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20 Jahre nach dem Mauerfall Von Schlagzeilen in den Deutschunterricht

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Präsentation zum Thema: "20 Jahre nach dem Mauerfall Von Schlagzeilen in den Deutschunterricht"—  Präsentation transkript:

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SALT Annual Conference 7 November 2009 University of Stirling

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VOR 20 JAHREN SAH DIE WELT MIT STAUNEN UND GROßER FREUDE AUF BERLIN

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HEUTE ERINNERN WIR UNS; WIR FEIERN UND WIR BEURTEILEN UND FRAGEN WIE KÖNNEN WIR ERFAHRUNGEN VERMITTELN INTERESSIEREN UND LERNEN UND GESCHICHTE LEBENDIG ERFAHREN

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Thema “Mauerfall” – als Super-Gelegenheit Effective contributer Successful learner Confident individual Responsible citizens To make language learning relevant, authentic, topical and exciting. To collaborate across the curriculum. To widen horizons and to foster international dimensions To confront, evaluate and address global changes and developments.

5 20 Jahre nach dem Mauerfall Von Schlagzeilen in den Deutschunterricht
Anders als vor 20 Jahren sind die Medien, die Politiker und – die Pädagogen vorbereitet auf Vermittlung und Feierlichkeiten. Lehrern steht eine große Auswahl an Unterrichts= materialien und Resourcen für alle Zwecke, Lern- und Altersstufen zur Verfügung

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AUDIO-VISUALLES MATERIAL “Wie die Mauer fiel” DVD, Eine Filmdokumentation zum 20. Jahrestag des Falls der Berliner Mauer Erhältlich von: € 18.00 Erfahrungsberichte und Interviews mit “Zeitzeugen” (Hörtexte zum Runterladen) Feature films: Good Bye Lenin Nicolaikirche Sonnenallee

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Materials, Texts, Teaching Units 13 Teaching Units - “Der Mauerfall” “Ortszeit – Local Time” Ideen und Aufgaben für 8 Lernstationen Arbeitsblätter und Unterrichtsideen für Lerner aller Stufen auch Anfänger. Erhältlich durch das Goethe-Institut: Hintergrundmaterialien, Bilder, Texte

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