Einheit 3 Studentenleben 讲解结构

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Einheit 3 Studentenleben 讲解结构 I.预热部分 Einführung 词汇 会话练习 II.语法部分 Grammatik 本课语法讲解 语法练习 III.课文部分 Text 难点解答 课文练习 IV.阅读理解 Leseverstehen 课文讲解及译文 练习 V.生活情景篇 Intention 怎样表达某一情景 VI.听力训练 Hörverstehen VII.课外阅读训练 Lesetraining VIII.每课一测 Test

I Einführung der Morgen- am Morgen 早晨 der Abend-e am Abend 晚上 die Nacht..e in der Nacht 夜里 der Vormittag-e 上午 der Mittag-e 中午 der Nachmittag-e 下午 auf/stehen 起床 Sport treiben 做运动 frühstücken 吃早饭 besuchen +A 拜访 nach 在...之后

Was macht Wang Donghui in einem Tag? Um 6 Uhr 30 steht Wang auf. Zuerst wäscht er sich und um etwa 7 Uhr frühstückt er. Um 7 Uhr 20 geht er zum Unterricht. Der Bus fährt genau um 7 Uhr 30 ab. Am Vormittag besucht Wang eine Vorlesung. Nach der Vorlesung geht er zum Mittagessen. Am Nachmittag treibt er Sport und um etwa 16 Uhr trinkt er im Cafeteria einen Kaffee. Am Abend besucht er eine Freundin. Sie chatten bis 21 Uhr. Dann fährt er nach Hause. Zu Hause sieht er fern und um 22 Uhr 30 geht er ins Bett. Erzählen Sie, was Sie in einem Tag machen!

II Grammatik I. Konjugation der unregelmäßigen Verben im Präsens 要换音 e→ie, i : nehmen lesen ich nehme lese du nimmst liest er,sie,es nimmt liest wir nehmen lesen ihr nehmt lest Sie,sie nehmen lesen

2.一部分词干元音为a und au的动词构成第二,三人称单数现在时要变音,即 a→ä, au →äu fahren laufen ich fahre laufe du fährst läufst er,sie,es fährt läuft wir fahren laufen ihr fahrt lauft Sie,sie fahren laufen

Übung1: Schreiben Sie die Konjugation von den unteren Verben im Präsens sehen schlafen sprechen helfen ich sehe schlafe spreche helfe du siehst schläfst sprichst hilfst er,sie,es sieht schläft spricht hilft wir sehen schlafen sprechen helfen ihr seht schlaft sprecht helft Sie,sie sehen schlafen sprechen helfen warten, arbeiten, zeichnen, öffnen, bilden sehen, schlafen, nehmen,

Übung2: Ergänzen Sie. 1 Herr Li _____ nach Berlin. _____ du auch nach Berlin? (fahren) 2 Er _____ ein Taxi nach Hause.(nehmen) 3 _____ ihr gut?(zeichnen) 4 Hans, was _____ du gerade?(lesen) 4 Herr und Frau Koepke _____ schon lange. Und du? _____ du auch schon lange? (warten) 5 Sabine _____ in einem Krankenhaus. (arbeiten) fährt Fährst nimmt Zeichnet liest warten wartest arbeitet

Übung3:Wählen Sie das passende Verb und ergänzen Sie die Sätze. essen, fahren, heißen, kommen, lesen, nehmen, sehen, sprechen 1 Hans _____ gern in der Mensa mit seinen Freunden. 2 Dort ist Fritz. _____ du ihn schon? 3 Das Bild ist schön und nicht teuer. _____ du es? 4 Herr Li _____ sehr gut Deutsch. 5 Mein Vater _____ gern nach der Arbeit. 6 Seine Schwester _____ morgen nach Deutschland. 7 Er _____ Müller. _____ du auch Müller? 8 Um 6 Uhr _____ meine Mutter nach Hause. isst Siehst Nimmst spricht liest fährt heißt heißt kommt

