BWS Kloten Ziel und Auftrag: Berufsintegration

Präsentation zum Thema: "BWS Kloten Ziel und Auftrag: Berufsintegration"—  Präsentation transkript:

1 BWS Kloten Ziel und Auftrag: Berufsintegration
Platzierungserfolg: % 20 Lehrpersonen (7 davon > 80%, 10 davon ca. 50%) 92 Lernende 4 Klassen: Berufswahl mit Praxis 2 Klassen: Berufswahl mit Theorie Heinz Hüsser, Leiter BWS Georg Wehrli, Leiter BWS Stv Franziska Trinkler, Schulsozialarbeit BWS KRISENTEAM

2 Krisenteam Prävention
BWS Schulkultur pflegen Weiterbildungen initiieren Fälle ins Team tragen intervention Vergehen, Übertretungen und Leitbildmissachtungen Dringlichkeitseinschätzungen Verlauf bei Vergehen Evaluation Fallbesprechung: Was lief gut, was nicht? Konzeptbesprechung

3 Brainstorming Schulkultur
Mit welchen Infos dürfen die Lernenden rechnen? Worauf können sich die Lernenden verlassen? Auf welche Angebote können die Lernenden zählen? Welcher Schutz ist den Lernenden gewährleistet?

4 Erste ÜBERSICHT Neu: Fr

5 BWS Schulkultur und die Neue Autorität

6

7 „Der Bong“

8 Ihr Sohn mit Drogen! Schon wieder er! Ich habe genug! Dispens per sofort!

9 Entnervte Eltern! Urintest...negativ! Solidarisierung! Dispens aufgehoben!

10 Wir... ...machen uns Sorge! ...brauchen Ihre Unterstützung!
...brauchen Zeit! ...dispensieren bis Gespräch! Ihr Sohn mit Drogen! Schon wieder er! Ich habe genug! Dispens per sofort!

11 BWS Schulkultur und die Neue Autorität
Krisenteam übernimmt Wir...keine direkte Betroffenheit Zeit ...kein Handlungsdruck Wiedergutmachung ...keine Pflicht, Recht zu haben

12 BWS Schulkultur und die Neue Autorität
Liebe Schüler, Danke für euren Brief! Was uns besonders gestört hat, ist der viele Abfall, der überall hingeschmissen wurde. Unser Hauswart fühlt es als ungerecht, dass er diesen Dreck wegräumen muss – er ist auch Ausländer und es verletzt seinen Stolz!

13 Wir nehmen eure Entschuldigung an, auch stellvertretend für alle Anderen die geraucht und verschmutzt haben. Wir wünschen euch alles Gute, viel Glück auf der Stellensuche, Freude an der Arbeit und am Leben! Mit freundlichen Grüssen Eure Nachbarn

14 Wichtig: Präsenz! Verbindlichkeit, keine „Weicheiertour“
Klare Kommunikation der Schulhaltung Klare Abmachungen für die Zukunft! Information im Schulhaus Präsenz! Fälle im Team besprechen Schüler: Nähe aber keine Kontrolle

15 BWS Schulkultur und die Neue Autorität
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