Start Verben und Adjektive lernen Mit Vera und Ali

Präsentation zum Thema: "Start Verben und Adjektive lernen Mit Vera und Ali"—  Präsentation transkript:

1 Start Verben und Adjektive lernen Mit Vera und Ali
Von Denise Pommerening und Rebecca Mulhern Verben und Adjektive lernen Mit Vera und Ali Start

2 Wenn du bereit bist, klicke auf den Pfeil.
Hallo! Ich bin Vera. Ich erkläre dir heute was ein Verb ist und wie man es erkennt. Wenn du bereit bist, klicke auf den Pfeil. Weiter

3 Verben bezeichnet man auch als Tuwörter.
Weiter Verben bezeichnet man auch als Tuwörter. Sie beschreiben etwas, das jemand tut.

4 Hier sind ein paar Beispiele für Verben in der Grundform:
Weiter Hier sind ein paar Beispiele für Verben in der Grundform: mögen laufen lernen essen …

5 Hier siehst du Beispiele für Verben in einem Satz. Weiter
Ab Montag geht Lisa zur Schule. Ich esse gerne Spinat. Die Katze frisst gerne Fisch. Heute scheint die Sonne hell.

6 Ich gehe jetzt nach Hause. Die Kinder gehen im Kreis.
Wie du siehst, steht das Verb nicht immer in der Grundform. Sie werden an das handelnde Nomen angepasst. Hier siehst du nochmal ein Beispiel dafür, wie sich das Verb gehen verändern kann. Weiter Ich gehe jetzt nach Hause. Die Kinder gehen im Kreis. Du gehst morgens zum Bäcker. Gehen wir zusammen heim?

7 Ich möchte mein Wissen testen!
Wenn Du alles verstanden hast, kannst Du dein Wissen im Verben-Wald testen. Wenn du die Erklärung nochmal sehen möchtest, kannst Du auch nochmal zurück. Ich möchte mein Wissen testen! Ich möchte die Erklärung nochmal sehen.

8 Willkommen im Verbenwald
Willkommen im Verbenwald! Hier verstecken sich einige Tiere und auch einige Übungen zum Thema Verben! Weiter

9 Wenn du ein Tier siehst, klicke es an, um zur ersten Übung zu kommen!

10 Sehr gut! Du hast die erste Aufgabe gefunden!
Hier wirst du gleich einige Sätze sehen. Klicke immer das Verb im Satz an. Viel Glück! Los!

11 Klicke immer das Verb an!
Sonne wünschen schön

12 Klicke immer das Verb an!
Sonne wünschen schön Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

13 Klicke immer das Verb an!
Sonne wünschen schön Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

14 Klicke immer das Verb an!
Sonne wünschen schön Gut gemacht! Weiter

15 Klicke immer das Verb an!
liegen früh Vogel

16 Klicke immer das Verb an!
liegen früh Vogel Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

17 Klicke immer das Verb an!
liegen früh Vogel Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

18 Klicke immer das Verb an!
liegen früh Vogel Gut gemacht! Weiter

19 Klicke immer das Verb an!
Schule wissen frisch

20 Klicke immer das Verb an!
Schule wissen frisch Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

21 Klicke immer das Verb an!
Schule wissen frisch Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

22 Klicke immer das Verb an!
Schule wissen frisch Gut gemacht! Weiter

23 Das hast du sehr gut gemacht
Das hast du sehr gut gemacht! Wenn du noch ein Tier siehst, klicke es an und du kommst zur nächsten Übung!

24 Sehr gut! Du hast die nächste Aufgabe gefunden!
Hier siehst du gleich einige Sätze. Klicke immer das Verb im Satz an. Viel Glück! Los!

25 Klicke immer das Verb an!
Timo besucht seine Oma.

26 Klicke immer das Verb an!
Timo besucht seine Oma. Gut gemacht! Weiter

27 Klicke immer das Verb an!
Timo besucht seine Oma. Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

28 Klicke immer das Verb an!
Timo besucht seine Oma. Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

29 Klicke immer das Verb an!
Am liebsten mag Paula Katzen.

30 Klicke immer das Verb an!
Am liebsten mag Paula Katzen. Gut gemacht! Weiter

31 Klicke immer das Verb an!
Am liebsten mag Paula Katzen. Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

32 Klicke immer das Verb an!
Am liebsten mag Paula Katzen. Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

33 Klicke immer das Verb an!
Ich habe Lust auf Eis.

34 Klicke immer das Verb an!
Ich habe Lust auf Eis. Gut gemacht! Weiter

35 Klicke immer das Verb an!
Ich habe Lust auf Eis. Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

36 Klicke immer das Verb an!
Ich habe Lust auf Eis. Überlege nochmal. Denk‘ dran: Ein Verb ist ein Tuwort und beschreibt eine Handlung, also etwas, das man tun kann.

37 Das hast du sehr gut gemacht
Das hast du sehr gut gemacht! Wenn du noch ein Tier siehst, klicke es an und du kommst zur nächsten Übung!

38 Schreibe das Verb in der Grundform!
Das Eichhörnchen frisst gerne Nüsse. Grundform: Du spielst das Klavier sehr gut. Grundform: Die Geschwister streiten sich. Grundform: Fertig!

