Wozu dient das UNESCO Welterbe? (Video: ) „Mit offenen Karten“ stellt.

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Wozu dient das UNESCO Welterbe? (Video: ) „Mit offenen Karten“ stellt die Städten des UNESCO-Welterbe vor. Wie gelangen diese Städte auf die Welterbeliste, welche sind das und wie sie geschützt werden?

e UNESCO UNESCO (Organizácia Spojených národov pre výchovu, vedu a kultúru) s Welterbe svetové dedičstvo renommierte renomovaný, povestný, slávny e Welterbeliste zoznam svetového dedičstva gelingen dostať sa, získať, nadobudnúť e Universalität univerzalita, všestrannosť herausbilden vytvoriť Herodot Herodotos

7 Weltwunder 7 divov sveta e Zeusstatue in Olympia socha boha Dia v Olympii r Artemistempel in Ephesos Chrám bohyne Artemis v Efeze s Mausoleum in Halikarnassos Mausoleum v Halikarnase r Koloss von Rhodos Rodoský kolos e Pyramiden von Gise Pyramídy v Gíze r Leuchtturm von Alexandria Alexandrijský maják e Hochkulturen am Indus und China staroveké kultúry Indie a Číny

zurückführen vzťahovať, odvodiť, viesť späť e Hängenden Gärten von Semiramis in Babylon Visuté záhrady kráľovnej Semiramis v Babylone beruhen auf spočívať, závisieť, zakladať sa na niečom geprägt wurde formoval sa, vytvoril sa, objavil sa s Bestreben úsilie, snaha r Schutz ochrana s Erhalten zachovanie e Ereignisse udalosti

r Anstoß podnet, popud, impulz durchfließen pretekať r Stausee vodná nádrž Bau des Assuanstau-damms in Ägypten stavba Asuánskej priehrady v Egypte r Nassersee jazero Nasser drohen hroziť, ohrozovať überfluten zaliať, zatopiť, zaplaviť Tempel Abu Simbel chrám Abu Simbel

e Kampagne kampaň abtragen preniesť, odniesť aufrufen vyzvať, zavolať e Stiftung nadácia Kultur- und Naturdenkmäler kultúrne a prírodné pamiatky s Prinzip des Schutzes von Naturlandschaften princíp ochrany prírodných oblastí/ nedotknutých oblastí einführen zavádzať, zaviesť Yellowstone Nationalpark Yellowstonský národný park (USA)

wurde erklärt bol vyhlásený s Übereinkommen dohoda, dohovor e Leitidee základná myšlienka universaler Wert univerzálna hodnota e Vertragsstaaten zmluvné štáty auffordern vyzývať vorschlagen navrhnúť anerkannt uznávaný

ratifizieren ratifikovať, schváliť e Auszeichnung vyznamenanie, ocenenie Touristen anlocken prilákať turistov e Erhaltungsmaßnahmen opatrenia na zachovanie s Interesse wecken vzbudiť záujem erfassen zaznamenať, zaregistrovať e Aufnahmeanträge stellen podávať návrhy na prijatie s Meisterwerk majstrovské dielo

e menschliche Schöpferkraft ľudská tvorivosť Taj Mahal Tádžmahal Preah Vihear Tempel chrám Preah Vihear (na severe Kambodže) e Oper von Sydney opera v Sydney Punische Stadt Kerkouane Púnske mesto Kerkouane versinnbildlicht zobrazuje, znázorňuje e Altstadt von Lima historické centrum mesta Lima (Peru) eine außergewöhliche Narutschönheit mimoriadna/ neobyčajná prírodná krása

r Nationalpark Kilimandjaro Národný park Kilimandžaro e Pflanzen- und Tiergemeinschaften rastlinné a živočíšne spoločenstvá e Buchenurwälder in den Karpaten bukové pralesy v karpatoch e Lebensräume biotopy, životné prostredia empfindlich citlivý, vnímavý Panda-Naturreservat in Sichuan prírodná rezervácia pandy velkej v Sičuane s Zeugniss einer bestehenden oder untergegangenden Kultur svedectvo/ dôkaz vznikajúcej alebo zaniknutej kultúry ein bedeutsamer Abschnitt der Geschichte der Menschheit dôležitá etapa v dejinách ľudstva

a) Zahlengedächtnis: Es werden Ihnen 5 Aussagen vorgelesen. Versuchen Sie sich die darin vorkommenden Zahlen einzuprägen. Beantworten Sie dann die Fragen. Wie groß ist das Grundstück? 785 m² An welchem Datum wird der Internationale Frauentag gefeiert? Am 8.3. Wie lautet die Telefonnummer von Herrn Meier? Wann wurde Gustav Wasa König von Schweden? 1523 Wie viele Kilometer hat das Gebrauchtauto auf dem Tachometer? km

b) Kurzzeitgedächtnis: Lesen Sie die folgenden 15 Begriffe zweimal durch. BalkonHundehütteLexikon FotoalbumFernbedienung Puppenstube EndspielKronleuchterApfelsaft Seefahrt Kochlöffel Harmonie Weltall Tannenbaum Wohnzimmer Schreiben Sie dann die Begriffe auf, an die Sie sich erinnern...

c) Namen merken: Schauen Sie sich diese 6 Fotos an und prägen Sie sich die Namen der jeweiligen Person gut ein. Sie haben hierfür 90 Sekunden Zeit. Ergänzen Sie dann die Namen der Personen.

Ergänzen Sie jetzt die Namen:

Lösung: Thomas Brettschneider Laura Sämann Karsten Schulze Helmut Winkler Karin Wehman Anja Böhm