Bundeslehrgang für Multiplikator/innen

Betriebliche Angebote im Rahmen von Kooperationen mit Schulen
Kompetenzanalyse Profil AC an Realschulen
Kompetenzanalyse Profil AC an Realschulen
BORS – Konzept der Rennbuckel Realschule
Das Projekt wird gefördert durch:
Integrative Lerngruppe
Ablauf Begrüßung Input: 16 Länder – 16 Systeme
zum Elternabend der Schulanfänger 2010!
Herzlich Willkommen Systematische Vernetzung der Akteure am Übergang Bildung-Beruf
Herzlich Willkommen Kompetenzfeststellung
Herzlich Willkommen Transparenz über Angebote am Übergang Bildung-Beruf
Herzlich Willkommen Transparenz über Angebote am Übergang Bildung-Beruf
Herzlich Willkommen Betriebliche Angebote im Rahmen von Kooperationen mit Schulen
Kompetenzfeststellung
Herzlich Willkommen Transparenz über Angebote am Übergang Bildung-Beruf
Herzlich willkommen Kooperationen zwischen Schulen und Betrieben systematisch gestalten
Herzlich Willkommen Systematische Vernetzung der Akteure am Übergang Bildung-Beruf
Herzlich willkommen Systematische Vernetzung der Akteure am Übergang Bildung-Beruf
NetO³ - 3. Netzwerktag Osterode am Harz
Herzlich Willkommen 2. Beiratssitzung
Herzlich willkommen Kompetenzfeststellung
Konstituierende Beiratssitzung
Herzlich willkommen AG Vernetzung
Herzlich willkommen Kooperationen zwischen Schulen und Betrieben systematisch gestalten
Herzlich willkommen Kompetenzen von Jugendlichen
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule
AK Oberschule ( OBS) Die Arbeit in der Oberschule
Übergangsmanagement am Beispiel der Anna-Siemsen-Schule in Hannover
Lehrerkonferenz an der Grundschule Röttingen
Herzlich Willkommen! Was ist forschendes Lernen?
Th. Berlin / U. Panzer1 Wir haben erkannt, dass in der Grundschule das Interesse für die Naturwissenschaften geweckt wird oder verloren geht!
1 Projekt EBISS E rweiterte B erufsorientierung I m S ystem S chule.
1 Projekt EBISS II-Transfer E rweiterte B erufsorientierung I m S ystem S chule.
Vorbereiten auf das Berufsleben Duales Lernen an der Hans-Grade-Schule.
professioneller Akteur
Berufs- und Studienorientierung mit Berufswahlpass
Eine Klammer um alle für Berufs- und Studienorientierung
S chulisches T rainingsprogramm zum A ufbau R ealistischer K onfliktlösungsstrategien.
Grund- und Regionalschule Schwarzenbek-Nordost
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) macht Schule Melanie Helm, M.A.
b erufliche E rfahrung & O rientierung
Der Berufswahlpass Ein Konzept in der Berufsorientierung
Herzlich willkommen! Loreleyring St. Goarshausen.
Impressionen - Bewerbertag 2012 IMPRESSIONEN DES BEWERBERTAGES 2012.
Berufsorientierung mit Berufswahlpass
1.
Gemeinsam mit Schulen die Eltern ins BOP einbinden -
Vielfalt im JRK.
Gesamtschule Stadt Rheinbach
Gesamtschule Rheinbach
Die Ganztags-Oberschule
Projekt zur Förderung der interkulturellen Kompetenz.
SGL-Woche berufliches Gymnasium 2009/2010 SGL-Woche Woche des selbstgesteuerten Lernens im beruflichen Gymnasium: Projekt, Rollenspiel, Planspiel, Fallstudie,
LERNEN in MÜLHEIM Regionale Kooperation und Koordination.
Herzlich willkommen Transparenz über Angebote am Übergang Bildung-Beruf
Qualitätsoffensive der Hauptschulen im Rheinisch Bergischen Kreis - Ausbildungsreife-
Herzlich willkommen Vernetzung zwischen Akteuren am Übergang
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Elternhaus und Schule
Kooperationen zwischen Schulen und Betrieben systematisch gestalten
Nordost-Indien: Bildung und Gesundheit fördern.
Realschule Oppenheim Integrative Form der neuen ‚Realschule plus‘
„Tag der Berufs- und Studienorientierung“ Hinweise und Umsetzungsbeispiele - Anlage 6 -
Zentrale Elemente der konzeptionellen Weiterentwicklung des Praxistages Inhalte: Prozess der Steuerung im Rahmen der Weiterentwicklung Grundlagen und Aspekte.
Unsere Schule… ist eine gebundene Ganztagesschule von Klasse Primarstufenklassen und 8 Sekundarstufenklassen mit 450 Schülerinnen und Schüler.
Vorstellen eines fachlichen Konzeptes zur Berufsorientierung Veronika Büschgens Uwe Peinz.
ProfJL Qualitätsoffensive Lehrerbildung ProfJL Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung ProfJL wird im Rahmen der gemeinsamen.
Individuelle Förderung überfachlicher Kompetenzen- auf Grundlage der Kompetenzanalyse Profil AC an Realschulen Herzlich Willkommen.
Workshop 1: „Instrumente für nachhaltige Erfolge bei der Integration in Arbeit“ Moderation: Frau Gesa Sternkopf (DE) und Frau Seija Aalto (FI)
Schul(form)wahl nach Klasse 4 (WTK)