39 Schreibe das Verb in der Grundform!
Hier kannst Du kontrollieren, ob Du Alles richtig gemacht hast! Das Eichhörnchen frisst gerne Nüsse. Grundform: fressen Du spielst das Klavier sehr gut. Grundform: spielen Die Geschwister streiten sich. Hier geht es zu Ali! Grundform: streiten

40 Hallo Leute! Mein Name ist Ali. Ich werde euch jetzt erklären, was Adjektive sind und wie man sie verwendet. Weiter

41 Adjektive sind Wiewörter
Adjektive sind Wiewörter. Sie beschreiben Eigenschaften, Merkmale und Besonderheiten von Personen, Tieren oder Dingen. Weiter

42 Hier sind ein paar Beispiele für Adjektive:
schön lustig blau spannend glatt Weiter

43 Weiter Hier siehst du Beispiele für Adjektive in einem Satz.
Ich kaufe mir ein teures Fahrrad. Köln ist eine große Stadt. Deine Halskette ist schön. Mein Großvater ist schon alt. Merke: Adjektive werden immer klein geschrieben, außer am Satzanfang.

44 Merke: Steht das Adjektiv hinter einem Nomen, verändert es sich nicht.
Weiter Der Stern ist gelb. Merke: Steht das Adjektiv hinter einem Nomen, verändert es sich nicht.

45 Weiter Der schicke Kinderwagen steht in der Küche.
Merke: Steht das Adjektiv vor dem Nomen, wird es dem Nomen angepasst.

46 Was möchtest du tun? Ich möchte mein Wissen testen!
Ich möchte die Erklärung nochmal sehen.

47 Klicke immer das Adjektiv an!
Kleid hübsch malen

48 Klicke immer das Adjektiv an!
Kleid hübsch malen Richtig! Weiter so! Weiter

49 malen Klicke immer das Adjektiv an! Kleid hübsch
Überlege nochmal. Du suchst ein Wiewort. Zurück

50 malen Klicke immer das Adjektiv an! Kleid hübsch
Überlege nochmal. Du suchst ein Wiewort. Zurück

51 Klicke immer das Adjektiv an!
Ich kaufe mir ein teures Auto.

52 Klicke immer das Adjektiv an!
Überlege noch mal! Ich kaufe mir ein teures Auto. Zurück

53 Klicke immer das Adjektiv an!
Ich kaufe mir ein teures Auto. Super! Gut gemacht! Weiter

54 Klicke immer das Adjektiv an!
Mein altes Rad steht im Keller.

55 Klicke immer das Adjektiv an!
Überlege noch mal! Mein altes Rad steht im Keller. Zurück

56 Klicke immer das Adjektiv an!
Mein altes Rad steht im Keller. Weiter Sehr gut! Du kannst das schon gut!

57 Weiter Fülle die Lücken! Der bunt_ Fisch es e er

58 Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst.
Zurück Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst. Fülle die Lücken! Der bunt_ Fisch es e er

59 Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst.
Zurück Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst. Fülle die Lücken! Der bunt_ Fisch es e er

60 Weiter Fülle die Lücke! Die grün_ Qualle er e en

61 Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst.
Zurück Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst. Fülle die Lücke! Die grün_ Qualle er e en

62 Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst.
Zurück Überlege nochmal! Das Adjektiv wird dem Nomen angepasst. Fülle die Lücke! Die grün_ Qualle er e en

63 Hmm, welche Adjektive passen wohl zu diesem Tier?elc
Weiter Weiter Hmm, welche Adjektive passen wohl zu diesem Tier?elc zahm gefährlich schwach grau

64 Hilf mir die passenden Adjektive zu finden!
Weiter Hilf mir die passenden Adjektive zu finden! gelb klein gigantisch böse

65 groß schmal klein frisch
Klicke schnell das Gegenteil des Adjektivs an, bevor der Hai es frisst! schmal klein

66 groß frisch schmal Überlege nochmal! Zurück klein

67 groß frisch schmal Überlege nochmal! Zurück klein

68 groß frisch schmal Super! klein Weiter

69 lang schmal kurz frisch
Klicke schnell das Gegenteil des Adjektivs an, bevor der Hai es frisst! schmal kurz

70 lang frisch Überlege nochmal! schmal Zurück kurz

71 lang frisch Überlege nochmal! schmal Zurück kurz

72 lang frisch Super! Das ist richtig! schmal Weiter kurz

73 „Der Hai ist schneller als das Seepferdchen.“
Weiter Um Personen und Dinge miteinander zu vergleichen, benötigst du die Steigerungsformen der Adjektive, z.B. „Der Hai ist schneller als das Seepferdchen.“

74 Hier sind ein paar Beispiele für die Steigerung von Adjektiven:
Weiter Merke dir die Endungen n bei den beiden Stufen! Hier sind ein paar Beispiele für die Steigerung von Adjektiven: Grundform Steigerungsstufe Höchsstufe schnell schneller am schnellsten schön schöner am schönsten lustiglustigeram lustigsten

75 Der Hai ist größ als der Fisch.
Weiter Fülle die Lücke! Der Hai ist größ als der Fisch.

76 Der Hai ist größer als der Fisch.
Weiter Hier kannst du schauen, ob du es richtig gemacht hast. Fülle die Lücke! Der Hai ist größer als der Fisch.

77 Das Seepferdchen ist am süß
Weiter Fülle die Lücke! Das Seepferdchen ist am süß

78 Das Seepferdchen ist am süßesten.
Weiter Hier kannst du schauen, ob du es richtig gemacht hast. Fülle die Lücke! Das Seepferdchen ist am süßesten.

79 Der Hai ist gefährlich als die Qualle.
Weiter Fülle die Lücke! Der Hai ist gefährlich als die Qualle.

80 Der Hai ist gefährlicher als die Qualle.
Weiter Hier kannst du schauen, ob du es richtig gemacht hast. Fülle die Lücke! Der Hai ist gefährlicher als die Qualle.

81 Gratuliere. Du hast alle Aufgaben geschafft
Gratuliere! Du hast alle Aufgaben geschafft! Jetzt bist du König oder Königin der Adjektive und Verben! Nochmal!