Global Studies Wahlpflichtfach (2-stündig) internationales Profil

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 Präsentation transkript:

Global Studies Wahlpflichtfach (2-stündig) internationales Profil Wirtschaftsgymnasium 1

Global Studies Konzeption Lehrplaninhalte Zielgruppe Elterninformation H. Roth

Global Studies Anforderungen der Unternehmen und Hochschulen Konzeption Lehrplan Zielgruppe Fachkenntnisse (Wirtschaft) Handlungskompetenz Anforderungen der Unternehmen und Hochschulen Sozialkompetenz Teamfähigkeit Flexibilität Engagement Englisch als Zweitsprache Interesse für interkulturelle Themen Elterninformation H. Roth

Global Studies Ziele Konzeption Lehrplan Zielgruppe Kompetenz zunehmend komplexe Themen zu erfassen und im Team zu bearbeiten Kompetenz, sich in einem interkulturellen Umfeld sicher zu bewegen Kompetenz, in der Fremdsprache flüssig zu kommunizieren mindestens 50% der Inhalte in der Zielsprache Elterninformation H. Roth

Global Studies 2-stündiges Wahlpflichtfach Konzeption Lehrplan Zielgruppe Jahrgangsstufe 1 & 2 Eingangsklasse Abitur 2-stündiges Wahlpflichtfach als mündliches Prüfungsfach wählbar Elterninformation H. Roth

Global Studies Unterrichtsprinzip Handlungsorientierung Konzeption Lehrplan Zielgruppe verstehen, aktiv mitgestalten und zurechtfinden in einer global vernetzten, multikulturellen Welt Handlungsorientierung Unterrichtsprinzip sprachliche Kompetenz kulturelle Kompetenz ökonomische Kompetenz geografische Kompetenz Elterninformation H. Roth 6

Global Studies Globalisierung und Bevölkerungsentwicklung Konzeption Lehrplan Zielgruppe Globalisierung und Bevölkerungsentwicklung Definition und Gründe für Globalisierung Aspekte und Hauptakteure Bevölkerungs- verteilung und Demografie Migration und Bevölkerungspolitik Elterninformation H. Roth 7

Global Studies 2. Kulturen im Vergleich WG E J1 & J2 Konzeption Lehrplan Zielgruppe 2. Kulturen im Vergleich Symbole Sprache Rituale Architektur Essen Kunst Kleidung Einstellungen Gruppenstandards Auffassungen Verpflichtungen Normen Gefühle Beziehungen Verhalten Kooperationen Werte „Dinge, die man sieht und gut versteht“ WG E „Dinge, die man sehen und verstehen kann, wenn man es versucht“ J1 & J2 „Dinge, bei denen man viel Zeit braucht um sie zu sehen und zu verstehen“ Elterninformation H. Roth 8

Global Studies 3. Debating Floor – audience Konzeption Lehrplan Zielgruppe 3. Debating Chairperson Time-keeper Proposition Opposition 1 2 3 4 Floor – audience Judges optional Elterninformation H. Roth

Wirtschaft – Entwicklung Wirtschaftsgeografie Global Studies Konzeption Lehrplan Zielgruppe Cultural awareness Kulturdimensionen Kommunikation im interkulturellen Umfeld Inhalte Jahrgangs- stufe 1 & 2 Wirtschaft – Entwicklung Wirtschaftsgeografie Einteilung der Welt nach ihrer Entwicklung Entwicklungsländer Rolle der Industriestaaten und Unternehmen Klima und Wasser Geoökozonen Gefährdungen Lösungsansätze Debating Vertiefung Elterninformation H. Roth

Global Studies Global Studies Konzeption Lehrplan Zielgruppe Lust verschiedene Länder und Kulturen zu erforschen? Auf der Suche nach mehr Möglichkeiten Englisch zu sprechen? Global Studies Interesse an der Internationalisierung unserer Welt? Spaß an der selbst-ständigen Projektarbeit im Team? Elterninformation H. Roth

Und eine die wir beide nicht sehen. Global Studies Alles hat drei Seiten: Eine die du siehst. Eine die ich sehe. Und eine die wir beide nicht sehen. (Chinesische Weisheit) Elterninformation H. Roth 12