 Die Schule Niederrohrdorf ist eine innovative, attraktive und vorbildliche Lern-, Arbeits- und Lebensstätte, die ihre Werte lebt.  Unsere Kinder profitieren.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Werte & Standards der Kinder- und Jugendarbeit in Südtirol
Advertisements

Zum Leitbild der Abendschule Vor dem Holstentor
Einrichtung einer Steuergruppe
Multimedia in der Grundschule Unterböhringen
Berichtspräsentation Mittelschule: Lessing-MS Freital-Potschappel
November 2007.
Erich Kästner Realschule plus Ransbach - Baumbach
(Susanne Fink, Lernen vor Ort, LK OVP) Diskussionsrunde 4
Schulgesetz § 1 (1) Jeder junge Mensch hat ohne Rücksicht auf seine wirtschaftliche Lage und Herkunft und sein Geschlecht ein Recht auf schulische Bildung,
Organisationsentwicklung
Leitbild Schule intern Schule & Entwicklung Schule & Partner.
Berlin, 02. September 2005 Ganztagsschulkongress Berlin Forum 1: Jedes Kind hat Stärken Workshop: Freie Lernorte – Raum für individuelle.
Konzept der Fort- und Weiterbildung für die SeelsorgerInnen im Bistum Münster Hauptabteilung 500, Seelsorge - Personal Gruppe 512, Fortbildung Hermann.
Profilbildung inklusive Schule –
Hausaufgaben: ein auslaufmodell im zeitalter der ganztagsschule ?
Die Weiterentwicklung der Seelsorgeeinheiten mit Ihren Gemeinden.
+ SIGEL Schul-Interessen-Gemeinschaft Eltern-Lehrerschaft.
Herzlich willkommen!.
Leitsätze für das Bildungszentrum
Kommunale Schulorganisation
Gemeinsames Verständnis von Qualität
Neues Schulführungsmodell
Martin-Heidegger-Gymnasium
erfolgreicher Kompetenzerwerb
Modus F am Reuchlin-Gymnasium Ingolstadt
S chulisches T rainingsprogramm zum A ufbau R ealistischer K onfliktlösungsstrategien.
Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg
Fachstelle Sport des Kantons Zürich Neumühlequai Zürich Tel Fax Zürcher Forum Prävention.
Elternrat der Primarschule Magden Der Elternrat der Primarschule Magden… …fördert die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrerschaft und Schulleitung.
Präventionswegweiser e.V.
L E I T B I L D.
Tagesheime Zug Unser Leitbild. Wir machen uns stark für familienergänzende Kinderbetreuung… Wir engagieren uns als Nonprofit-Organisation für ein bedarfsorientiertes,
„Jeder Mensch an seinem Platz“
Der Turm als Bild für unser Leitbild
EXTERNE EVALUATION RÜCKMELDEKONFERENZ Grundschule Am Appelbach
Probleme frühzeitig erkennen – gezielte Interventionen anbieten
Das Europäische Sprachenportfolio
Vielfalt tut gut – Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie und kompetent. für Demokratie – Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus Von 2007 bis.
ERZIEHUNGSDIREKTOREN-KONFERENZ DER OSTSCHWEIZER KANTONE ERZIEHUNG UND BILDUNG in Kindergarten und Unterstufe im Rahmen der EDK-OST / Projekt 4bis8 EDK-OST.
Schulsozialarbeit Wohlen
Zusammenarbeit von SHP mit Lehr- und Fachpersonen
Gesamterneuerungswahlen Spf 2008 Ausgangslage Rücktritt auf Ende der Legislaturperiode Roswitha Feusi Widmer (CVP) seit 2000 im Amt Präsidentin.
Pädagogischer Schwerpunkt Individualisieren
Aufbau eines Runden Tisches „Gute und gesunde Schule“
Die Voraussetzungen und die Werte Eine Methode zur Entwicklung der Sozial- und Lernkompetenz.
Vernetzung für die offene Jugendarbeit Regional, lokal, national.
Primarschule Büttikon
Schulpflege / Bildungskommission (Logo der Gemeinde) Datum.
1 Eishockey Club Illnau-Effretikon Was wir wollen – was wir tun.
Realschule Schömberg Präsentation zum Leitbild
DER KANZLER Steuerungszyklus und Personalentwicklungsinstrumente in der Zentralen Verwaltung der TU Kaiserslautern Überblick; Stand 2011 Birgit Schlicher.
Vielfalt im JRK.
Wir begegnen uns mit Wertschätzung.
Ausgangslage Familienzentren sind in der Regel Angebote für Familien mit jüngeren Kindern. bundesweite Entwicklung und Förderung von Familienzentren Profile:
Flächenseminar Qualitätsrahmen QB Q - Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung (Pflichtbereich) Kriterium Q 1 – Grundsätze der Lehrerbildung.
Ziele der Elternmitwirkung Eine gute Schule, in der die Kinder gut lernen und Lehrpersonen gut arbeiten können. Eltern haben Vertrauen in die Schule.
1 LEISTUNGSVEREINBARUNG AUFGABEN DER BÜRGERNÄHE (Gemeinden) PÄDAGOGISCHE AUFGABEN (Kanton)
Von den Vorstellungen guten Unterrichts zu den Qualitätsstandards
Qualitätsmanagement der Volksschulen
Die Schuleinheit Gallispitz besteht aus den Schulhäusern Wiesen- und Wülflingerstrasse, sowie den Kindergärten Wiesen- und Feldstrasse. Leitbild der Schuleinheit.
Inklusiver Unterricht Planungshilfen aus dem ISB
Fachkonferenzen- „schlafende Riesen der Schulentwicklung???“
Kooperation und Kommunikation Kooperation auf Ebene der Lehrpersonen  Es besteht im Team ein gemeinsames an inklusiven Werten ausgerichtetes Unterrichtskonzept.
Neuer Lehrplan Volksschule Thurgau. 2 Unser Ziel − unser Auftrag  eigenständige, verantwortungs- volle Persönlichkeiten  gelingender Übertritt in die.
„Inklusion in frühkindlicher Bildung und Schule“
Vorstand Ressort Bildungs- und Qualifizierungspolitik 01./02. November 2012 in Frankfurt am Main Das IG Metall-Projekt „Ein neues Leitbild für die betrieblich-
Martina Franke, Leiterin des rBFZ Johann-Hinrich-Wichern Schule
Gemeinsam sind wir stark und bauen an unserer Zukunft!
Das Leitbild der Kreisschule Mutschellen (Version 2000)
 Präsentation transkript:

