Liebe und Geld in Paarbeziehungen

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Grundbegriffe der Pädagogik: Bildung, Sozialisation, Erziehung
Advertisements

(Alles) Anders als gedacht.
Die Relevanz des Gender Mainstreaming aus interkultureller Perspektive
Von Christoph Drobnitza und Andreas Lenzen
A U S S T R A H L U N G Gedanken, Impulse.
Vorstellung des Faches SoBi
Einleitung Makroökonomie Beispiel Arbeitsteilung
Drei gute Gründe eine Berufsausbildung zu haben
Modelle der Sozialstrukturanalyse
Aufteilung finanzieller Ressourcen in Partnerschaften Ina Grau 1, Hans-Jürgen Andreß 2 und Ravena Penning 2 1 Universität Bonn 2 Universität Köln.
Sozialstruktur von Vermögen und Schulden
Einkommensungleichheit
Verhandeln statt Feilschen Die Methode soll das Verharren auf pers. Verharren verhindern Feilschen ? Sachbezogenes Verhandeln! Ziel: effizientes.
Gender Mainstreaming- Sprachakrobatik oder die Verwirklichung der Chancengleichheit
1. Wir können es: Der gesellschaftliche Reichtum ist vorhanden
"Der Mensch ist das einzige Geschöpf, das erzogen werden muss" – Über (schulische) Erziehung Referenten: Björn Anton: Andy Caspar Michael.
9. Jan: Klassen und Schichten
Vorlesung: Einführung in die Soziologie – WS 2009/10 Prof. Dr
Der Umgang mit qualitativ erhobenen Daten: Strategien der Datenanalyse
Soziale Interaktion und Alltagsleben
Grundwissen: Rousseau Direkte Demokratie
Vorlesung: Einführung in die Pädagogische Psychologie
Familienökonomik Ökonomische Erklärungsansätze im Bereich familialen Verhaltens und im Verhältnis von Familie und Gesellschaft Theoretischer Ansatz Anwendungsbeispiele.
Ein Verhältnis von Gehorsam und Treue
Prof. Dr. Fritz Böhle WS 2007/2008 Referentin: Beata Lutz
Heute zählt Band 2 Heft 1.
Kontrollfragen zu Kapitel 1
Bundesfachgruppe Statistische Ämter des Bundes und der Länder.
IGLU Grundschulstudie.
Dummy-Variablen Gleicher Lohn bei gleicher Qualifikation: Frauen verdienen im Durchschnitt zwar weniger als Männer, aber ist die Ursache dafür in der Diskriminierung.
EuropaRAThaus Erklärung Für ein Europa der Bürgerinnen und Bürger „Wir einigen keine Staaten, wir verbinden Menschen“ (Jean Monnet) Anlässlich.
Einkommen und Einkommensverwendung Älterer: Ergebnisse der NRW Studie
Mögliche Themen für die Sozialarbeit im Fall Herr und Frau Huber
Der einfache Wirtschaftskreislauf
Männerbilder im Wandel
„Hast Du gehört? Unser Chef ist verstorben."
Arbeitsgruppe 6: Tagesbetreuung für Kinder C. Katharina Spieß DIW Berlin und FU Berlin Professur für Familien- und Bildungsökonomie 22. Februar 2013.
Einführung Ü1: Entwicklungschart Teil 1: „Freundlichkeit“
Referat von Xiaoyan Yang
Science und Gender Hat die Wissenschaft ein Geschlecht?
„Frauen in Führungspositionen in Einrichtungen der Altenhilfe“
Warum ist Vereinbarkeit ein Thema?
Bitte mit Mausklick weiter
Tipps von Pater Anselm Grün
Einfach nur Frauenfeindlich
Man sollte Geld gespart haben, bevor man heiratet.
Weyregg – eine Pfarre zum Wohlfühlen
Die 10 wichtigsten Erkenntnisse des Lebens
Software von Schober Consulting
Die Jugendlichen in Polen
Jahreslosung 2010 Jesus Christus spricht: Euer Herz erschrecke nicht. Glaubt an Gott und glaubt an mich. (L) Johannes 14, 1.
Ein kleiner Text, der zu denken gibt - das dauert nur 2 Minuten!
Betriebliche Gestaltungsfelder
Wie Gott unsere Prioritäten neu ordnen kann
Familienpolitik in Deutschland
Von Unternehmen und Unternehmern
Der, die , das Fremde Vorurteile Feindbilder
1 Strukturierung von Situationen (Strukturierung als Lernkomponente) Thomas Höpfel Seminar für Rechtstheorie und Rechtsinformatik WS 2004/05.
C Freiwillige bei Samaritan
Inhalt Kap. 29: Defining Culture Kap. 30: Games as Cultural Rhetoric Kap. 31: Games as Open Culture.
Kann Politik ehrlich sein? D‘ Sunne schiint für alli Denn er lässt seine Sonne aufgehen über Böse und Gute und lässt regnen über Gerechte und Ungerechte.
Bevölkerung in der 3. Welt
Konflikte.
Umzüge versus Pendeln Referat 4. Oktober 2010 Dominique Braun.
Keine Angst vor Demokratie Politische Bildung als Chance.
Verwaltungslehre Ist Bürokratie eine unvermeidliche Begleiterscheinung des Kapitalismus?
EINFÜHRUNG UND VERBREITUNG VON ELECTRONIC COMMERCE WO STEHT DIE SCHWEIZ HEUTE IM INTERNATIONALEN VERGLEICH ? Dr. Najib Harabi und Frank Hespeler, 20. Juni.
Ullrich Beck/ Individualisierungstheorie Von: Lukas Autor und Julius Ullrich.
 Präsentation transkript:

Liebe und Geld in Paarbeziehungen Seminar für Soziologie; Prof. Andreß, J. Hirschle, MA WS 2005/06, Hauptseminar „Geldsoziologie“ Liebe und Geld in Paarbeziehungen Referat von Stefan Meier & Alexander Freier Köln, den 31.01.2006

Gliederung Allgemeine Einführung: Geld und Liebe Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 3. Darstellung und Kritik des aktuellen Forschungsstands 4. Fallstudien 5. Fazit und Diskussion

1. Allgemeine Einführung: Geld und Liebe Problematik und Fragestellung: Gegensatz von Geld & Liebe 1.1. Gegensatz von Geld und Liebe Liebesbeziehung nach dem Romantischen Liebesideal: Die Liebenden treten als Individuen auf Beziehung auf Wahrheit und Dauer ausgelegt b) Gegenpol zum romantischen Liebesideal: Soziale Beziehungen der Akteure in der modernen Gesellschaft Akteure treten im Geldaustausch nicht als Individuen in Erscheinung

1. Allgemeine Einführung: Geld und Liebe Problematik und Fragestellung: Geschichtliche Entwicklung 1.2. Geschichtliche Entwicklung Früher: Durchsetzung des bürgerlichen Ehekonzepts: - männlicher Hauptverdiener - weibliche Hausfrauentätigkeit Diese Rollenverteilung etablierte eine eigene Ordnung von Geld und Liebe im Privatleben b) Heute: Wandel des traditionellen Ehekonzepts Steigende Erwerbstätigkeit von Frauen Abnehmende Ungleichheit Wandel der Institution Ehe

1. Allgemeine Einführung: Geld und Liebe Problematik und Fragestellung: Mögliche Fragestellungen → Frauen verfügen über selbst erwirtschaftetes Geld → Veränderung des Haushaltseinkommens 1.3. Mögliche Fragestellungen: Welche Bedeutungen messen Paare in ihrem Alltag dem Zusammenhang von Geld und/oder Liebe zu? Wie gestalten Paare die ökonomische Seite ihrer Beziehung (Zusammensetzung des Haushaltseinkommens, Aufteilung, etc.)? Bislang: Kaum empirische Erkenntnisse

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess 2.1.1 Perspektiven auf die Familie Emotionale Gemeinschaft Blick auf ökonomische Abhängigkeiten und Ungleichheiten

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess Familie als exemplarischer Beleg für die Deutung von Modernisierung und funktionaler Differenzierung traditionell: Familienverband als autark wirtschaftende Einheit Partnerwahl nach ökonomischen Gesichtspunkten Primäre Sozialisation im Privathaushalt Im Zuge der Modernisierung: Produktion ausgelagert aus dem Familienhaushalt Partnerwahl nach Kriterium der romantischen Liebe Privatheit & Intimität in Paarbeziehungen sehr wichtig