Grammatik II Artikel und Substantiv im Akkusativ 德语名词的变格(die Deklination)可分为 三种:a. die starke Deklination b. die schwache Deklination c. der Sonderfall der Deklination

a. 德语中的强变化名词包括大多数阳性名词和全部中性名词(只有一个特例s,Herz): Sg. 阳性 中性 阴性 N der das die A den das die N ein ein eine A einen ein eine Pl. N die die die A die die die m n f Sg. N der Lehrer das Büro die Frau A den Lehrer das Büro die Frau N ein Lehrer ein Büro eine Frau A einen Lehrer ein Büro eine Frau Pl. N die Lehrer die Büros die Frauen A die Lehrer die Büros die Frauen

Sg. Pl. b. 德语中有一部分阳性名词为弱变化名词,其中大多数是表示人和生物 的名词,它的变化与其他阳性名词不同。 单数第二三四格均加-en, 以元音结尾的则加-n, 复数第一至第四格均加-en或-n. Sg. Pl. N der Student die Studenten A den Studenten die Studenten D dem Studenten den Studenten G des Studenten der Studenten N der Junge die Jungen A den Jungen die Jungen

弱变化名词一般有以下几种类型: *以-e结尾的阳性名词,均属弱变化名词。 der Junge-n der Affe-n der Zeuge-n *还有一些单音节阳性名词也属弱变化. der Herr-en der Held-en *以-ant, -ar, -ot, -soph, -at, -ent, -et, -graph, -ist, -nom, -og(e) 结 尾的外来语名词,常为弱变化,上述音节为重读。 der Student-en der Philosoph-en der Pädagoge-n

c. 名词变格的特殊类型 一些弱变化名词,以e结尾的阳性名词,单数第二格加-ns, 第三四格加-n,复 数第一至四格加-n。(与弱变化区别在第二s.12) Sg. Pl. N der Name die Namen A den Namen die Namen D dem Namen den Namen G des Namens der Namen der Glaube der Gedanke der Same 也属于这类。中性名词只有das Herz 属这 类。 Sg. Pl. N das Herz die Herzen A das Herzen die Herzen D dem Herzen den Herzen G des Herzens der Herzen

Verben mit Akkusativergänzung: (Verben+A) besuchen+A: Ich besuche meinen Lehrer. brauchen+A: Ich brauche ein Blatt Papier. erklären+A: Der Lehrer erklärt den Text. finden+A: Ich finde meinen Bleistift nicht. fragen+A: Er fragt seinen Freund. haben+A: Heute haben wir keinen Unterricht. hören+A : Hörst du auch den Dialog?

korrigieren+A: Der Lehrer korrigiert unsere Hefte. lernen+A: Er lernt die Wörter. lesen+A: Ich lese einen Roman. machen+A: Wir machen die Übung 3. öffnen+A: Öffnen Sie bitte die Bücher. schließen+A: Schließen Sie bitte das Fenster. probieren+A: Probieren sie mal den Kaffee. suchen+A: Er sucht sein Buch. trinken+A: Trinken Sie Kaffee?

Übung: Fragen Sie. 1 Der Schüler fragt den Lehrer. _______________________? 2 Der Schüler fragt den Lehrer._________________________? 3 Wir brauchen ein Auto. _____________________________? 4 Wir brauchen ein Auto. _____________________________? 5 Das Kind fragt die Mutter.___________________________? 6 Das Kind fragt die Mutter.___________________________? Wen fragt der Schüler? Wer fragt den Lehrer? Wer braucht ein Auto? Was braucht ihr? Wer fragt die Mutter? Wen fragt das Kind?

Grammatik III Personalpronomen im Akkusativ N ich du er/sie/es wir ihr sie Sie A mich dich ihn/sie/es uns euch sie Sie

Ich spreche Deutsch. Verstehst du_____? Übung1: Ich spreche Deutsch. Verstehst du_____? Wo ist er? Sein Bruder sucht ______überall. Wie heißt die Lehrerin? Ich kenne_____nicht. Das Bild ist schön. Ich kaufe_____. Wir begrüßen den Lehrer. Er begrüßt _____auch. Habt ihr morgen Zeit? Morgen besuche ich_____. Wir machen einige Fehler. Der Lehrer korrigiert ____. Ich verstehe ____ nicht. Bitte langsam! mich ihn sie es uns euch sie Sie