 Die Schule Niederrohrdorf ist eine innovative, attraktive und vorbildliche Lern-, Arbeits- und Lebensstätte, die ihre Werte lebt.  Unsere Kinder profitieren von einer modernen Infrastruktur und werden von Lehrpersonen gefördert und gefordert, die den individuellen Lernprozess optimal unterstützen.  Gemeinsam mit den Eltern bereitet sie die Kinder und Jugendlichen auf die gesellschaftlichen Anforderungen des Lebens als Erwachsene vor. Unsere Vision Schulpflege Niederrohrdorf überarbeitet an der Klausur vom

 Bildung Die Förderung und Forderung ist ganzheitlich und integrativ.  Zielerreichung Die Haltung und Methode im Hinblick auf die Ziele und die Entwicklungsbedürfnisse der Kinder wird reflektiert.  Kommunikation Die Information ist proaktiv und transparent, die Gesprächskultur achtungsvoll und konstruktiv.  Kundennähe Der Kontakt und Austausch zu Interessengruppen ist lösungsorientiert und wertschätzend.  Gesundheit Die Gesundheitsförderung wird auf allen Ebenen präventiv angewendet.  Ressourcen Die zur Verfügung stehenden Mittel werden ökonomisch und ökologisch eingesetzt. Unsere Werte Schulpflege Niederrohrdorf überarbeitet an der Klausur vom

Grundsätzliche Aufgaben  Die Schulpflege ist verantwortlich für die Qualität der Schule und den Vollzug der kantonalen Vorgaben. Sie trägt die Gesamtverantwortung für die Schule. Hauptaufgaben  Pädagogische Führung und Schulentwicklung Im Zentrum unseres Handelns stehen immer die Entwicklungsbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler.  Qualitätsentwicklung und -sicherung Zusammen mit der Schulleitung und der Lehrerschaft definieren wir die Massnahmen und Projekte zur Entwicklung und Sicherung der Schul- und Unterrichtsqualität.  Personalführung Die Schulpflege fördert die Weiterbildung oder Schulentwicklungsprojekte Ihrer Mitglieder, der Schulleitung und der Lehrpersonen. Wir unterstützen innovative Lösungen.  Organisation und Administration Die Schulpflege ist zuständig für die strategische Planung und die sinnvolle Nutzung aller Ressourcen.  Information und Kommunikation Die Schulpflege fördert und unterstützt die Mitsprache der Schülerinnnen und Schüler, die Zusammenarbeit mit den Eltern sowie den Informationsfluss mit benachbarten Schulpflegen, Gemeinden, dem Schulrat und dem Departement Bildung, Kultur und Sport. neu erstellt 2010 Die Schulpflege – unsere Aufgaben – unsere Haltung Schulpflege Niederrohrdorf