HAYDN – REALGYMNASIUM Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Wien V 1050 Wien, Reinprechtsdorfer Straße 24 Telefon 545 12 74 Fax 545 12 74 30

RG G NRG Latein oder Französisch Latein Latein als Freifach Zusätzlich zu den Pflichtgegenständen sind WAHLPFLICHTGEGENSTÄNDE zu wählen. G: 6 Wst RG /NRG: 8 Wst NRG Französisch Mathematik: 3/4 Wst Physik: 5.-8. Kl Ab 7.Kl: EBS als Pflichtgegenstand oder DG oder verstärkter Unterricht in Biologie, Chemie und Physik Latein als Freifach RG Latein oder Französisch Mathematik: 3/4 Wst Physik: 5.-8. Kl Ab 7.Kl: DG oder verstärkter Unterricht in Biologie, Chemie und Physik G Latein Französisch (als 2. lebende Fremdsprache) Mathematik: 3 Wst Physik: 6.-8. Kl RG: L / F als 2. Lebende Fremdsprache M: 8.Kl 3 Stunden NRG: neusprachliches Realgymnasium, autonomer Schulversuch: F: weiterführend bis 8.Kl formenbildende Pflichtgegenstände: EBS: Einführung in Berufswelt und Studium --> keine Biologie DG: darstellende Geometrie L als Freifach: 5.-8. Kl je 3 Wst maturafähig möglich G: L: weiterführend bis 8.Kl F: als 2. Lebende Fremdsprache M: 5.-8. Kl WPF: ab der 6. Klasse G: 8 RG / NRG: 10 Wstd.

Neue Möglichkeiten ab SJ 2006/07 Ab 5.Kl: L/F 6.Kl: Schlüsselqualifikationen 7.Kl: Berufswelt + Sprachenzertifikat CAE/DELF 8. Kl: Studium Wapfl: 6 Std Ab 5. Kl: L/F Ab 7.Kl: DG oder verstärkter Unterricht in Biologie, Chemie und Physik Wapfl: 8 Std 5. Klasse RG - 3.Kl GZ NRG – 3.Kl F

SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN – WIRTSCHAFT – STUDIUM (SWS) Der Unterricht im Fach SWS hat die Aufgabe Fähigkeiten der Schüler/innen, im besonderen aus den Bereichen der Schlüsselqualifikationen, zu fördern und ihnen Fertigkeiten in Theorie und Praxis zu vermitteln, die eine erfolgreiche Bewältigung der zukünftigen Aufgaben in der Berufswelt und im Studium ermöglichen.

6.Klasse – Schlüsselqualifikationen: Selbstmanagement Gesundheit und Wohlbefinden Sozialkompetenz und Konfliktmanagement Lerntechniken Kommunikation Rhetorik und Präsentation

7.Klasse – Berufswelt + Sprachenzertifikat: Projektmanagement und Logistik Bewerbungsmodalitäten Betriebswirtschaftliche Aufgabenstellungen – Juniorprojekte Praxistage Wirtschaftsethik CAE / DELF

8.Klasse – Weiterbildung: Fortbildungsmöglichkeiten nach der Matura Literatur- und Materialrecherchen Wissenschaftliche Arbeitsmethoden kennen lernen Formale Aspekte wissenschaftlicher Arbeiten Wissenschaftsethik: Chancen und Gefahren neuer Erkenntnisse und Technologien

Schulabbrecher Höhere Schulen Quelle: BMUKA/IBW Schnitt: 30% Mädchen: 26% Burschen: 34%

AHS – FUNDAMENT FÜR MEHR MÖGLICHKEITEN Gründliches Fundament ohne frühzeitige Spezialisierung Studierfähigkeit an allen Universitäten und FH Hohe Kompetenz in Deutsch und Fremdsprachen Naturwissenschaftlich-mathematisches Denken und Verstehen Kulturfähigkeit und Kulturverständnis Sicheres Auftreten und Präsentieren Flexible und mobile Lebens- und Berufseinstellung Professioneller Umgang mit allen Medien

BILDUNG MACHT KOMPETENT Du lernst Verantwortung zu übernehmen Du lernst klar denken Du wirst teamfähig Du schärfst deine Kritikfähigkeit Du unterscheidest Wesentliches von Unwesentlichen Du hast Gelegenheit zu internationalen Kontakten Du verstehst politische und gesellschaftliche Prozesse Du wirst zur Kreativität angeregt