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Ganztagsschule: Eine Gemengelage vielschichtiger Probleme und Möglichkeiten Marburg, den 15. Mai 2006 Deutsche Blindenstudienanstalt © by HaKo.

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Präsentation zum Thema: "Ganztagsschule: Eine Gemengelage vielschichtiger Probleme und Möglichkeiten Marburg, den 15. Mai 2006 Deutsche Blindenstudienanstalt © by HaKo."—  Präsentation transkript:

1 Ganztagsschule: Eine Gemengelage vielschichtiger Probleme und Möglichkeiten Marburg, den 15. Mai 2006 Deutsche Blindenstudienanstalt © by HaKo

2 Beteiligte Schule Staatliches Schulamt Schulträger Sport © by HaKo Kultusministerium

3 15 Staatliche Schulämter 26 Kreise (plus Städte mit Sonderstatus) 37 Sportkreise 53 Fachverbände Alle sind unterschiedlich Organisiert © by HaKo

4

5 Vier Schritte 1.Organisationsstruktur erfassen, 2.Kommunikationsstruktur aufbauen, 3.Kooperationsstruktur etablieren, 4.Konzepte überprüfen und weiterentwickeln. © by HaKo

6 PräsidiumSportjugend Vizepräsidentin Svea Rojahn Vorstandsmitglied Kerstin Otto Hauptamtlich Stephan Schulz-Algie Präsidiumsebene Ganztagsschulen organisatorische Zuordnung beim Landessportbund Hessen e.V. © by HaKo

7 Präsidium: Svea Rojahn Sportjugend: Kirstin Otto Sportkreise: Sportkreise: Dr. Franz Nitsch Gudrun Felkl Verbände Wolfgang Faß Rolf Dieter Beinhoff Hauptamtlich: Stephan Schulz-Algie Arbeitskreis Ganztagsschule Ganztagsschulen organisatorische Zuordnung beim Landessportbund Hessen e.V. Ausschussebene © by HaKo

8 Ganztagsschulen organisatorische Zuordnung beim Landessportbund Hessen e.V. Ebene der Mitgliedsverbände SportkreiseSportverbände Jeder Sportkreis hat einen Ganztagsschulbeauftragten benannt. Jeder Sportverband hat einen Ganztagsschulbeauftragten benannt. Tagung der Ganztagsschulbeauftragten 1. Tagung am in Wetzlar 2. Tagung am in Wetzlar Berichterstattung jeweils in "Sport in Hessen" Arbeitskreis Ganztagsschule SportkreiseSportverbände & © by HaKo

9 Ausgewählte Ergebnisse der Befragung von 88 hessischen Sportvereinen in 2005 Welche Chancen sehen Sie durch die Ganztagsbetreuung für Ihren Verein? Mitgliedergewinnung 54 Talentgewinnung 40 Werbung für Sportart 59 Mehr Zusammenarbeit mit Kommune 18 Welche Risiken sehen sie durch die Ganztagsbetreuung für Ihren Verein? Verlust von Hallenzeiten 44 Verlust von Übungsleitern 15 Schule hat Gewinn, Verein nicht 18 JA 17 NEIN 49 Haben sie mit den Schulen, Förderer- bzw. Elternvereinen einen Kooperationsvertrag? Welches Personal wird seitens des Vereins eingesetzt? Ehrenamtlich 29 Honorarbasis 38 Hauptberuflich 6 © by HaKo

10 Stundenweise 37 Quartalsweise 6 Halbjährlich 6 Ganzjährig 6 Wie wird der Übungsleiter bezahlt und wie hoch sind in Ihrem Verein die Übungsleiterhonorare? Ausgewählte Ergebnisse der Befragung von 88 hessischen Sportvereinen in 2005 Welche Erfahrung gibt es bei der Zusammenarbeit? Sehr gut 27 Zufrieden stellend 32 Mit Reibungsverlusten 4 Schlecht 1 JA 33 NEIN 32 Wollen Sie ihr Vereinsangebot erweitern? © by HaKo

11 Weitere Sportarten 23 Mehr Übungsleiter 23 Hauptberufliches Personal 3 Auch Vormittagsangebote 9 Wenn ja, wie wollen Sie dies machen? Ausgewählte Ergebnisse der Befragung von 88 hessischen Sportvereinen in 2005 Weiterentwicklung des Vereinsangebots 32 Mehr hauptberufliches Personal ist notwendig 31 Welche weiteren Perspektiven für Sport und Bewegung im Rahmen von Ganztagsbetreuung sehen Sie? JA 50 NEIN 17 Kooperieren Sie mit Schulen innerhalb des Landesprogramms "Schule-Sportverein"? © by HaKo