Übung2: 1 Kennst du Frau Schuhmann? Ja, ich kenne_____. 2 Kennst du Herrn Li? Ja, _________. 3 Kennst du ihr Kind? Ja, _________. 4 Kennst du die Stadt Leipzig? Ja, _______. 5 Kennst du seinen Sohn? Ja, ________. 6 Kennst du mich? Ja, _________. sie Ich kenne ihn Ich kenne es Ich kenne sie Ich kenne ihn Ich kenne Sie

Grammatik IV Grundzahlen 21 einundzwanzig 31 einunddreißig 22 zweiundzwanzig 42 zweiundvierzig 23 dreiundzwanzig 53 dreiundfünfzig 24 vierundzwanzig 64 vierundsechzig 25 fünfundzwanzig 75 fünfundsiebzig 26 sechsundzwanzig 86 sechsundachtzig 27 siebenundzwanzig 97 siebenundneunzig 28 achtundzwanzig 100 (ein)hundert 29 neunundzwanzig

103 hundertdrei 112 hundertzwölf 265 zweihundertfünfundsechzig 1000 (ein) tausend 1001 (ein) tausendeins 1012 (ein) tausendzwölf 1100 (ein) tausendeinhundert 1345 (ein) tausenddreihundertfünfundvierzig 10000 zehntausend 12000 zwölftausend 69000 neunundsechzigtausend

Lernen, lernen, immer lernen III Text Lernen, lernen, immer lernen Wörter: 1. von 从...起 +D präp. ein Buch von Anfang bis Ende lesen 表示方位 Die Olympische Spiele dauern vom 08.08.08 bis 24.08.08. 表示时间 Der ICE fährt von Beijing bis Tianjin. 表示地点 2. vor 在...之前 +D/+A präp. Er stand vor dem Fenster. (+D) Sie stelle die Blumen vor das Fenster. (+A) 静三动四 vor einer Woche (+D) Es ist zehn vor elf. 3. verstehen +A 理解,明白 Der Student versteht den Satz. Was versteht der Student nicht? Der Student versteht den Lehrer gut. Wen versteht der Student gut?

4. aber konj. 但是 Das Bild ist schön, aber (es ist) teuer. Ich kenne ihn nicht, aber seinen Bruder. Herr Zhang lernt gut, aber er versteht nicht alles. 并列连词,可以连接词,词组,句子: 不影响句子语序。 5. wie viel adv. 多少 Wie viel Freunde hast du? Wie viel Uhr ist es jetzt? Um wie viel Uhr kommst du? 6.geben+(D)+A Ich gebe dir ein Buch. Er gibt heute eine Party.

7. kennen+A 认识 Ich kenne diesen Mann. Ich kenne den Weg. 8. für+A 为了,用途 Ich kaufe ein Buch für mein Kind. 对于...而言 Die Hausaufgabe ist zu schwer für mich. 为期 Sie warten dor für eine Stunde. 9. beginnen vi./vt. S+V Der Unterricht beginnt jetzt. Wann beginnt der Unterricht? +A Der Lehrer beginnt den Unterricht. Der Student beginnt das Studium.

Bemerkungen zum Text 1. Wie geht’s ? 问候语 Danke,gut. Und dir? Auch gut. 2. Pause machen 休息 3. immer am Vormittag von acht bis Viertel vor zwölf 总是在上午从8点到11点45. 4. auf/stehen 可分动词 起床 Ich stehe um 6 Uhr auf.

5. Um Viertel nach sechs. 在6点15 6. Sport treiben 做运动 7. und nicht nur beim Sport 不仅仅在体育方面 bei: 在… 在…情况下 8. dein Deutsch ist viel besser besser: Komparativ von “gut” . gut besser best 9. Wohin fährst du? 你去哪? Wo bist du? 你在哪? Woher kommst du? 你从哪里来?