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess 2.1.2 Ökonomischer Einfluss auf die Familie Familie ist auch ökonomischen Zwängen unterworfen Familie als wichtiger Produzent von Wohlfahrt Leistung von Arbeit Verteilung von finanziellen und anderen Ressourcen (oft nach nicht-marktlicher Logik) → gilt für Personen, die nur begrenzt oder gar nicht an der Erwerbstätigkeit teilnehmen (Bsp.: ‚Hausfrauenehe‘ in der BRD und Lohnunterschiede zwischen Frauen und Männer)

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess Vor dem Hintergrund der ökonomischen Relevanz: Verschränkung von romantischer Liebe und modernem Geld → 2 gegensätzliche Grundprinzipien: Prinzip der individuellen Höchstrelevanz des Anderen (Romantisches Liebesideal) Prinzip der absoluten Sachlichkeit rationalen Kalküls (Nutzenmaximierung)

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess 2.1.3. Unterschiede von Geld und Liebe in Paarbeziehungen Geld hat einen rein materiellen Wert Unterschiedliche Tauschlogiken von Geld und Liebe: Der Gegenpart von Liebe kann nur Liebe sein Geld besitzt ein abstraktes Wertversprechen und kann gegen Waren, Dienstleistungen oder Informationen eingetauscht werden c) Liebe wirkt subjektiv und verbindet zwei Individuen miteinander d) Geld wirkt objektiv, da jeder mit jedem durch Geld in Verbindung treten kann

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess 2.1.4 Haushaltseinkommen in Paarbeziehungen mit traditionell geschlechtsspezifischer Rollenverteilung Ehemann verdient Haushaltseinkommen Frau verdient ggf. Zusatzeinkommen → Geld als materielle Basis verbindet die Partner → Wessen Geld wem gehört ist institutionell vorgegeben → Modell beschreibt finanzielle Abhängigkeit der Frau → Mann ist Frau & Familie gegenüber finanziell verpflichtet → Emotionale Verbundenheit legitimiert dieses Modell (Romantisches Liebesideal)

2. Das Spannungsverhältnis von Geld und Liebe 2.1. Die bürgerliche Familie im Modernisierungsprozess Wandel der Rahmenbedingungen im Privatleben: Abnehmende Ungleichheit zwischen den Geschlechtern Geringe Zustimmung zum traditionellen männlichen ‚Familienernährer-Modell‘ (bzw. ‚Hausfrauen-Ehe‘) Veränderung der Institution Ehe → Ausgestaltung des Verhältnisses von Geld und Liebe verändert sich im Zuge dieser Entwicklung Mögliche Entwicklungen: Veränderung der Rollenverteilung Erwirtschaftung von eigenem Geld → Geld offen für viele Bedeutungen (Mein Geld-Unser Geld)

3. Darstellung & Kritik des aktuellen Forschungsstands 3.1. Bisherige Studien Bisher: Wenige Studien zur Thematik Geld und Liebe Studien über soziale Ungleichheit gingen bisher immer davon aus, dass das Haushaltseinkommen zusammengelegt (‚gepoolt‘) wurde Seit etwa 20 Jahren Versuche, die ‚black-box‘ der finanziellen Seite des Familienhaushaltes aufzuhellen Bisherige Studien oft über die Verwendung des laufenden Einkommens, wie Entscheidungen getroffen werden und bei wem die Kontrolle über das Geld liegt

3. Darstellung & Kritik des aktuellen Forschungsstands 3.2. Bisherige Studien: Jan Pahl, 1989 Ergebnisse von Pahl: Vielfach Geldbeziehungen, in denen der (zumeist männliche) Hauptverdiener seiner (Ehe-)Partnerin das Haushaltsgeld und einen kleinen Teil für private Zwecke überlässt („allowance system“) Teilwiese auch umgekehrte Ergebnisse, d.h., dass der Mann der Frau das komplette Einkommen aushändigt, mit Abzug eines Teils für individuelle Zwecke → Liegt nicht am steigenden weiblichen Einfluss, sondern oftmals vorliegend bei niedrigem Einkommen (Der Frau wurde lediglich die Mängelverwaltung aufgebürdet)

