GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Der Girls‘ und Boys‘ Day ist ein Aktionstag, der Mädchen und Jungen die Gelegenheit bietet, geschlechts- untypische Berufe kennen zu lernen. GD Luxemburg 2007: 553 Teilnehmerinnen BD Luxemburg 2007: 192 Teilnehmer Der Girls‘ Day findet seit dem Jahr 2002 in Luxemburg statt, der Boys‘ Day seit 2006

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Kopfdaten der Interviewpartner und Interviewpartnerinnen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Vergleich der Interviews zwischen Mädchen und Jungen bzgl. der Länge der Interviews (Zahl der Wörter pro Interview)

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Antworten der Jungen Antworten der Mädchen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Wie hast Du den Tag erlebt? Antworten der Mädchen 1 Rundgang, flott, interessant, etwas erlebt 2 Flott für Frauen; vieles hinzu gelernt; gelernt, dass der Beruf nicht nur für Männer ist 3 Flott; viel gezeigt bekommen.; viel Verschiedenes gesehen 4 Flott; nette Leute; flotte Sachen; mitgearbeitet 5 Nicht so gut organisiert; man war auf sich allein gestellt 6 Flott; Film gemacht; mit der Kamera gearbeitet 7 Flott; Beruf erklärt; verschiedene Plätze gesehen 8 Tag war flott, aber zu fachlich und zu kompliziert erklärt 9 Flott; selbst Sachen gemacht 10 Flott; viel hinzugelernt 11 Interessant; die Büros besucht, aber nichts selbst gemacht 12 Toll; wir haben die erste Seite der Zeitung selbst gemacht 13 Vortrag; Maschinen wurden gezeigt; Parcours laufen 14 Baupläne angeschaut; Aufbau der Supermärkte 15 Leute nett; Betriebsführung, nur 2Std Dauer; nichts selbst gemacht 16 Arbeit des Kellermeisters gesehen 17 Viele Geräte gesehen und erklärt bekommen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Wie hast Du den Tag erlebt? Sehr guter Tag; Erklärung der Arbeitsregeln Sehr nett; Personal wurde vorgestellt; Ansprechpartner vorgestellt Flott; man ist dauernd mit anderen Leuten konfrontiert Gut; bekam viel Information auch über den Beruf; war selbst aktiv Interessant; wir mussten den alten Leuten helfen und mit ihnen reden Mit Kinder zu arbeiten macht Spaß Alle waren nett; es wurde alles gezeigt Gut gefallen Einen typischen Tag erlebt Kinderaktivitäten; Essen mit den Kindern Antworten der Jungen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Was ist für Dich ein typischer Frauen- oder Männerberuf?

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Stellungnahme der Mädchen zur Frage: Hat sich nach dem GD Deine Meinung zu atypischen Berufen verändert?

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Stellungnahme der Jungen zur Frage: Hat sich nach dem Boys‘ Day Deine Meinung zu atypischen Berufen verändert?

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Wie fandest Du es, einmal nur unter Mädchen/Jungen, an einer berufsorientierten Aktivität teilzunehmen?

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Wie fandest Du es, einmal nur unter Mädchen/Jungen, an einer berufs- orientierten Aktivität teilzunehmen? Flott, man vertraut sich eher an Flott, glaube es wäre sonst mehr „ Bordell“ geworden (mit Jungen) Interessanter, weil man sich mehr traut zu fragen Flott, meganett, mit Jungs wäre es anders gewesen Flott, mit Jungs vielleicht chaotischer (Dummheiten, Lärm) Sehr gut, Jungs machen sich lustig über uns; wir hätten uns nicht getraut, was zu sagen Ja, mit Jungs wäre es anders: Sie glauben alles besser zu wissen; wir trauen uns dann nicht zu reden Cool, man wird nicht von den anderen negativ beeinflusst Mit Jungs wäre es anders gewesen Nicht so richtig, weil einige sich nicht schmutzig machen wollten; wenn Jungs dabei gewesen wären, wäre es anders erklärt worden und mehr Aktivitäten durchgeführt worden Kommentare der Mädchen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Wie fandest Du es, einmal nur unter Mädchen/Jungen, an einer berufsorientierten Aktivität teilzunehmen? War eine neue Erfahrung , bin froh sie gemacht zu haben; mit Mädchen wäre es eine andere Stimmung Gut, sonst hätten Männer nicht so viel untereinander geredet mit Mädchen wahrscheinlich anders (Art, wie gearbeitet würde) Könnte mir vorstellen, dass es anders wäre, wenn Mädchen dabei wären Kommentare der Jungen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen 100% antworten mit ja! Findest Du es gut , dass es auch einen Girls‘/Boys‘ Day gibt? ABER Tenor der Antworten: Girls: Boys sollen sehen, wie schwer wir arbeiten Boys: Girls sollen sehen, wie schwer wir arbeiten Beide fordern eher Anerkennung für die jeweilige geschlechts- spezifische Leistung ein, als dass sie der Erweiterung des Horizontes durch den Perspektivenwechsel Priorität einräumen.

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Könntest Du Dir ganz konkret vorstellen, in einem atypischen Beruf zu arbeiten? Antworten der Mädchen Antworten der Jungen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Mit wem hast Du nach dem GBD über Deine Erfahrung gesprochen?

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Stell Dir mal vor, Du bist berufstätig und hast eine Familie. Was wäre für dich die optimale Lösung, um beides miteinander zu verbinden? Antwort betrifft zunächst nur die eigene Beruftätigkeit, nicht die Kinderbetreuung Antwort bezieht sofort die Kinderbetreuung mit ein, aber nicht den Partner oder die Partnerin

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Lebensentwürfe der befragten Mädchen und Jungen

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Zitate der Jungen: „… dass die Lehrer, respektiv auch andere Leute da draußen, die Politiker davon überzeugt werden, dass dieser Tag etwas Wichtiges ist….“ Zitate der Mädchen: „…denn jetzt weiß ich wenigstens, dass sie sich auch für Kinder und solche Sachen interessieren.“ „Ich bin jetzt viel interessierter daran, in einen solchen Betrieb zu gehen. ich könnte mir schon vorstellen dort zu arbeiten.“ „Weiß jetzt, …will mit Bauplänen arbeiten, wo man viel organisieren kann, …alles mit Gebäuden.“ „Ja, ich habe mir vorgenommen, dass ich zur Polizeigehen werde…“ „Ich denke, dass ein Boys‘ und ein Girls‘ Day existieren, ist ein absolutes Muss!“

GENDER GOES ON Girls‘ and Boys‘ Day aus der Sicht von Jugendlichen Könntest Du Dir vorstellen in diesem Beruf zu arbeiten? „An sich ja, aber ich muss noch schauen, es sind noch viele Girls‘ Day vor mir!“ (Teilnehmerin, 15Jahre) ???

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