10. Ich besuche eine Vorlesung. 我去上(有)一节大课。 11. Um wie viel Uhr isst du zu Mittag? 你中午什么时间吃午饭? um wie viel Uhr≈ wann 什么时候 12. Thomas gibt eine Party. Thomas 要举行一个聚会。 13. Nein,ihn kenne ich nicht. 我不认识他。 反语序,四格宾语提前 14. Ich habe leider keine Zeit. 很遗憾 我没有时间。

15. Ich fahre nach Hause. 我回家。 zu Hause 在家 nach Hause 回家 16. am Donnerstag 在周四 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag 17. Wir schreiben eine Prüfung, eine Klausur. 我们有一个考试,一个笔试。 18. Nein, das geht auch nicht. 不,这还是不行。 19. Du hast nie Zeit für das Leben und für die Freunde. 对于生活和朋友你完全没有时间。

IV Leseverstehen Bemerkungen zum Text 1. es gibt (地点)有+A Es gibt 5 Tische im Klassenzimmer. 2. die älteste Uni ältest: alt 的最高级形式 3. mehr als 600 Jahre alt 600多年 mehr: viel 的比较级 als: 比... 4. Davon sind 187027 Ausländer. davon :其中

译文: 在德国有349所高等学府。它们包括综合大学、理工大学、 理工学院、艺术音乐学院和专科学院。最古老的大学当属海 德堡大学。它已经有600多年的历史了。高等学府总共有 179,9338学生。其中有18,7027外国学生。大约有12000学生 来自中国。德国学生也在国外学习。目前有42600名学生在 国外学习,但其中只有250-300名在中国。

V Intention Redemittel: 1.Wie viel Uhr ist es? 现在几点钟? Wie spät ist es? Es ist... 2. Um wie viel Uhr/ Wann...? 在几点 Um… 3. Von wann bis wann? 从几点到几点 Von…bis…

Übung Bahnhof/Haltestelle Datum Zeit Dauer Produkte Preis Mannheim Hbf Di, 05.08.08 ab10:06 0:47 ICE 24,50 EUR Frankfurt(Main)Hbf Di, 05.08.08 an10:53 Mannheim Hbf Di, 05.08.08 ab10:20 0:38 ICE 24,50 EUR Frankfurt(Main)Hbf Di, 05.08.08 an10:58 Mannheim Hbf Di, 05.08.08 ab10:31 0:37 ICE 24,50 EUR Frankfurt(Main)Hbf Di, 05.08.08 an11:08 Mannheim Hbf Di, 05.08.08 ab10:38 1:09 RE 14,60 EUR Frankfurt(Main)Hbf Di, 05.08.08 an11:47 Mannheim Hbf Di, 05.08.08 ab11:16 0:37 ICE 24,50 EUR Frankfurt(Main)Hbf Di, 05.08.08 an11:53 Mannheim Hbf Di, 05.08.08 ab11:35 1:08 ICE, S 24,50 EUR Frankfurt (Main)Hbf Di, 05.08.08 an12:43

VI Hörverstehen Text 1 Neun Zahlen Lösung: Wang Donghui ist 23 Jahre alt. Er wohnt in Haus 6. Er lernt jetzt immer am Vormittag 5 Stunden Deutsch. Sein Klassenzimmer hat 13 Tische und 26 Stühle. Hier lernen 14 Studentinnen und 12 Studenten Deutsch. Davon kommen 7 aus China. Sie sind zusammen 158 Jahre alt.

Text 2 Wann studiertst du eigentlich? W: Hallo, Peter, was machst du da? P: Hallo, Donghui. Ich höre gerade Musik. Das siehst du doch. W: Sag mal, hast du heute Nachmittag Zeit? Ich mache am Donnerstag eine Prüfung und ich habe noch Fragen. P: Das geht leider nicht. Ich spiele Fußball. Vielleicht morgen Nachmittag? W: Morgen? Dienstag? Ok, aber erst nach halb fünf. Ich habe viertel nach fünf Vorlesung. P: Yes, nach halb fünf, es geht leider wieder nicht. Julia gibt am Abend eine Party. W: Dann am Mittwoch? Hast du da Zeit? P: Am Mittwoch Vormittag treibe ich Sport. Und Nachmittag? Mm, Ja, da kommt Thomas. Wir trinken zusammen Kaffee. W: Ja, Ja, Kaffee trinken, Musik hören, Sport treiben, Fußball spielen. Sag mal, Peter, wann studierst du eigentlich?

