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Videotutorials Marke Eigenbau oder Zugriff auf Ressourcen im Internet? Videotutorials Marke Eigenbau oder Zugriff auf Ressourcen im Internet? Lehrveranstaltung.

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Präsentation zum Thema: "Videotutorials Marke Eigenbau oder Zugriff auf Ressourcen im Internet? Videotutorials Marke Eigenbau oder Zugriff auf Ressourcen im Internet? Lehrveranstaltung."—  Präsentation transkript:

1 Videotutorials Marke Eigenbau oder Zugriff auf Ressourcen im Internet? Videotutorials Marke Eigenbau oder Zugriff auf Ressourcen im Internet? Lehrveranstaltung Wissensmanagement

2 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn2

3 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn3 Zugriff auf Ressourcen im Internet Fülle von Angeboten unterschiedliche Qualität freistellen-mit-hilfe-eines-pfades.html freistellen-mit-hilfe-eines-pfades.html Selbst erstellte Videos mit Screenrecorder- Programmen Aufwand für die Vorbereitung

4 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn4 Camtasia Studio

5 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn5

6 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn6 Lernen durch intensive Auseinandersetzung Tutor/in führt durch das Programm Fertigkeiten durch Einsicht lernen das Lernen durch konkrete Praxisbeispiele

7 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn7 Vorteile beliebig oft rezipierbar übersichtlicher Aufbau Einstieg je nach Vorwissen möglich Nachteile Einschränkung, assoziatives Erlernen nicht möglich kein eigenständiges Erarbeiten von neuen Lernsituationen

8 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn8 Wissensnetzwerke Verknüpfung von spezialisiertem Informationsquellen Wichtiges von Unwichtigem trennen lernen Wissen Wo und Wer Lernen als Prozess, spezialisierte Wissensknoten werden verbunden

9 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn9 Verknüpfung im digitalen Netzwerk Beteiligung im Read-Write-Web Erstellung pädagogisch hochwertiger Unterlagen Idee des Konnektivismus weitergeben

10 23. Jänner 2010 Sigrid Krenn10 Danke für Ihre Aufmerksamkeit Lehrveranstaltung Wissensmanagement


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