Wirtschaftliche und finanzwirtschaftliche Ausbildung bei den Bankkaufleuten und in der Fachoberschule am Oberstufenzentrum 2 Wirtschaft und vErwaltung Potsdam - eUROPASCHULE Veranstaltung für Bildungs- und Wirtschaftsexperten aus Zentralasien am 15.06.2017 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Oberstufenzentren (OSZ) in der Stadt Potsdam Oberstufenzentren im Land Brandenburg: 25 Oberstufenzentren in der Stadt Potsdam: OSZ I Technik: Gewerbliche und technische Berufe OSZ 2 Wirtschaft und Verwaltung: Kaufmännische, Rechts- und Verwaltungsberufe OSZ III Johanna Just: Hotel und Gastronomie, Ernährung, Hauswirtschaft und Soziale Berufe 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Unsere Schule Unser Schulgebäude am Jagenstein 26, 14478 Potsdam wurde 2009 nach einer Komplettsanierung wieder neu eingeweiht. Es ist eine moderne helle Schule und komplett barrierefrei. Unser wichtigstes Arbeitsmittel sind Beamer bzw. Smartboards, sowie PC‘ s, die in allen Klassenräumen mindestens beim Lehrer, in vielen Fachräumen auch für die Schüler/innen vorhanden sind (400 Schüler-PC). Es stehen 2 Turnhallen und ein Sportplatz zur Verfügung. 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Unsere Schule 60 Lehrkräfte 3 Referendare (Lehrkräfte in Ausbildung) 5 technische Kräfte (Sekretärinnen, Hausmeister) ca. 1.500 Schülerinnen und Schüler, die meisten davon Auszubildende (Azubis) Für jeden Ausbildungsberuf bzw. Bildungsgang: 1 Bildungsgangkonferenz Für jedes allgemeinbildende Fach (Deutsch, Englisch, Politische Bildung, Sport): 1 Fachkonferenz 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Bildungsgänge am Oberstufenzentrum 2 POtsdam Berufsschule/duale Berufsausbildung kaufmännische, verwaltende und Rechtsberufe Voraussetzung: Berufsbildungsreife/erweiterte Berufsbildungsreife (Abschluss der 10. Klasse) und Ausbildungsvertrag mit Unternehmen Azubis absolvieren den theoretischen Teil der Ausbildung am Oberstufenzentrum, den praktischen Teil im Unternehmen Abschlussprüfung vor der Kammer (z. B. IHK) 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Bildungsgänge am Oberstufenzentrum 2 POtsdam Berufsfachschule/staatlicher Berufsabschluss am OSZ 2 Potsdam: Staatlich geprüfte/r Sportassistent/in Voraussetzung: Fachoberschulreife(Realschulabschluss, mittlerer Schulabschluss) Die gesamte Ausbildung findet am OSZ statt, in die Ausbildung integriert ist ein mindestens 4-wöchiges Praktikum Schulische Abschlussprüfung 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Bildungsgänge am Oberstufenzentrum 2 POtsdam Fachoberschule Wirtschaft und Verwaltung – Bildungsgang zum Erwerb der Fachhochschulreife (Studierfähigkeit an Fachhochschulen) Zweijährige Fachoberschule Voraussetzung: Fachoberschulreife(Realschulabschluss, mittlerer Schulabschluss) Klasse 11: 2 Tage/Woche Schule am OSZ, 3 Tage Praktikum in einem selbst zu wählenden Praktikumsbetrieb, Probezeit 6 Monate Klasse 12: 5 Tage/Woche Schule, Schulische Abschlussprüfung 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Bildungsgänge am Oberstufenzentrum 2 POtsdam Einjährige Fachoberschule Voraussetzung: Fachoberschulreife(Realschulabschluss, mittlerer Schulabschluss) und ein Berufsabschluss in einem kaufmännischen/verwaltenden Beruf Klasse 12: 5 Tage/Woche Schule, Probezeit 6 Monate, Schulische Abschlussprüfung 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Theoretische Ausbildung der Bankkaufleute an der Berufsschule Rechtliche Grundlagen: Ausbildungsverordnung zum Bankkaufmann/-kauffrau (bundesweit) Rahmenlehrplan der Kultusministerkonferenz , kompetenzorientierte Lernfelder (bundesweit) Schulinternes Curriculum und Didaktische Jahresplanung – erstellt durch die Bildungsgangkonferenz 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Überblick Rahmenlehrplan Bankkaufleute 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Beispiel für Didaktische Jahresplanung Bei den BAnkkaufleuten Didaktische Jahresplanung Bankkauffrau/Bankkaufmann - 2016/17 Ebene 2: Sequenzierung und Beschreibung der Lernsituationen Lernfeld 5: Besondere Finanzinstrumente anbieten und über Steuern informieren (2. Ausbildungsjahr) Kurzbeschreibung Kompetenzen Zeit Ausdifferenzierte Inhalte Methodisch- didaktische und organisatorische Vorgehensweise 1. Finanzmärkte Lernkompetenz 1 Gegenüberstellung Geldmarkt/Kapitalmarkt sowie deren Handelsobjekte   Lehrervortrag 2. Wertpapiersonderformen Fachkompetenz Sozialkompetenz Methodenkompetenz 6 Genussschein – Bedeutung für die Kreditinstitute Floater Zerobonds Gesetze/KWG Lehrbuch Internet Teamarbeit Lernsituationen 3. Optionsanleihe 12 Rechtsnatur und Rechte der Käufer einer Wandel- und Optionsanleihe im Überblick Berechnungen zur Optionsanleihe Besonderheit des Optionsscheines Fallbeispiele 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Beispiel für Didaktische Jahresplanung Bei den BAnkkaufleuten 4. Optionen   Fachkompetenz Lernkompetenz Methodenkompetenz 12 EUREX – Markt für Börsentermingeschäfte Termingeschäftsfähigkeit Rechtsnatur und Rechte der Käufer eines calls und eines puts Risiken bei Börsentermingeschäften Produktbezogene Berechnungen Arbeit mit Gesetzestexten/WpHG Lernsituationen 5. Grundlagen des Einkommensteuerrechts 8 Überblick über Steuerarten 7 Einkunftsarten Werbungskosten Schema zur Ermittlung des zu versteuernden Einkommens Sonderausgaben, außergewöhnliche Belastungen Freigrenze/Freibetrag Internet 6. Einkünfte aus Kapitalvermögen 18 Besteuerung von Erträgen und Kursgewinnen bei Aktien und Anleihen 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Wirtschaftliche und Finanzwirtschaftliche Inhalte in der Fachoberschule Rechtliche Grundlagen: Unterrichtsvorgaben des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport (landesweit) Schulinternes Curriculum und Didaktische Jahresplanung – erstellt durch die Bildungsgangkonferenz 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Themenkomplexe aus den Unterrichtsvorgaben der Fachoberschule Grundlagen wirtschaftlichen Denkens und Handelns Betrieblicher Leistungsprozess Beschaffung Leistungserstellung Absatz Finanzierung Grundlagen der Volkswirtschaftslehre Wirtschaftsordnungen/Wirtschaftstheorien Wirtschaftspolitik Kaufkraft und Preisniveau Beschäftigung Außenwirtschaft Wachstum und Konjunktur Nachhaltigkeit 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Finanzierung in den Unterrichtsvorgaben der FAchoberschule Thema 2.4 Finanzierung: Finanzierungsanlässe Finanzierungsarten Kreditarten Sonderformen der Finanzierung 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 15.06.2017 Veranstaltung Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation