DEUTSCHE SCHULE BARCELONA COLEGIO ALEMÁN SCHULPROGRAMM /PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO AKTIONSPLAN / PLAN DE ACCIÓN SCHULJAHR/CURSO ESCOLAR 2009/2010

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) HAUPT- Y REALSCHULE OBJETIVO Elaboración del plan de acción tutorial (PAT) para las horas de tutoría de la Haupt- y Realschule EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, educación en valores, educación para la tolerancia, educación de la competencia social RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Regina Jaacks MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Dra. Magda Riusech

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 11 Y 12 OBJETIVO Desarrollo de un plan de acción tutorial (PAT) para las clases 11 y 12 EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, educación en valores, educación para la tolerancia, educación de la competencia social RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Anke Fröhlich MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sra. Ulrike Michler-Regas

OPTIMIZAR EL TRABAJO EN GRUPO OBJETIVO Desarrollo y fomento de la capacidad de cooperación y de resolución de problemas en las clases 5 y 6 EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, educación de la propia personalidad, educación de la competencia social RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Martina Beckmann MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Dra. Magda Riusech

AUMENTO DE LA AUTONOMÍA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE (9 Y 10) OBJETIVO Aumento y fomento de la autonomía y de la propia responsabilidad en las clases 9 y 10 EL PERFIL PEDAGÓGICO Educación de la propia personalidad, alto nivel de conocimientos RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Katharina Sieveking MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sr. Alex Krüger

ENGRANAJE ENTRE DaF/DFU OBJETIVO Mejorar la cooperación entre profesores/as de DaF y DaM EL PERFIL PEDAGÓGICO Clima escolar de respeto, valoración mutua, alto nivel de conocimientos RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Heike Söhnlein MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sr. Willi Weyers

UNA ENSEÑANZA MÁS ABIERTA DE LAS MATEMÁTICAS OBJETIVO Mejorar la enseñanza de las matemáticas mediante una orientación hacia la acción y la diferenciación. Introducción de un nuevo aprendizaje de las matemáticas EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Carmen Weida, H. Johannes Helmer und Frau Nina Spielberg MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sra. Edda Ritz-Ziegler/Sra. Nicole Rösch

ELEMENTOS DE DaF EN LA GRUNDSCHULE OBJETIVO Uso de la heterogeneidad lingüística EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, encuentro intercultural RESPONSALES PORTAVOZ: Sra. Anne Seiler MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sra. Edda Ritz-Ziegler/Frau Nicole Rösch

CONTINUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DIFERENCIADA OBJETIVO Diferenciación del aprendizaje del español en la clase 2 EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, encuentro intercultural RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Nuria Escura MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sra. Edda Ritz-Ziegler / Frau Nicole Rösch

EVALUACIÓN LA LECTO-ESCRITURA DIFERENCIADA EN LENGUA CASTELLANA OBJETIVO Evaluación del material utilizado en la diferenciación del proceso de lecto-escritura en lengua castellana EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos RESPONSABLES PORTAVOZ: Sra. Nuria Escura MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sra. Edda Ritz-Ziegler/ Sra. Nicole Rösch

CURRICULO DE LOS MÉTODOS APLICACIÓN OBJETIVO Desarrollar el fomento de las competencias metodológicas en las clases 3 y 4 EL PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, educación de la propia personalidad RESPONSABLES PORTAVOCES: Frau. Elisabeth Mayr y Frau Nicole Rösch MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Sra. Nicole Rösch

EVALUACIÓN DEL CURRICULUM DE LOS MÉTODOS OBJETIVO Aplicación/evaluación y mejora del curriculum de los métodos PERFIL PEDAGÓGICO Alto nivel de conocimientos, educación de la propia personalidad RESPONSABLES PORTAVOZ: Frau Elisabeth Mayr, Frau Nicole Rösch y H. Michael Schilling MIEMBRO DEL STEUERGRUPPE: Frau Edda Ritz-Ziegler/Frau Nicole Rösch

INDIVIDUALISIERTER RECHTSCHREIBUNTERRICHT ZIEL Erweiterung der Rechtschreib-Kompetenz im individualisierten & differenzierten Unterricht Hohes Bildungsniveau, Stärkung der Persönlichkeit PÄDAGOGISCHES PROFIL MITGLIED STEUERGRUPPE: Frau Edda Ritz-Ziegler/Frau Nicole Rösch SPRECHERIN: Frau Anuk Bacht und Frau Cordula Petersmann VERANTWORTLICHE

