Anlage 2: Übersichtsdarstellung des MINT-Konzepts am Werner-Heisenberg-Gymnasium Jugend forscht Experimente antworten Mathematik Olympiade Pangea, Bolyai, Naboj Bundeswettbewerb Mathematik Informatik-Biber Bienenhaltung Experimentierkurse (Ch., Ph.) Pluskurse (Ch., M.) Technikteam Studieninformationstage an TUM und LMU Girls‘ & Boys‘ Day Studien- und Berufsberatung durch einen Mitarbeiter der Agentur für Arbeit in München Betriebspraktikum in der 10. Jahrgangsstufe Betriebsbesichtigungen TUMKolleg Eigener Oberstufenzug mit Unterricht in allen MINT-Fächern Kooperationsprojekt mit TUM Berufs- u. Studienorientierung an TUM Anfertigung der Seminararbeit an Lehrstuhl der TUM Wettbewerbe Wahlkurse Berufs- u. Studien- orientierung Akademie MINT-Förderung durch… HoriZONTec Fächerübergreifender Unterricht in MINT-Fächern Schülerzentrierte u. schüler-aktivierende Arbeitsformen Zukunftsorientierte Frage-stellungen als Leitprinzip für Unterricht Von verschiedenen Gymnasien erstellte und durch TUM evaluierte Unterrichtskonzepte Jahrgangsstufen 8, 9 u. 10 Unterrichts- konzepte Ausstattung Moderne Medienausstattung in jedem Klassenzimmer (Beamer, Laptop, Internetanschluss, Doku-mentenkamera) Drei Computerräume mit je 32 Rechnern Schülerbibliothek mit PC-Arbeitsplätzen Gute Fachbereichsausstattung Schüleraustausch Externe Partnerschaften Norwegen - Lørenskog Erasmus+-Projekt Durchführung von Umwelt-projekten an beiden Schulen während des Austauschs Projektthemen: Klimawandel & Umwelt, Energie & Ressourcen TUM, LMU, MPI Besuche von Fakultäten und Informationstagen Laborführungen, Science Labs TUMKolleg Vortragsreihe „Wissenschaft zu Gast“ am WHG