Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport Berufswahlpass Instrument zur Strukturierung und Steuerung des Berufsorientierungsprozesses ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport Der Berufswahlpass: Einführung und Implementierung an den Schulen AWT-Experten und Projekt SETup (Unterfranken) Präsentation am 27. Juli 2005 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Phasen der Einführung Informieren über BO/BWP Sammeln und Konzipieren zur BO Vereinbaren von Zielen BO/BWP Einsetzen des BWPs Weiterentwickeln … ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Informieren über BO/BWP Vorstellen des Konzepts BWP/BO im Gesamtkontext mittels geeigneter Personen/Methoden (auf Lehrer/Gesamtkonferenz und schulische Gremien wie Schulkonferenz/Elternrat) Keine „neuen Stoffgebiete“ contra „alte Lehrerfahrungen“ sondern sinnvolle Strukturierung, Weiterentwicklung und Ergänzung zur BO ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sammeln und Konzipieren zur BO Bestandsaufnahme I: Welche BO-Elemente gibt es? Bestandsaufnahme II: Blick in die Fachkonferenzen Fachkonferenzen machen Vorschläge Welche Ergänzung/Elemente zum BWP/BO Wie geschieht Einbindung zur BO/BWP – Fächer/Sj. Vorschlag zur verb. Einbindung BO und BWP durch die Fachkonferenzen (betreut durch Koordinatoren) 1. Entwurf eines schulischen Gesamtkonzepts BO ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Vereinbaren von Zielen zur BO Auf der allg. Lehrerkonferenz (evtl. ausgestaltet als päd. Jahreskonferenz) wird BO-Konzept unter Einsatz des BWP vorgestellt und die Umsetzung vereinbart. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Einsetzen des BWPs Abfragen und Support zu Beginn des Schuljahres zur Umsetzung der BO/BWP-Arbeit Aktualisierung und Feedback im Jahresverlauf organisieren ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Weiterentwickeln … Implementation eines BO-Konzepts als fortlaufender Prozess der Schul- und Unterrichtsentwicklung Verantwortlichkeiten und Rituale fördern Möglichkeiten zum kollegialen Austausch und Feedback schaffen ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Förderliche Faktoren Das Informieren und Einbeziehen der Eltern ist wichtig – schulische Gremien einbeziehen und fördern „Schule im Stadtteil“ – Kooperationen zu den außerschulischen Partnern wie Betrieben, Vereinen, Fördereinrichtungen etc. zu Informations-veranstaltungen nutzen, bzw. fördern Kooperation mit AA – Info-Veranstaltungen i.d.S. Besondere Aktionen der Schule im Schuljahr, z.B. „Ingenieurstage oder „Berufsbörse“ u.v.a.m. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Beispiel: Siemens Rail Automation Academy In der Informationsschrift für Lehrerinnen und Lehrer steht: „… Der Berufswahlpass wird ab sofort bei Bewerbungen … eine wichtige Rolle spielen.“ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Stand in Hamburg Einführung für alle Schulen der Sekundarstufe I geplant, Erwerb des BWP zum Selbstkostenpreis (3,50 €) Weiterentwicklung des BWP Pflichtenheft für Schülerinnen und Schüler Dokumentation und Nachweis der berufsorientierenden Aktivitäten durch die Schule Unterstützung durch die Elternkammer Information über den BWP an die Elternräte Zusammenarbeit bei der Weiterentwicklung von Pflichtenheft Eltern Evtl. BWP-Sponsoring mittels HHer Initiative „Einstieg“„ u.a. mit HaSpa“-Beteiligung ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________