KATALANISCH IN DER GRUNDSCHULE Aktualisierung und Verbesserung der Unterrichtsmaterialien ZIEL Interkulturelle Begegnung Hohes Bildungsniveau PÄDAGOGISCHES PROFIL MITGLIED STEUERGRUPPE: Frau Edda Ritz-Ziegler/Frau Nicole Rösch SPRECHERIN: Frau Isabel Schulze VERANTWORTLICHE

KOLLEGIALE HOSPITATIONEN Entwicklung einer Hospitationskultur an der DSB ZIEL Förderung der Kreativität Interkulturelle Begegnung Partnerschaftliches Schulklima PÄDAGOGISCHES PROFIL SPRECHERIN: Frau Dra. Ute Flink VERANTWORTLICHE

MEDIENENTWICKLUNGSPLAN OBERSCHULE Umsetzung des Medienentwicklungsplanes, Fortbildung des Kollegiums in ITG ZIEL Hohes Bildungsniveau Partnerschaftliches Schulklima PÄDAGOGISCHES PROFIL MITGLIED DER STUEUERGRUPPE: H. Alexander Krüger SPRECHER: Frau Gema Esteve & H. Stefan Ziegler VERANTWORTLICHE

METHODENCURRICULUM OBERSCHULE (5-10) Maβnahmen zur verbindlichen Erprobung des Methodencurriculums umsetzen ZIEL Hohes Bildungsniveau Erziehung zur selbstständigen Persönlichkeit PÄDAGOGISCHES PROFIL MITGLIED STEUERGRUPPE: Frau Mara Hänsel SPRECHER: H. Holger Leeuw VERANTWORTLICHE

UMWELTGRUPPE Ökologisches Bewusstsein an der DSB weiterentwickeln & konkrete Verbesserung in den Bereichen Papierverbrauch, Energieverbrauch & Klimaschutz ZIEL Erziehung zur selbstständigen Persönlichkeit Werteerziehung PÄDAGOGISCHES PROFIL MITGLIED STEUERGRUPPE: Frau Lidia Biescas SPRECHER: H. Jochen Rohrmoser & H. Rudi Fischer VERANTWORTLICHE

SV- ARBEIT/ VERBINDUNGSLEHRER ZIEL Zusammenarbeit zwischen Schüler/innen & Lehrer/innen und zwischen Schüler/innen & Schulleitung verbessern PÄDAGOGISCHES PROFIL Erziehung zur selbständigen Persönlichkeit Werteerziehung Erziehung zur Toleranz Interkulturelle Begegnung VERANTWORTLICHE SPRECHERIN: Frau Annette Grümer-Weyers MITGLIED STEUERGRUPPE: H. Joachim Brechenmacher

ERSTELLUNG DES SCHULPROGRAMMS ZIEL Erstellen eines Schulprogramms PÄDAGOGISCHES PROFIL Bezug zu allen Aspekten des Leitbildes VERANTWORTLICHE Kollegium Steuergruppe Dra. Magda Riusech, H. Alexander Krüger

CONVIVENCIA VERANTWORTLICHE ZIEL Verbesserung des schulischen Miteinanders PÄDAGOGISCHES PROFIL Vermittlung sozialer Kompetenz Erziehung zur Toleranz Werteerziehung VERANTWORTLICHE SPRECHERINNEN: Frau Ingeborg Porcar, Frau Susana Perea MITGLIED STEUERGRUPPE: -------------------------

INTEGRATION DES DEUTSCHUNTERRICHTS ZIEL Erarbeitung eines Konzepts für die Integration des Deutschunterrichts (Erprobung im 7. Jahrgang) PÄDAGOGISCHES PROFIL Partnerschaftliches Schulklima Interkulturelle Begegnung Hohes Bildungsniveau VERANTWORTLICHE SPRECHER: H. Hans-Joachim Gauggel & H. Dr. Klaus-Peter Schmähling

Jahrgangsstufenkonferenzen ZIEL Förderung der Kommunikation unter den LehrerInnen über das Leistungs- und Sozialverhalten der SchülerInnen PÄDAGOSICHES PROFIL Hohes Bildungsniveau Werteerziehung VERANTWORTLICHE Schulleitungsrunde

Konzept zur Erziehung zur Pünktlichkeit ZIEL Weniger Unterrichtsstörungen durch zu spät kommende SchülerInnen. Werteerziehung PÄDAGOGISCHES PROFIL Schulleiterrunde VERANTWORTLICHE

Gestaltung der Lernumgebung ZIEL Maβnahmen zur lernfördernden Gestaltung der Klassenräume / der Sammlungen Werteerziehung Hohes Bildungsniveau PÄDAGOGISCHES PROFIL die Schulleitungsrunde Das Kollegium, die Schülerschaft, VERANTWORTLICHE