Das Ende der Kreidezeit am… 1
Wilhelm-Gymnasium Hamburg Humanistisches Gymnasium mit Musikzweig 630 SchülerInnen 40 LehrerInnen gegründet 1881 in Alsternähe (Ruderverein) Club-of-Rome-Schule in Gründung Selbstverantwortete Schule (Projektschule seit 2004)
Ziele: Schulprogramm 2000
Entwicklung des Lernens mit digitalen Medien 2001: Internet-PC-Raum 2002: PC-Arbeitsplätze für individuelles Arbeiten 2004: PC-Führerschein in Jahrgangsstufe 5/6 2004: Mediencurriculum 2005: Einführung von mobilen Notebooks 2006: Einführung der Lernplattform SchulCommSy
Die Entdeckung der Whiteboards 2005-2007 Hamburger PPP-Projekt Interaktive Whiteboards in Schulen Vier Whiteboards in Fachräumen Fortbildung und Teambildung im Kollegium Kooperation und Entwicklung von Unterrichtseinheiten
Vom Projekt zur Vollausstattung 2008-2009 Sonderinvestitions- programm „Hamburg 2010“ Kooperation mit Whiteboard-Hersteller Gesamtvernetzung Vollausstattung mit interaktiven Whiteboards
Gelingensbedingungen: Alltagstaugliche IT-Infrastruktur Technischer Support mit Redundanzen Einbindung aller in den Entscheidungsprozess Fortbildung und Vernetzung des Kollegiums durch Fortbildungsangebote und Intel®-Lehren- Aufbaukurs Konzeptionelle und didakt.-method. Begleitung Prozess abgesichert durch Medienentwicklungsplan & Leitbild
Gelingensbedingungen: Einbindung der Lernenden in den Integrationsprozess Insbesondere Schüler als „Experten am Whiteboard“
Auszeichnung mit Intel®-Schulpreis 2009
Und was kommt nach den Whiteboards?
IT-Infrastruktur am Wilhelm-Gymnasium Techn. Support IT-Infrastruktur am Wilhelm-Gymnasium
Erprobung der Intel®-CMPCs am Wilhelm-Gymnasium, April/Mai 2009 Digitale Lernwerkzeuge in den Händen der Schülerinnen und Schüler, die individualisiertes Lernen unterstützen. Erprobung der Intel®-CMPCs am Wilhelm-Gymnasium, April/Mai 2009
Das Wilhelm-Gymnasium - Eine hamburgische Schulgeschichte? Sonderinvestitionsprogramm „Hamburg 2010“ Senat stellt zusätzliche Mittel für Medien bereit bis 2010 interaktive Medien in allen Schulen Fortbildungsangebote des Landesinstituts (LI Hamburg) unterstützen Schulentwicklung Interaktive Medien - ein Schwerpunkt Einbettung in Unterrichtsentwicklung =>Fortbildungsoffensive
Das Wilhelm-Gymnasium - Eine hamburgische Schulgeschichte? Selbstverantwortete Schule (SVS) in Hamburg gibt notwendige Spielräume für Großprojekte fördert und fordert verbindliche Schulentwicklung auch im Bereich der Medien Intel® Lehren – Aufbaukurs Online fördert Teamentwicklung innerhalb des Kollegiums & schulübergreifende Kooperationen
Beginnt so in Hamburg das…
Ende der Kreidezeit?
Weitere Informationen… www.Wilhelm-Gymnasium.de www.Li-Hamburg.de www.ThomasIser.de
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