12 Sportart Aikido AGs Akrobatik American Football Badminton Ballspiele Baseball Basketball Beachsport Behindertensport Bewegungslehre Biathlon Breitensport Cheerleading Fechten Fitness/Gymnastik Fußball Geräteturnen Handball Hockey Inline-Skating Judo Kanu Karate Liste der Sport- und Bewegungsangebote an hessischen GTA-Schulen bei der Vereinsbefragung Anzahl SportartKinderturnen/Kinderaerobic Klettern Kondition Koordination Leichtathletik Motopädagogik Paddeln Psychomotorik Reiten Rope Skipping Rudern Rugby Schach Schwimmen Selbstverteidigung für Mädchen Step-Aerobic Tanz Tennis Tischtennis Trampolin Turnen Turnierteilnahme Video-Clip-Dancing Volleyball Anzahl © by HaKo

13 Organisation des staatlichen Schulamtes Marburg- Biedenkopf Leitung: Herr Heinz Dilling Ganztagsschulbeauftragte: Frau Rosemarie Wolny Für den Sport verantwortlich: Herr Gerhard Müller Herr Bernhard Drude Schulsportkoordinatoren: Herr Wolfhard Glodde Frau Ulrike Vaupel Herr Harald Hertel Herr Hans Brauer © by HaKo

14 123 Nr.SchuleOrt 1 Mittelpunktschule Hartenrod Bad Endbach 2 Mittelpunktschule Wallau Biedenkopf 3Burgberg-SchuleDautphetal 4Hilda-Heinemann-SchuleDautphetal 5 Gesamtschule Ebsdorfergrund Ebsdorfergrund 6Freiherr-vom-Stein-SchuleGladenbach 7Ottfried-Preußler-SchuleGladenbach 8Alfred-Wegener-SchuleKirchhain 9ElisabethschuleMarburg 10Friedrich-Ebert-SchuleMarburg 11 Gymnasium Philippinum Marburg 12 Schule für Praktisch Bildbare Marburg 13Theodor-Heuss-SchuleMarburg 14Georg-Büchner-SchuleStadtallendorf 14Landgräfin-Elisabeth-SchuleStadtallendorf 16 Gesamtschule Niederwalgern Weimar 17Wollenberg-SchuleWetter 18 Astrid - Lindgren – Schule Stadtallendorf 19 Mittelpunktschule Oberes Perftal Steffenberg 20Martin-Luther-SchuleMarburg4Schulträger MRL MRL MRL MRL MRL MRL MRL MRL MRS MRS MRS MRS MRS MRL MRL MRL MRL MRL MRL MRS5Schulform GHRF GH LER PB KGS KGS LER KGS GYM HRF GYM PB GHRF KGS SOS KGS IGS PB HRF GYM6Schulleiter/In Frau Mannshardt Thumser, Heinz Eberhart, Thomas Müller, Rolf Potthoff, Lothar Seyler, Siegfried Saathoff, Ursula Wilhelm, Werner Fuchs, K.-H. Törner, Wolfgang Stein, Wolf-Dieter Czech, Christina Fiedler, E. Herr Reinl Stier, Peter Dr. Tritschler, Horst Dietzel, Christiane Honus, Hartmut Paul, Karl-Ernst Herr Pfeiffer 7 GTS – Form Päd. Mittagsb GTS 3 Tage Geb. GTS Päd. Mittagsb GTS 3 Tage Päd. Mittagsb Geb. GTS Päd. Mittagsb GTS 3 Tage Geb. GTS Päd. Mittagsb. Päd. Mittagsb 8 Beauftr. GTS K. A. Ludger Vogelbein Rosemarie Vollmer Lehrer & aussersch. Hilfskräfte Martha Henkel A.Closmann Loni Dingel, Klaus Kubusch Heidi Meis Gilda Röder Herr Jung Hartmut Honus Karl-Ernst Paul Frau Prigge