3. Darstellung & Kritik des aktuellen Forschungsstands 3.3. Bisherige Studien: ISSP, 1994 Umfragedaten des ISSP 1994: Tabelle 1: Geldverwaltung in Paarbeziehungen / Ehen in ausgewählten Ländern (Angaben in Spaltenprozent) Frage: Wie regeln Sie und Ihr Ehepartner den Umgang mit dem Einkommen, das einer von Ihnen oder Sie beide erhalten? D-W D-O GB US I E S N ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Mann 9 3 11 8 16 10 1 2 Frau 10 10 13 12 22 28 2 2 Gemeinsam 64 72 54 61 55 58 63 66 Teils gemeinsam, 10 12 13 10 4 3 23 20 Teils individuell Ganz individuell 7 3 9 9 3 1 11 10 N 1591 802 578 796 648 1557 905 1434

3. Darstellung & Kritik des aktuellen Forschungstandes 3.3.1. Ergebnisse des ISSP Ergebnisse des ISSP: In der BRD (noch stärker in Ost- als in Westdeutschland): Geld wird bei der Mehrheit gemeinsam verwaltet Individuelle Geldverwaltung sehr niedrig ausgeprägt Gemeinsamkeit in der Geldverwaltung in südeuropäischen Ländern geringer ausgeprägt als in skandinavischen Staaten Bei Unverheirateten, die teilweise nicht mit ihrem Partner zusammenleben, dominieren Formen der gemeinsamen und der teilweise oder gänzlich individuellen Geldverwaltung

3. Darstellung & Kritik des aktuellen Forschungsstandes 3.3.2. Kritik an den Ergebnissen des ISSP: Was meinen Befragte mit: „Wir legen das ganze Geld zusammen und jeder nimmt sich, was er braucht.“ komplexes Zusammenspiel von Geld & Liebe im Alltag Wie legen Paare im Alltag fest, wie viel jeder einzelne wofür braucht und ausgeben darf? Wie werden diese Ansprüche formuliert und wer setzt sich durch? Geld wird nur eindimensional betrachtet Verschiedene Geldformen möglich (Aktien, Kredite,…) Zeitliche Verknüpfung bleibt unberücksichtigt Keine Berücksichtigung möglicher Bedeutungen von Geld (verdient-geschenkt, knapp-überflüssig, etc.)

4. Fallstudien Seit 5 Jahren ein Paar 4.1. Paar 1: Anna und Andreas Seit 5 Jahren ein Paar Haben sich im Job kennen gelernt, als Andreas noch Student war Wohnen nach zwei Jahren Fernbeziehung seit wenigen Wochen zusammen und wollen in einem Jahr heiraten Trotz längerer Berufserfahrung verdient Anna nur geringfügig mehr Anna: Akkumulation von Werten Andreas: Akkumulation von Schulden

4. Fallstudien Asymmetrie in Geldangelegenheiten 4.1 Paar 1: Anna und Andreas Asymmetrie in Geldangelegenheiten Anna sieht dadurch den dauerhaften Bestand der Beziehung gefährdet und will Asymmetrie ausgleichen Andreas sieht Beziehung durch Geldfragen nicht gefährdet, beugt sich aber Annas Wunsch Anna will den individuellen Umgang mit Geld dem gemeinsamen Beziehungsprimat unterordnen Andreas musste versprechen, Einkäufe vom aktuellen Kontostand abhängig zu machen und Anna vor einer größeren Anschaffung um Rat fragen

4. Fallstudien Anna verknüpft Geld mit der Frage der Identität 4.1 Paar 1: Anna und Andreas Anna verknüpft Geld mit der Frage der Identität Andreas verknüpft dagegen Geld nur mit Handeln Für Anna drückt sich im Umgang mit Geld die Persönlichkeit des Partners aus, die eine Liebesbeziehung tragen kann oder nicht Für Andreas ist ein gemeinsam arrangierter Umgang mit Geld Ausdruck einer erfolgreichen Liebesziehung zweier in ihrer Persönlichkeit mehr oder weniger unterschiedlicher Partner

4. Fallstudien Seit 4,5 Jahren ein Paar 4.2 Paar 2: Beate und Boris Seit 4,5 Jahren ein Paar Beate ist Azubi mit 1800 DM Netto-Monatseinkommen Boris studiert und verdient mit Nebenjobs zwischen 1000 – 1500 DM im Monat Boris stammt aus alter Kaufmanns-Familie, die die Miete des Paars zahlt Boris sammelt Briefmarken und alte Landkarten

