Partner aus dem Land Brandenburg Gruppe brandenburgischer Vergleichsbetriebe Vertreter/innen von Verwaltung, Verbänden, Verarbeitung, Vermarktung, Beratung etc. Praxisnahe Ausbildung mit regionalem Bezug Internationaler Vergleich der Wettbewerbs-fähigkeit Praktische Fundierung der Lehre Qualitative & quantitative Informationen Methodik Fachgebiete Politik und Märkte in der Agrar- und Ernährungswirtschaft Unternehmensführung in der Agrarwirtschaft Internationales Netzwerk „agri benchmark“ des Heinrich von Thünen-Instituts Verstärkte Anbindung an praktische Land- wirtschaft in D
typischen Betriebssystemen Aufbau der Gruppe ökol. & Auswahl von typischen Betriebssystemen Aufbau der Gruppe ökol. & konv. Vergleichsbetriebe Spezifizierung der Betriebstypen gemäß agri benchmark Methodik* Fokus-gruppen Betriebswirtschaftliche Analyse Fokus-gruppen Fokus-gruppen Internationaler Vergleich Agrarpolitische Szenarien Fokus-gruppen Betriebsentwicklungsstrategien für ausgewählte Vergleichsbetriebe * Methodik des agri benchmark Projektes, verwendet im Institut für Betriebswirtschaft des Heinrich von Thünen-Instituts
Projektorganisation und -verwaltung Projekteinführung: Auswahl von typischen Betriebssystemen Status-Quo-Analyse für Brandenburg Betriebsmodelle, Phase 1: Entwicklung typischer Betriebssysteme Bildung der Gruppe typischer Vergleichsbetriebe Erste Treffen der Fokusgruppen Betriebsmodelle, Phase 2: Betriebswirtschaftliche Analyse der Betriebstypen Entwicklung agrarpolitischer Szenarien Zweite Treffen der Fokusgruppen Q I 2011 Q II Q III Q IV Q I 2012 Q I 2013 Projektorganisation und -verwaltung Aufbau und Pflege der Netzwerke & Öffentlichkeitsarbeit Betriebliche Entwicklungsstrategien, Phase 1: Analyse agrarpolitischer Szenarien Entwicklung von einzelbetrieblichen Strategien Dritte Treffen der Fokusgruppen Betriebliche Entwicklungsstrategien, Phase 2: Aktualisierung der Daten für die Betriebstypen Beurteilung einzelbetrieblicher Strategien Vierte Treffen der Fokusgruppen
Wissen für die Entwicklung von Marketingkonzeptionen Erfassung und Beschreibung des bisherigen Weiterbildungsangebots Recherchearbeiten Experteninterviews Erfassung und Bewertung der bisherigen Lernarrangements quantitative / qualitative Befragung Skizzierung der zukünftigen Arbeitsbedingungen und Bildungsbedarfe durch gewünschte Kompetenzentwicklung Szenario-Methode, Fokusgruppen Ergänzung und Ableitung von Handlungsempfehlungen Entwicklung und Erprobung von Lehrkonzepten Absatz- und Nachfrage-barrieren regionaler Bio-Produkte Recherchearbeiten themenzentrierte Experteninterviews
Qualitative & quantitative Zielgruppe ökologisch wirtschaftende Landwirte aus Brandenburg Qualitative & quantitative Informationen zur Fundierung der Lehre Bildungs- programme Praxisrelevante Ausbildung Qualitative & quantitative Infos zu bisherigen Angeboten Qualitative Informationen Fachgebiet Ökonomie und Vermarktung HNEE (FH) Schlüsselpersonen Handel, Verarbeitung Beratung, Öko-Verbände, Bildungsakteure Lehrkonzepte