrennweitige Objektivlinse, reelles Bild betrachtet durch die Okularlupe Vergrößerungsfaktor: V = V1*V2 Schulphysik 2.4
Linsen: astronomisches Fernrohr Schulphysik 2.4
Linsen: terrestrisches Fernrohr Schulphysik 2.4
Linsen und Prismen: Feldstecher Schulphysik 2.4
Linsen und Spiegel: Spiegelreflexkamera Schulphysik 2.4
Bild Bild Linsen: Projektor Langbrennweitiges Objektiv, reelles Bild Schulphysik 2.4
Besondere Linsen: Leuchtfeuerlinsen Nicht die Dicke der Linse entscheidet über den Winkel der Lichtbrechung, sondern die Krümmung der Grenzfläche Schulphysik 2.4
Besondere Formen: Overhead Schulphysik 2.4