4. Fallstudien 4.2 Paar 2: Beate und Boris Das Paar hat keine getrennten Kassen, aber jeder hat eigenes Konto Beate zahlt laufende Abbuchungen, alles andere derjenige, der gerade „flüssig“ ist  Zwei verschiedene Währungen Unterschiedliche Bewertung des gemeinsamen Geldes Boris sieht sein Geld als „besonderes“ und „richtiges“ Geld (Werte zum Teil nur virtuell vorhanden) Beates Geld ist Mittel zum Zweck und daher wertlos in seiner außeralltäglichen Bedeutungsvariante

4. Fallstudien  Problem: Wechselkurs definieren 4.2 Paar 2: Beate und Boris  Problem: Wechselkurs definieren Beate versucht beide Währungen in die gemeinsame Beziehung zu integrieren Die im „besonderen Geld“ ausgedrückte Individualität von Boris begründet und zementiert überspitzt gesagt die Beziehung, solange Boris seine Individualität der Gemeinsamkeit verpflichtet

4. Fallstudien Eheleute sind seit 8 Jahren zusammen 4.3 Paar 3: Dagmar und Daniel Eheleute sind seit 8 Jahren zusammen Dagmar arbeitet gelegentlich in Boutique, hat aber früher gut verdient und besitzt Eigentumswohnung Daniel verdient gut und hat gespart Daniel übernimmt wegen der Wohnung die täglichen Einkäufe (nicht sehr viel)

4. Fallstudien Beiden ist klar: „ihre“ Wohnung, „seine“ Ersparnisse 4.3 Paar 3: Dagmar und Daniel Beiden ist klar: „ihre“ Wohnung, „seine“ Ersparnisse Aber: Beiden ist aufgrund der Ehe (implizit) klar, dass sowohl Ersparnisse als auch Wohnung für die gemeinsame Lebensführung aufgewendet werden wird Denn: Dagmar will bald in Rente und die Hälfte des Jahres im Ausland verbringen (mit Daniel) Dieser müsste aber seinen guten Job kündigen, was er nur ungern tun würde (kleines Konto = kleines Glück)

4. Fallstudien Daniel will seiner Frau Wunsch erfüllen 4.3 Paar 3: Dagmar und Daniel Daniel will seiner Frau Wunsch erfüllen Daniel wertet seine zu erwartende Rente ab, Dagmar sieht ihre Rente positiv (hat aber auch die Wohnung, auf die Daniel im Trennungsfall verzichten müsste)  Dagmar verlang Verzicht auf Geld zugunsten der gemeinsamen Liebe

4. Fallstudien 4.3 Paar 3: Dagmar und Daniel Für Dagmar verliert Geld seinen Wert dort, wo Beschaffung zu Lasten der Beziehung geht. Im Vergleich Liebe – Geld ist Geld wertlos, wenn es sich nicht in Liebe transformieren lässt Für Daniel verliert Geld im Vergleich zu Liebe nicht Wert oder individuelle Zurechenbarkeit Daniel hat „Respekt“ vor Dagmars Geld, was er auch als Anspruch auf eigenes Geld versteht Daniel kann nur „sein“ Geld gegen Liebe tauschen, weshalb er auch im künftig auf eigenes Geld hofft

5. Fazit und Diskussion Fallbeispiele verdeutlichen „prekäre Balance“ des Zusammenhangs von Geld und Liebe Bedeutungsvielfalt von eigenem / gemeinsamen Geld Paarbeziehungen sind nicht nur „(H)Orte der Zuneigung“, sondern es wird in ihnen auch gemeinsam gewirtschaftet Dieses „wirtschaften“ kommt nicht hinzu, sondern Geld stellt in Paarbeziehungen immer auch Beziehungsgeld dar

5. Fazit und Diskussion Geld kann nicht separat gesehen werden, sondern ist eng mit der Konstruktion und Bewertung der Beziehung verbunden Frauen neigen dazu, selbstverdientes Geld als gemeinsames Geld zu sehen Männer entwickeln häufiger Konzepte von „eigenem Geld“ Diese Unterscheidung von „eigen“ und „gemeinsam“ kann aber nicht automatisch in Macht- und Ungleichheitseffekt übersetzt werden