Zwei Studenten in München VII Lesetraining Zwei Studenten in München Robert studiert in München. Er wohnt mit seinem Freund Hans bei Familie Krüger, Elisabethplatz 30. die Wohnung ist nicht weit von der Universität. Am Morgen stehen sie früh auf. Um 8 Uhr geht Robert aus dem Haus und fährt mit seinem Rad zur Universität. Hans geht immer zu Fuß. Vom Elisabethplatz zur Uni braucht er nur 10 Minuten. Am Mittag essen Robert und Hans in der Mensa. Dort isst man gut, und das Essen ist auch nicht teuer (贵). Nach dem Essen gehen sie oft in die Cafeteria (咖啡馆) und trinken ein Glas Bier oder eine Tasse Kaffee.

Dort lesen sie auch Zeitungen oder Illistrierten (画报). Am Nachmittag gehen sie wieder zum Unterricht. Nach dem Abendessen gehen die Freunde oft zusammen spazieren. Sie besuchen manchmal auch ein Kino oder ein Theater. Oder sie arbeiten zu Hause. Am Abend gehen sie meistens um 10 ins Bett.

Übungen: 1. Was Passt zusammen? 1) Robert ist Student a. und essen dort zu Mittag. 2) Die Uni ist nicht weit b. und Hans auch. 3) Sie gehen zur Mensa c. oder sie gehen ins Kino. 4) Nach dem Abendessen gehen sie spazieren d. So geht Hans immer zu Fuß zur Uni. Lösung: Robert ist Student und Hans auch. Die Uni ist nicht weit, so geht Hans immer zu Fuß zur Uni. Sie gehen zur Mensa und essen dort zu Mittag. Nach dem Abendessen gehen sie spazieren oder sie gehen ins Kino.

2. Steht das im Text? Kreuzen Sie an.(根据课文内容判断正误) ja Nein Nicht erwähnt 1)Robert und Hans studieren an derselben Uni. 2)Die Wohnung ist weit von der Uni. 3)Robert und Hans fahren mit dem Fahrrad zur Uni. 4)Sie lesen Zeitungen in der Cafeteria. 5)Am Abend gehen sie manchmal ins Kino.

3. Informationen über Hans und Robert. Wohnsitz: Arbeit: Essen und Trinken: Freizeit:

VIII Test Test zu Lektion 3 1 “ wer” oder “ wen” ?Fragen Sie und antworten Sie. ♫_____ suchen Sie? Herrn Müller? ♪__________. (Herr Bode) ♫______ möchten Sie fragen?Einen Lehrer? ♪___________. (ein Student) ♫______ möchte Sie besuchen?Herr Meier? ♪___________. (Frau Bode) ♫______ verstehen Sie gut? Herrn Li? ♪___________.(Herr Wolf) ♫______ suchen Sie? Den Studenten hier? ♪___________. (der Student dort ) Wen Herrn Bode Wen Einen Studenten Wer Frau Bode Wen Herrn Wolf Wen Den Studenten dort

a.Ich laufe nicht gern. Peter _____ sehr gern. 2 Ergänzen Sie. a.Ich laufe nicht gern. Peter _____ sehr gern. b.Morgens lesen die Kinder die Bücher, ihr Vater _____ die Post. c.Mittags essen die Kinder zu Hause, ihr Vater _____ in der Kantine. d.Ich habe viele Bücher. _____ du auch viele Bücher? e.Die Studenten sprechen Chinesisch, Frau Kohl _____ nur Deutsch. f.Ich schlafe hier gut, meine Frau ______ schlecht. g.Morgen haben wir eine Prüfung. ______ ihr morgen auch eine Prüfung? h.Ich bin Studentin. Und was ______ Sie von Beruf? i.Petra ist neu hier. ______ du auch neu hier? j.Ich kenne Petra. ______ du sie auch? läuft liest isst Hast spricht schläft Habt sind Bist kennst