Michigan State University Das LearningOnline Network mit Computer- Assisted Personalized Approach (LON-CAPA) Gerd Kortemeyer Michigan State University

LON-CAPA Was ist LON- CAPA?

LON-CAPA Lehrinhaltsverwaltungs- system Hausübungs- und Prüfungssystem Open-source und umsonst

LON-CAPA Lehrinhaltsverwaltungs-system Hausübungs- und Prüfungssystem Open-source und umsonst

LearningOnline Network LON-CAPA Lehrinhaltsverwaltung ist: Eine verteilte Inhaltsbibliothek, die sich über Campusgrenzen hinaus erstreckt Werkzeuge, um Inhaltsbausteine zusammenzustellen Ein Kursverwaltungssystem, um diese Bausteine unmittelbar einsetzen zu können

LearningOnline Network Schreibt Modul über statistisches Mittel Schreibt Modul über Meinungsforschung Schreibt Modul über statistische Fehler Benutzt dies in seinem Kurs

LearningOnline Network Derzeit an 35 Schulen und 24 Fachhochschulen und Universitäten benutzt

LearningOnline Network

LearningOnline Network 20,900 Inhaltsseiten 18,600 Hausübungs- und Prüfungsprobleme 12,500 Bilder 2,100 Inhaltszusammenstellungen 1,100 Simulationen und Animationen 500 Filme Verlagsbibliotheken mit Aufgabensammlungen zu Textbüchern

Verteilte Inhaltsbiblio- thek “Supermarkt”

Verteilte Inhaltsbibliothek Replikation Inhaltsbausteine näher am Benutzer Unabhängigkeit vom Server des Autors Automatisches Update durch “Subscription” Persistent systemweite URL

Inhaltsauswahl Statische Metadaten: Dublin Core, IMS Katalogisierungsunterstützung Dynamische Metadaten: Verwendungsdaten

Verwendungsrechte Copyright bleibt beim Autor Autor bestimmt Nutzungsrechte

Verteilte Inhaltsbiblio- thek “Supermarkt” Einkaufswagen: The Resource Assembly Tool

Inhaltszusammenstellung “Resource Assembly Tool”

Verteilte Rollen

Kursverwaltung Übliche Werkzeuge Navigation Diskussionsforen Benotung Kalender usw. Siehe http://www.edutools.info/

Mehrsprachige Benutzeroberfläche, mehrsprachiger Inhalt

LON-CAPA Lehrinhaltsverwaltungs-system Hausübungs- und Prüfungssystem Open-source und umsonst

LON-CAPA’s “Approach” Online Probleme mit sofortiger Rückmeldung und mehreren Versuchen Studierende bekommen verschiedene Versionen des gleichen Problems: Verschiedene Auswahlen Verschiedene Graphen und Bilder Verschiedene Nummern und Formeln

Gleiches Problem, zwei Studierende

Feedback an den Lehrenden Eine Hausübung

Feedback an den Lehrenden

Problemanalyse

Diskussionen

Klausuren

Klausuren

Klausuren

Klausuren: Wiederholung

Klausuren: Wiederholung

Neue Funktionalität Benutzung von LON-CAPA im Hörsaal “Next generation ‘clickers’” Gemeinsam mit Harvard (Mazur Gruppe)

Neue Funktionaität

Neu Funktionalität Bessere Klausurunterstützun g für kleine Klassen In-class scanning stations PDAs

Effizienz “Disclaimer”: LON-CAPA ist ein Werkzeug, kein Lehrplan. Effizienz hängt von der Verwendung ab.

Verwendete Zeit: 10000 Studierende x5

Vorher/Nachher: Auf Hausübungen verwendete Zeit gegenüber empfundener Hilfreichigkeit

Hausübungen gegenüber Klausuren

Hausübungen gegenüber Klausuren

Klausur und Gesamtnoten

Geschlechterunterschiede phy231: traditionell phy232: CAPA 4.0: beste Note 2.0: bestanden

LON-CAPA Lehrinhaltsverwaltungs-system Hausübungs- und Prüfungssystem Open-source und umsonst

Open-source und umsonst GNU General Public Licence Kostenfrei Allerdings: Benötigt dedizierten Server (Fedora Linux, SUSE) Personal für Serveradministration und zur Unterstützung der Lehrenden

Förderung Anfänglich an der Michigan State University entwickelt Weitere Unterstützung von den Sloan und Mellon Foundations Derzeit inanziell unterstützt von Michigan State University und der National Science Foundation, sowie akademischen Partnerinstitutionen Neu 2005: Commercial spin-off eduCog, LLC (“GmbH”) und LON-CAPA Academic Consortium