Fachspezifische und fächerübergreifende Schreibberatung an der Universität Göttingen Akademisches Schreiben in der Wissenschaftssprache Deutsch Melanie Brinkschulte & David Kreitz Sprache und Kommunikation für Studierende mit Migrationshintergrund 08. & 09. Februar 2010 ich
Schreibzentren der Universität Göttingen Ausbildung von Schreibberater/innen durch das Internationale Schreibzentrum Fächerübergreifende Angebote: Lehrveranstaltungen & Schreibberatungen Fachspezifische Angebote in den Instituten: Lehrveranstaltungen & Schreibberatungen Ich: Synergieeffekte, Finanzierung aus zentralen und dezentralen Mitteln möglich
Schreibzentrum Soziologie Fachspezifische Schreibberatung in der Fakultät für Sozialwissenschaften Soziologie Politikwissenschaft Schreibzentrum Soziologie Koordinierung der fachspez. Schreibberatung der Fakultät Pädagogik David Ethnologie Sportwissenschaft Geschlechter- forschung
Personelle Ausstattung & Finanzierung Internationales Schreibzentrum: 1 LfbA (100%) (zentrale Studiengeb.) 1 LfbA (50%) (zentrale Studiengeb.) 1 LfbA (50%) (Drittmittel) Schreibzentrum Soziologie: 1 LfbA (100%) (dezentrale Studiengeb.) wiss. Hilfskräfte (dezentrale Studiengeb.) stud. Hilfskräfte (dezentrale Studiengeb.)
Statistik zu Studierenden mit Migrationshintergrund 8% der dt. Studierende an dt. Hochschulen haben einen Migrationshintergrund (eingebürgert, doppelte Staatsangehörigkeit, ausländisch mit Hochschulzugangs-berechtigung aus Deutschland) (BMBF 2007: 44f) 41% der Studierenden mit Migrationshintergrund entstammen einer niedrigen sozialen Herkunft (BMBF 2007: 45) Studienfachwahl: bei Bildungsinländer/innen und eingebürgerten Studierenden Schwerpunkt: ingenieurwiss. Studiengänge, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften Finanzierung des Studiums: verstärkt durch BAföG und eigenen Verdienst David
Teilnahmezahlen an Angeboten der Schreibzentren (Ws 09/10) Schreibzentrum Soziologie: 3-5 Beratungen pro Woche 3-5 Ratsuchende mit Migrationshintergrund pro Semester ca. 120 Studierende in ‚Einführung in das wiss. Arbeiten für SoWi‘ (ca. 3 Studierende mit Migrationshintergrund) David
Teilnahmezahlen an Angeboten der Schreibzentren (WS 09/10) Internationales Schreibzentrum Individuelle Schreibberatungen Workshops Ø 12 Beratungen pro Woche (vorlesungsfreie Zeit: max. 20 Ber. pro Woche) Anteil Nichtmuttersprach-ler/innen – Muttersprach-ler/innen: 60% : 40% ca. 5% Ratsuchende mit Migrationshintergrund 16 Workshops zu versch. Themen des akad. Schreibens 284 Anmeldungen ca. 3% Ratsuchende mit Migrationshintergrund
Themen in Schreibberatungen von Studierenden mit Migrationshintergrund Schreibprozesswissen (alltägliche) Wissenschaftssprache Deutsch (fach-)spezifisches Textartenwissen im Studium Anforderungen an erwartete Schreibleistungen transparent gestalten hoher Identifikationsgrad mit gewählten Themen Institutionelles Handlungswissen ich
Schreib- prozess- wissen Fragen zur Methode - Schreibberatung fachübergreifende fachspezifische Potential für Studierende mit Migrationshintergrund Durch inhaltliche Distanz: Konzentration auf Schreibhandlungen Schreib- prozess- wissen Bei Bedarf: Fokussierung auf Inhalt Stärkere Ressourcenaktivierung: Welche Methoden sind dem RS geläufig? Fragen zur Methode Gezielte Rückmeldung zu Methoden des Fachs Ich fange an, dann gelb, abwechselnd Vorbereitung eines Sprechstunden-gesprächs
Identifikationsgrad mit Themen: Anforderungen Formelle Vorgaben des Fachs Dozentenspez. Vorlieben Studien-, Modul-, Prüfungs- anforderungen sind i.d.R. bekannt - Klärung allg. formaler Anforderungen Generelle Hinweise auf Anforderungen bei Textarten - Hinweise auf Quellen für Style Sheets etc. Fachspezifische Textarten Identifikationsgrad mit Themen: Involviertheit verdeutlichen: durch inhaltl. Nachfrage durch Nachfrage nach Motivation/Einstellung zum Thema Objektivitäts-kriterien Ich: gelb und letztes grün Allg. studienrelevantes Handlungswissen Institutionelles Handlungswissen Erbringen einer Qualifikations-leistung
Für Rückfragen und weitere Informationen Schreibzentrum Soziologie David Kreitz www.schreibzentrum-soziologie.de Internationales Schreibzentrum Melanie Brinkschulte www.schreibzentrum.uni-goettingen.de
Für die Gruppenarbeit Bitte bilden Sie Gruppen, lesen Sie die Fallbeschreibungen der Ratsuchenden und bearbeiten Sie die Aufgaben.