15 9 Koordinator Herr Glodde Frau Vaupel Herr Glodde Herr Hertel Herr Brauer Herr Hertel Frau Vaupel Herr Hertel Herr Glodde Herr Brauer 10Fachleiter Herr Glodde Herr Thumser Frau Eberhart Herr Müller Frau Groschopp & Phol Herr Zell Lehrer Herr Hertel Frau Malkus Herr Kraft Herr Brauer Herr Schüßler Frau Pfeil & Herwig Herr Beltzer Herr Mohr FaKo Sport + päd. Leitung Frau U. Vaupel Herr Honus Herr Bäcker Herr Opper 11Projekte GTA 12*2 WPU 9* entfällt teiln. Schüler ca Ges Std. / Woche / Klasse ca k.A Verein TV Hartenrod Turnverein Tennis-V. Schröck TV Gladenbach RV Gladenbach, BSJ Gladenbach BSJ Marburg Kinder-Jugend-Zirkus, VfL Marburg, BC Marburg BC Marburg, TC Marburg IG Therapeutisches Reiten VfL Marburg, BC Marburg, Tanzschule Henseling Basketballverein TC wetter, TV Wetter, RV Wehrda TTC Tenne Eisenhausen Basketballv. Marburg, Handball i.V. 15Vertrag X X X X X Schule u. Stadt Marburg Mit ÜL 1Nr

16 1 TSV Ockershausen 2 VFL 1860 Marburg e.V. 3 IG Therapeutisches Reiten 4 TV 06 Cölbe e.V. 5 TV Hartenrod 6 BC Marburg 7 AFV Marburg Mercenaries 8 Marburger Ruderverein 1911 e.V. 9 TC Marburg1912 e.V Box-Club Marburg BG Marburg 12 PfF Gladenbach 13 Reitverein 1968 Steinmühle 14 RFV Wehrda 1973 e.V. 15 Billardfreunde 86 e.V. Marburg 16 Tennis-Club Wetter e.V. 17 TTC Tenne Niedereisenhausen 18 TTV 1976 Schröck e.V. 19 TV Gladenbach 20 Tennisverein 1965 Marburg e.V. 21 TV 1905 Wetter e.V. 22 Wendo Marburg 23 TV 1862 Biedenkopf 1 TSV Ockershausen 2 VFL 1860 Marburg e.V. 3 IG Therapeutisches Reiten 4 TV 06 Cölbe e.V. 5 TV Hartenrod 6 BC Marburg 7 AFV Marburg Mercenaries 8 SG Fronhausen 9 Verein zur Bewegungsförderung Psychomotorik 10 TSV Kirchhain 11 Reit-und Fahrverein Ohmtal e.V. 12 Verein für psychmotorische Entwicklungsförderung 13 TTC 1990 Mardorf e.V. 14 Rugby-Union Marburg 15 Tanzsportgemeinschaft Marburg 16 SF Blau-Gelb Chinesische Kampfkunst 17 Shido Kan-Shirasagi Dojo Marburg Vereine / GTS Vereine / Zusammenarbeit von Schule und Sportverein © by HaKo

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18 Thesen: 1.Im GTS-Bereich stützt sich der Sport im Wesentlichen auf gewachsene Strukturen und bereits vorhandene Programme. Welche zusätzlichen Ressourcen erschlossen werden, ist zu ermitteln. 2.Die personellen Möglichkeiten, die dem Sport für den schulischen Nachmittag zur Verfügung stehen, sind begrenzt. Für die Kooperation zwischen schulischen und außerschulischen Lehrkräften sind angemessene Strukturen zu verabreden. 3.Derzeit scheitert eine Ausweitung des GTS-Programms im Sport auch an nicht ausreichend zur Verfügung stehenden Sportstätten. Hier müssen Vereine mit Sportarten eingebunden werden, die nicht auf die üblichen Sportstätten angewiesen sind (z. B. Rudern, Segeln, Tennis, Reiten, Schießen, Golf). 4.Die Komprimierung der Gymnasialzeit (G8) stellt den organisierten Wettkampfsport im Jugendbereich und das Training darauf vor ganz neue Herausforderungen. Hier müssen zwischen den Bereichen Schule und Sport wahrscheinlich ganz neue Organisationsmodelle entwickelt werden. © by HaKo

19 Weitere Informationen zum Thema: 1.www.sportkreis-marburg.de 2.www.gts-marburg.de 3.www.sportjugend-hessen.de © by HaKo

20 Dr. Franz Nitsch © by HaKo


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