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Natur u. Technik Natur und Technik – Themenkreis Boden und Gesteine/Mineralien Beispiel für die Möglichkeit fächerübergreifenden Unterrichtes © ZUM Internet.

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1 Natur u. Technik Natur und Technik – Themenkreis Boden und Gesteine/Mineralien Beispiel für die Möglichkeit fächerübergreifenden Unterrichtes © ZUM Internet e.V. (www.zum.de) und Bodenerosion und Bodenfruchtbarkeit

2 Natur und Technik – Themenkreis Boden Erosionsversuche Bodenerosion Arbeitstechniken Bau eines Erosionsexperimentierkastens Untersuchung und Dokumentation der Erosion in Abhängigkeit von * Neigung * Korngröße * Bodenbedeckung * Beregnungsart Erdkunde © ZUM Internet e.V. (www.zum.de) und

3 Der Versuchsaufbau Natur und Technik – Themenkreis Boden Erosionsversuche Versuchsdurchführung Oberflächenmodell jeweils mit Sand Kies trockenem Humus feuchtem Humus unverdichtetem Lehm, verdichtetem Lehm Rasenfläche über Lehm füllen und bei unterschiedlich starker Beregnung (Brausen mit unterschiedlicher Düse) und bei unterschiedlicher Hangneigung beobachten u. Ergebnisse beschreiben: Vereinfachter Versuchsaufbau

4 Kenntnisse/ Arbeitstechniken Natur und Technik – Themenkreis Boden Erosionsversuche Arbeitstechniken Wiegen des Erosionsabtrages Dokumentieren (Photographieren, Protokollbuch, Beobachten, Beschreibung) Messen von Hangneigungen mit einem einfachen Neigungsmesser Kenntnisse Bau eines Erosionsexperimentierkastens Untersuchung und Dokumentation der Erosion in Abhängigkeit von * Neigung * Korngröße * Bodenbedeckung * Beregnungsart, -menge

5 Natur und Technik – Themenkreis Boden Bodenfruchtbarkeit Arbeitstechniken Untersuchung der Bodenfruchtbarkeit durch Wachstumsversuche in Abhängigkeit von der Bodenart Nährstoffgehalt Bodenverdichtung Dokumentation durch Photos, Text pH-Wert (Blaukrautsaft als Indikator) Humusgehalt bestimmen Erdkunde/Biologie © ZUM Internet e.V. (www.zum.de) und


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