SE Berufliche Didaktik im Berufsfeld Landschaftsgestaltung (FD 2) I WiSe 2010/11 (3136 L 724) I Dr. rer. hort. Michael Martin Referenten: Romy Scharf |

05. Juli 2007 Notengebung (pädag. Reflexion)
Willkommen an der GSO Tag der offenen Tür.
Eine kurze Einführung zusammengestellt von Franz Riegler mithilfe von Informationen aus dem Internet.
Grundlagen der Informatik
Einführungsveranstaltung zum Studiengang Grund- und Hauptschule
Studienstruktur Master of Education Herzlich willkommen
Aufbau des Studiums Group Six Channel Sankt Augustin News.
Alltagdiagnostik päd. Diagnostik im Unterrichtsalltag
6. März 2008© Dr. Wolfram Sailer, LIS Bremen1 epos – das elektronische Portfolio der Sprachen Ein Instrument der Selbstbewertung und der Lernberatung beim.
Alternativen zur Online-Klausur
Reform der Notengebung
Kunst in der SII Inhalte und Kompetenzen
Übungen für eine Gruppe oder allein
Auf dem Weg zum selbstgesteuerten Lernen:
Digitales Lesen Lesen von Hypertexten im WWW
Foto: Ursula Mulley TOP am LapTOP 8. eLearning Didaktik Fachtagung
INDUS/ Lerncoaches Justus-von-Liebig-Schule Mannheim
Einjährige Berufsfachschule
Fit for life – Wie finanziere ich mein eigenständiges Leben ?
Dem Lesen auf der Spur Lesen in allen Fächern.
Herzlich willkommen! Ihre Referentin: Dr. Elfriede Schmidinger
Tag der Lehre 2012 Forschendes Lernen.
Konzept e-portfolio Doris Kreitmayer.
Gildenhaus 2011 emotionale Highlights Camp 4. Unsere Gruppe -Was zeichnet uns aus -gemeinsame Aktivitäten.
Europäisches Sprachenportfolio (ESP)
Das Europäische Portfolio der Sprachen (EPS)
Dr. Michael Miller Fachtagung: Lehrerinnen u. Lehrer – Führungskräfte in der eigenverantwortlichen Schule Führungskräfte in der eigenverantwortlichen Schule.
ELearning im Schulalltag. Inhalt Pädagogische Ziele Beitrag von eLearning – Blended Lerning Evaluationsergebnisse IT-Kenntnisse 4./8.Klasse Was ist eLSA.
Portfolio Medienkompetenz
Arbeiten mit Kompetenzrastern und Checklisten
Was ist das – wie damit konkret arbeiten? Jette von Holst-Pedersen
Was kann ich sonst noch tun?
Das Prozessmodell im Geschichtsunterricht
„Schüler helfen Schülern“ – die Fördertutorien am AEG
Portfolioarbeit in der Schule
Das Portfolio Zielgerichtete Dokumentation unterschiedlicher Aufgaben:
Kompetenzen bewerten – ja, aber wie? Eine Nachlese zum Workshop-Angebot am 20. November 2014 Zusammengestellt von Sabine Gottfried & Anke Richter.
Deutsch,Mathe,Geschichte, Literatur – ohne diese F----- stellen wir keine Schule vor. Fächer.
Portfolio im UP Evaluation Weiterentwicklung. Evaluation Unterrichtspraktikanten/innen Betreuungslehrer/innen (Auffrischungskurs) Direktoren/innen.
Wann ist ein Mensch kompetent?
Orientierungsveranstaltung: Grundlagen der Profession   Schwerpunkt Dozent: Anja Steinhaus Anja.Steinhaus.Uni.de Freitag: R09 T05 D33.
Johannes Böttcher Christian Czaputa Dr. Eva Häuptle Markus Märkl Ulrich Weber Entwicklungsstand und Zukunftsangebote.
Einführung des Berufswahlpasses für Fach- und KlassenlehrerInnen der HBS Vorbereitung des Vortrags: BWP und Materialien in ausreichender Zahl bereitlegen,
Impulstagung des Amtes für Lehrerausbildung am 27. Mai 2003
Unterrichten lernen Aber wie?.
Fachbereich Wirtschaft, Informatik, Recht Begrüßung der Erstsemester 2015 Prof. Dr. Bertil Haack, Dekan.
Das Erziehungswissenschaftliche Studium (EWS)

Mebis macht Bildung digital..
1 Reflexive Praxis im Unterricht mit E-Portfolios Petra Szucsich & Klaus Himpsl-Gutermann Institut für übergreifende Bildungsschwerpunkte der PH Wien Quelle:
K ONZEPT E - PORTFOLIO Karina Forsich. Home Privat StudiumBeruf Schulplattform Klassenalbum Multi-User Archivierung Links zu LVS Diplomarbeit Anwendungsfall.
Unsere Schule… ist eine gebundene Ganztagesschule von Klasse Primarstufenklassen und 8 Sekundarstufenklassen mit 450 Schülerinnen und Schüler.
Informationen für den Elternabend In grauer Schrift sind Hinweise zur schulspezifischen Bearbeitung dieser Präsentation auf den Folien! Ergänzen Sie hier.
E-Portfolios in der Hochschullehre Aktuelle Tendenzen, erläutert am Beispiel der Donau-Universität Krems Andrea Lißner S: Web 2.0 in der beruflichen Bildung.
Portfolios und E-Portfolios Helene Swaton KMSI Sechshaus.
„Klassenexpedition“und„Teamtraining“. GliederungGliederung 1. Einleitung 2. Hauptteil 3. Über uns 3.1 Arbeitsbereiche der AGBS e.V Entwicklung 4.
Zentrale Einrichtung für Lehrerbildung (ZELB) Bewerbung und Studienstruktur Master of Education Herzlich willkommen.
In der Schule. Wirklich, müssen wir in unser Zeit lernen, denn alle wissen, dass ohne gut Bildung, du ist niemand.
1 Career Service - Studierendenvertrag.
Individuelles und kolaboratives Lernen
Das Erziehungswissenschaftliche Studium (EWS)
Digitale Kompetenzen für Lehrende der AKG
Grundlegende Tipps zum Verfassen von Hausarbeiten
Ein Projekt Claudia Schmidt.
Seminar Wirtschaft Ihr wisst noch nicht so recht, was Ihr für nächstes Jahr als Wahlfach wählen wollt? Ihr wisst noch nicht genau, was Eure spätere Berufswahl.
Forschungsthema: Hat die Migration einen Einfluss auf das Wahlverhalten für die EU-Wahlen am 26. Mai 2019?
Hallo, ich bin neu hier! Name: Jennifer Muttiheft Tätigkeit:
Grundlegende Tipps zum Verfassen von Hausarbeiten