GRADE Guidelines: 2. Framing the question and deciding on important outcomes Gero Langer, Joerg J. Meerpohl, Matthias Perleth, Gerald Gartlehner, Angela Kaminski-Hartenthaler, Holger Schünemann Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen Volume 106, Issue 5, Pages 369-376 (January 2012) DOI: 10.1016/j.zefq.2012.05.018 Copyright © 2012 Terms and Conditions
Abbildung 1 Rangfolge der Endpunkte entsprechend ihrer Wichtigkeit, um die Wirkung phosphatsenkender Medikamente bei Patienten mit Niereninsuffizienz und Hyperphosphatämie einzuschätzen. Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen 2012 106, 369-376DOI: (10.1016/j.zefq.2012.05.018) Copyright © 2012 Terms and Conditions