Herzlich Willkommen zur Veranstaltung des Luzerner Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer Verein (LGV) hier am Alpenquai Luzern.

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By the end of this half term you will be able to:

Write two sentences about each person based on the information given.

Example: 5672 = fünftausendsechshundertzweiundsiebzig!

Can you think of some KEY phrases which would be useful in multiple contexts? Take 2 minutes with a partner and come up with as many as you can!

Haben – to have ich habe du hast er/sie hat es hat man hat wir haben

Wo ist die Katze? Die Katze ist…

How to use this powerpoint by yourself…

Auf Deutsch, bitte! 1.Where do you come from? 2.Where does he come from? 3.Where do you come from, Mrs. Feigensteigen? 4.She comes from Switzerland. 5.Do.

Write the answers to these questions down on a piece of paper from your notebook. Was bedeutet Alles kann besser werden auf Engisch? What are some social.

Der Stinger Use SVTO/TVSO to put the following sentences in order:

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What do you see? Looks like President Clinton and Vice President Gore, right? Wrong... It's Clinton's face twice, with two different haircuts.

Your name Bedeutung von Internet- Technologien Gruppe 1 Andreas Feuerstein Philipp Hochratner Christian Weinzinger.

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What is todays date and when is your birthday Ask someone what star sign they are and answer Say and ask for the time Say what you do for your birthday.

Präsentation läuft auch vollautomatisch ab … wie du möchtest

DEUTSCHLAND UND DIE MEDIEN

Die Jahreszeiten Frühling Sommer HerbstWinter Im Frühling.

Bastian und Uli gehen nach Hause

Mittwoch,den 25. April 2012 Lo: to be able to discuss about Jugendliche und Eltern and Internet; to use bevor und nachdem and to get acquainted with.

Unit 1 Review from Day 1 Wer ist das?. Tell your partner 5 ways of saying hello in German! Tell your partner 5 ways of saying good-bye in German!

Heute ist Montag, der 17. September 2012: Lernziel: 1.Diskussion: Sprechen 2.Wie kommst du zur Schule? 3.Leseverständnis (Reading Comprehension) 4.Quiz.

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2014 Januar 2014 So Mo Di Mi Do Fr Sa So

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Be able to say the seasons, months and numbers 1-31 from memory Ask someone when their birthday is Understand when someones birthday is.

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By the end of the lesson we will know how to greet people. ... and we will be able to ask and answer the questions ‘Wie geht’s?’

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Connect Four Print out a copy of the game board on the next slide and try to get four in a row: across, down or diagonally by answering the German questions.

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Präsentation transkript:

Herzlich Willkommen zur Veranstaltung des Luzerner Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer Verein (LGV) hier am Alpenquai Luzern

LGV-Weiterbildung: Der „Arabische Frühling“ – eine Annäherung Kantonsschule Alpenquai Luzern, 26. Oktober 2012

Anita Wermelinger und Jürg Stadelmann Fragen zur medialen Vermittlung und Wahrnehmung der Ereignisse des so genannten „Arabischen Frühlings“. Anita Wermelinger und Jürg Stadelmann

Der „Arabische Frühling“ Worüber werden wir reden? Proteste Frauen Soziale Medien Rolle der Medien Gehalt der Umwälzungen

Jemen, 12. September 2011 http://www.aljazeera.com/news/middleeast/2011/09/2011912132223533677 (9.11.2011)

Jemen, 30. November 2011 Spiegel: "Demonstrantinnen in Jemens Hauptstadt Sanaa: Ohne Frauen wäre der Aufstand unmöglich gewesen" - Der Spiegel 48 / 2011, S. 92.

Michel Kichka: http://en.kichka.com/#jp-carousel-57 Ägypten, Februar 2011 Michel Kichka: http://en.kichka.com/#jp-carousel-57

Gehalt der Umwälzungen Rolle der Medien Gehalt der Umwälzungen

Ein schulisches Zeitzeugnis von 2011

durch die arabische Welt und die Mächtigen vom Thron (1.9.2011) Es ist passiert, was vor einem Jahr niemand für möglich gehalten hätte: Der Proteststurm abertausender wütender Bürger fegt durch die arabische Welt und die Mächtigen vom Thron (1.9.2011) http://www.focus.de/politik/ausland/krise-in-der-arabischen-welt/tid-22930/grosses-dossier-zum-arabischen-fruehling-aus-unterdrueckten-werden-helden_aid_645516.html

http://www.lexpress.fr/actualites/1/actualite/degage-elu-mot-de-l-annee-2011-par-le-festival-du-mot_998931.html (15.1.2011) http://www.tixup.com/wp-content/uploads/2011/06/tunisie-libre.jpg (17.1.2011)

This cartoon by Patrick Chappatte shows three Arab leaders in what looks like a tower. They are (from left to right) Hosni Mubarak of Egypt, Muammar al-Gaddafi of Libya, and King Abdullah of Saudi Arabia. Protesting crowds can be seen in the background. Mubarak asks: "And you, how many foes do you have on Facebook?" Text

Tagi 12.2.2011

http://www.zeit.de/2011/04/Nahost-Nordafrika-Opposition (27.1.2011)

8. März 2011

http://www. ruthfullyyours http://www.ruthfullyyours.com/2011/02/04/anti-semitic-hatred-in-egypt-that-the-media-ignores-see-all-the-pics/ (10.3.2011)

Gaza-Streit Eiszeit zwischen Türkei und Israel http://www.focus.de/politik/ausland/nahost/gaza-streit-eiszeit-zwischen-tuerkei-und-israel_aid_662588.html (7.9.2011)

LGV-Weiterbildung: Der „Arabische Frühling“ – eine Annäherung Kantonsschule Alpenquai Luzern, 26. Oktober 2012